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加强思想道德建设的课堂设计
1
作者 储志信 《学园》 2010年第15期118-119,共2页
一充分准备，激情导入 [课前准备]首先分好小组并确立竞争机制。 （设计意图：提高探究的积极性，让学生在小组中学会合作与竞争。） 以《熊猫烧香案今日宣判》为例创设情境，导入新课。
关键词 思想道德建设 课堂设计 竞争机制 导入新课 课前准备 设计意图 学会合作 创设情境
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“化学反应的速率与限度”知识与能力提升
2
作者 王志兴 《中学生数理化（高一使用）》 2020年第6期3-6,共4页
变化观念与平衡思想是核心素养发展重点之一。能运用变量控制的方法探究化学反应速率的影响因素,能正确描述化学平衡状态,定性判断化学反应是否达到化学平衡状态,学会用变化观念与平衡思想的观点来分析解决实际问题。一、重难点知识提... 变化观念与平衡思想是核心素养发展重点之一。能运用变量控制的方法探究化学反应速率的影响因素,能正确描述化学平衡状态,定性判断化学反应是否达到化学平衡状态,学会用变化观念与平衡思想的观点来分析解决实际问题。一、重难点知识提炼与升华1.化学反应速率的计算。化学反应速率表示的是平均反应速率,其计算的数学表达式:v=Δc/Δt。 展开更多
关键词 化学平衡状态 核心素养 化学反应速率 知识与能力 变化观念与平衡思想 定性判断 重难点知识 数学表达式
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离子方程式的错因浅析
3
作者 杨会平 《数理化学习（高中版）》 2004年第17期54-56,共3页
弄清离子方程式的错因，不仅能快速判断离子方程式的正误，而且也能避免书写离子方程式时出现差错．下面以近几年高考试题举例分析，循根求源，提高解题能力．
关键词 离子方程式 高中 解题思路 学习辅导 化学
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聚焦化学实验的设计和评价
4
作者 连云爱 杨会平 《高中数理化》 2011年第6期63-64,共2页
化学实验的设计和评价是化学实验中的重点和难点问题之一，也是近几年高考对实验考查的热点之一．考纲要求能根据实验试题的要求做到：设计、评价或改进实验方案．下面举例分析，以期帮助同行们掌握解决问题的方法．
关键词 化学实验 评价 设计 聚焦 实验试题 实验考查 举例分析 实验方案
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有关盐类的水解试题归类解析
5
作者 杨会平 《中学生理科应试》 2004年第9期47-48,共2页
盐类水解问题是中学化学的重点和难点，也是高考命题的热点，主要以选择题和填空题的形式出现．现将有关试题分类解析，供同学们参考．
关键词 中学 解题思路 学习辅导 化学试题 盐 水解 电离平衡
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Na2O2、混合气体计算试题解析
6
作者 杨会平 《中学生理科应试》 2003年第1期37-39,共3页
关键词 NA2O2 混合气体 试题 中学 化学 解法
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有关氧化还原反应的高考试题分类导析
7
作者 王星春 杨会平 《中学生理科应试》 2004年第7期40-42,共3页
辨别氧化反应和还原反应，氧化剂和还原剂，氧化性和还原性．
关键词 氧化还原反应 高考 分类解析 氧化剂 化学 还原剂 基本概念
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浅析氧化还原反应考查的新动向
8
作者 杨会平 《中学生理科应试》 2003年第7期37-38,共2页
关键词 氧化还原反应 考查内容 高考 化学 题型
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例析用定位推断法解元素周期律试题
9
作者 杨会平 《中学生理科应试》 2004年第10期42-43,共2页
将题中元素放到周期表的相对位置，然后采用类比法或利用周期律对元素的性质进行合理推断的一种方法——定位推断法．
关键词 高中 解题思路 学习辅导 化学 定位推断法 元素周期律 原子序数
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有机物的燃烧规律及应用
10
作者 杨会平 《中学生理科应试》 2003年第3期37-38,共2页
关键词 有机物 燃烧规律 应用 中学 化学
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高考热点——铁及其化合物
11
作者 王志兴 《高中数理化》 2015年第23期46-48,共3页
铁单质及其化合物是高考试卷命题的热点素材之一,其命题具有＂分散融合、交叉渗透＂的特点,考查内容注重与其他模块化学知识的结合,尤其是与化学用语、氧化还原反应、化学反应原理、化学实验和化学计算等知识的融合,注重对基本概念、化... 铁单质及其化合物是高考试卷命题的热点素材之一,其命题具有＂分散融合、交叉渗透＂的特点,考查内容注重与其他模块化学知识的结合,尤其是与化学用语、氧化还原反应、化学反应原理、化学实验和化学计算等知识的融合,注重对基本概念、化学用语和反应的原理、反应规律等本质的理解,考查理论联系实际、综合分析、应用能力,知识综合性强,思维要求高.1重、 展开更多
关键词 化学反应原理 化学计算 思维要求 理论联系实际 考查内容 氧化还原反应 稀硝酸 溶液反应 交叉渗透 电子守恒
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元素及其化合物转化型试题的基本思路
12
作者 连云爱 《高中数理化》 2014年第9期97-98,共2页
元素及其化合物是高考命题的重要组成部分．研读考试大纲与高考试题我们发现，高考试题对元素及其化合物的考查一般有以下5个方面：①直接考查化合物的性质；②考查元素及其化合物的转化关系；③借助周期表、周期律考查元素及其化合物... 元素及其化合物是高考命题的重要组成部分．研读考试大纲与高考试题我们发现，高考试题对元素及其化合物的考查一般有以下5个方面：①直接考查化合物的性质；②考查元素及其化合物的转化关系；③借助周期表、周期律考查元素及其化合物的性质；④通过计算、推理考查元素及其化合物；⑤通过定性实验考查元素及其化合物的制备、性质等． 展开更多
关键词 高考试题 化合物 元素 考试大纲 高考命题 转化关系 实验考查 性质
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基于内部控制视角的高级中学财务管理探析 被引量：9
13
作者 孟俐 《当代会计》 2020年第20期64-65,共2页
在国家教育体制改革开始向纵深方向发展的新时代背景下,高级中学的财务管理普遍存在内部控制管理弱化的现象。分析了高级中学内部控制特点及现行财务管理中存在的共性问题,并提出优化措施,从内部控制的视角助力高级中学财务管理能力的... 在国家教育体制改革开始向纵深方向发展的新时代背景下,高级中学的财务管理普遍存在内部控制管理弱化的现象。分析了高级中学内部控制特点及现行财务管理中存在的共性问题,并提出优化措施,从内部控制的视角助力高级中学财务管理能力的提升。 展开更多
关键词 高级中学 财务管理 内部控制
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新课标下高中语文教学中立德树人的路径分析
14
作者 吴庆军 《学苑教育》 2024年第24期22-24,共3页
随着新课改的不断推进,我国教育部门也出台了很多新政策和新规定,对高中语文教学提出了更高要求。当前我国的教育形势发生了很大变化,为了适应时代的发展,高中语文教学在原有的基础上要进行创新和改革,培养学生的核心素养。高中语文教... 随着新课改的不断推进,我国教育部门也出台了很多新政策和新规定,对高中语文教学提出了更高要求。当前我国的教育形势发生了很大变化,为了适应时代的发展,高中语文教学在原有的基础上要进行创新和改革,培养学生的核心素养。高中语文教学要始终贯彻落实立德树人的根本任务,充分发挥语文学科的优势,从多个角度对学生进行德育培养。文章从新课标下高中语文教学中立德树人的意义出发,分析了高中语文教学中立德树人的现状,并提出了新课标下高中语文教学中立德树人的路径。 展开更多
关键词 新课标 高中语文 教学 立德树人
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基于跨学科视野的高中英语教学模式分析
15
作者 荣强 《学苑教育》 2024年第20期19-21,共3页
随着素质教育的不断发展,英语教学越来越受到重视。高中英语教师需积极地进行教学模式的创新,探索适合当代学生发展的英语教学模式。在进行教学活动时应运用跨学科视野开展英语教学活动,不断丰富学生对英语知识的了解和掌握,提高学生的... 随着素质教育的不断发展,英语教学越来越受到重视。高中英语教师需积极地进行教学模式的创新,探索适合当代学生发展的英语教学模式。在进行教学活动时应运用跨学科视野开展英语教学活动,不断丰富学生对英语知识的了解和掌握,提高学生的综合素质和能力。基于此,文章从跨学科视野下高中英语教学的重要性入手,针对跨学科视野下高中英语教学的现状进行深入分析,并提出了一系列可行的措施和策略,旨在促进我国高中英语教育事业得到更好的发展。 展开更多
关键词 跨学科视野 高中英语 教学模式
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角色互换下中学历史课堂教学探究
16
作者 孙栋 《学苑教育》 2024年第26期55-57,共3页
历史作为文科类学科,很多学生下意识地认为学习历史只需要靠背诵就可以了,但其实不然。历史课程具有丰富的趣味性,如果学生找不到学习历史的技巧,很难对历史产生兴趣。中学历史重点考查学生的记忆、理解以及对知识点的应用能力,通过借... 历史作为文科类学科,很多学生下意识地认为学习历史只需要靠背诵就可以了,但其实不然。历史课程具有丰富的趣味性,如果学生找不到学习历史的技巧,很难对历史产生兴趣。中学历史重点考查学生的记忆、理解以及对知识点的应用能力,通过借助角色互换可以打造良好的教学情景,让学生当一回教师,体会教师的感受,这可以帮助学生更加用心的学习历史知识,进而提高学习的效率。文章通过分析角色互换的内涵以及所蕴含的价值,提出在角色互换的背景下中学历史课堂教学策略,帮助中学生在学习历史过程中发挥学习的主动性,提高历史学科的教学效率。 展开更多
关键词 角色互换 历史课堂 教学研究
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基于大数据支持的高中数学精准教学探究
17
作者 刘小平 《学苑教育》 2024年第16期43-45,共3页
大数据技术是信息时代的产物,其通过对海量数据的分析和处理,实现对学习行为的精准把握和教学过程的优化。在高中数学教育领域,大数据技术的应用使得精准教学成为可能。文章探讨了基于大数据支持的高中数学精准教学的策略,分析大数据技... 大数据技术是信息时代的产物,其通过对海量数据的分析和处理,实现对学习行为的精准把握和教学过程的优化。在高中数学教育领域,大数据技术的应用使得精准教学成为可能。文章探讨了基于大数据支持的高中数学精准教学的策略,分析大数据技术在精准采集数据信息、了解学生学习状态、创新课堂教学方式、开展精准教学辅导以及实施多样化学习评价等方面的应用,旨在为高中数学教师提供一种新的教学视角和方法,以适应教育信息化时代的需求,提高教学质量和效率。 展开更多
关键词 大数据技术 高中数学 精准教学策略
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探究性实验教学在高中化学中的应用分析——以“用化学沉淀法去除粗盐的杂质”为例
18
作者 崔占英 《高考》 2024年第14期121-123,共3页
化学是与现实生活联系密切的一门学科,实用性是化学学科的基本属性。在高中阶段,学生由于应试压力大、业余时间不足等各方面原因导致其所学理论知识与社会实践的结合存在明显不足,而化学是一门以实验为基础的学科,要推进化学生活化教学... 化学是与现实生活联系密切的一门学科,实用性是化学学科的基本属性。在高中阶段,学生由于应试压力大、业余时间不足等各方面原因导致其所学理论知识与社会实践的结合存在明显不足,而化学是一门以实验为基础的学科,要推进化学生活化教学,就应以实验教学为核心。生活化实验具有设计新颖,指向明确等特点,将化学知识与生活实际相结合,既能激发学生的参与意识、学习热情,又能提高教师的教学效率。本文以“用化学沉淀法去除粗盐的杂质”为例,探讨了探究性实验教学在高中化学教学中的应用。 展开更多
关键词 实验教学 高中化学 “用化学沉淀法去除粗盐的杂质”
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新时代高级中学业财融合视角下管理会计转型路径探析 被引量：6
19
作者 孟俐 《会计师》 2020年第7期74-75,共2页
高级中学的经费总量、结构和财务管理任务都产生了很大变化,以往拘泥于会计核算、业财融合程度偏低、信息化建设滞后的传统财务管理已不适应当前教育事业的组织使命和业务要求。本文基于业财融合的视角,提出高级中学以流程优化和再造为... 高级中学的经费总量、结构和财务管理任务都产生了很大变化,以往拘泥于会计核算、业财融合程度偏低、信息化建设滞后的传统财务管理已不适应当前教育事业的组织使命和业务要求。本文基于业财融合的视角,提出高级中学以流程优化和再造为统领、以全面预算管理为抓手、以全成本管理为主线、以绩效管理为推动力、以信息化建设为桥梁的转型之路,助力管理会计能力提升。 展开更多
关键词 高级中学 业财融合 管理会计
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论公立中学成本核算的现状与优化策略
20
作者 张建国 《财会学习》 2024年第16期127-129,共3页
随着教育体制的改革和深化,公立中学的财务管理日益受到关注,其中核算作为财务管理的重要组成部分,对于提高学校管理效率、优化资源配置具有重要意义。因此本文将对公立中学的成本核算进行深入研究,并探讨其优化策略。
关键词 学校会计 成本核算 公立中学
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