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综合性公立医院院科两级管理存在问题及解决方法初探 被引量:2
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作者 刘方林 《世界中医药》 CAS 2015年第A01期763-764,共2页
作为医疗服务体系的主体,改革开放以来,公立医院在市场经济大潮中的定位和角色都发生了变化,一度呈现出对经济效益最大化和盲目规模扩张的过度追求.在此过程中,以院科两级负责制为基础的公立医院管理(主要是对临床科室的管理)中,也暴... 作为医疗服务体系的主体,改革开放以来,公立医院在市场经济大潮中的定位和角色都发生了变化,一度呈现出对经济效益最大化和盲目规模扩张的过度追求.在此过程中,以院科两级负责制为基础的公立医院管理(主要是对临床科室的管理)中,也暴露出一些问题.本文结合医院管理工作实际,研究探讨了这些问题,并从管理体系架构、精细化管理及医院文化等方面探索科学、有效的管理措施. 展开更多
关键词 两级管理 公立医院 医院管理工作 经济效益最大化 医疗服务体系 精细化管理 改革开放 市场经济
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基于微课堂的强化教育方案干预2型糖尿病患者的效果观察 被引量:10
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作者 于志红 贾荣娟 +2 位作者 高丽红 李惠云 侯建华 《国际护理学杂志》 2018年第4期457-461,共5页
目的 观察基于微课堂强化教育对2型糖尿病患者的效果.方法 选择威海市文登区自愿参与本研究的糖尿病患者123例按随机数字表法分为观察组62例和对照组61例.观察组采用基于微课堂的培训模式,给予患者饮食、运动干预,并利用微信完成随访服... 目的 观察基于微课堂强化教育对2型糖尿病患者的效果.方法 选择威海市文登区自愿参与本研究的糖尿病患者123例按随机数字表法分为观察组62例和对照组61例.观察组采用基于微课堂的培训模式,给予患者饮食、运动干预,并利用微信完成随访服务,1次/月;饮食干预方案采用低能量摄入疗法,将每日热量的摄入减少15%,尽量选择低生糖指数的食品;运动干预方案选用有氧运动结合适当力量性训练;通过微课堂将讲课内容提前进行录音,讲课时通过微信推送讲课语音,对知识重点内容同时推送图片、文字和视频,进行自我监测和记录并每周通过微信反馈.对照组给予常规健康讲座的形式进行糖尿病防治知识教育,采用电话回访的方式完成随访服务.开展1年后,比较两组干预前后的FBG、HbA1 c、TC、TG、LDL-C、糖尿病知识掌握情况.结果 干预1年后,两组患者的FBG、HbA1 c、TC、TG、LDL-C比干预前降低,干预后两组患者的FBG、HbA1 c、TC、TG、LDL-C比较,差异均有统计学意义(均P〈0.01);与干预前相比,干预后两组患者的糖尿病知识有所提高,差异有统计学意义(P〈0.01).结论 基于微课堂的强化教育方案能明显提高2型糖尿病管理患者的干预效果. 展开更多
关键词 微课堂 强化教育 2型糖尿病
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紫外线灯管辐照强度监测方法及使用寿命的临床研究 被引量:3
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作者 冯曰珍 徐金美 +2 位作者 贾荣娟 杨爱玲 王正红 《中华现代护理杂志》 2011年第4期413-417,共5页
目的探讨紫外线灯管的使用寿命及更换灯管依据,以保证紫外线灯管辐照强度监测的准确性。方法采用移动式紫外线强度监测柜对40w和20w的紫外线灯管进行辐照强度监测作为实验组I和实验组Ⅱ,采用实地拉杆式垂直监测和生物安全柜内垂直监... 目的探讨紫外线灯管的使用寿命及更换灯管依据,以保证紫外线灯管辐照强度监测的准确性。方法采用移动式紫外线强度监测柜对40w和20w的紫外线灯管进行辐照强度监测作为实验组I和实验组Ⅱ,采用实地拉杆式垂直监测和生物安全柜内垂直监测的数据作为对照组I和对照组Ⅱ,比较两种监测方法紫外线灯管辐照强度变化;将正在使用中的紫外线灯管,累计使用时间〉1000h的设为实验组Ⅲ,累计使用时间〈1000h的设为对照组Ⅲ,在标准状态下并在紫外线强度监测柜中检测,分别记录每只灯管的累计使用时间及辐照强度和合格率;选取同一房间的所有紫外线灯管都〉1000h且无更换记录的作为实验组IV,〈1000h且无更换记录的房间为对照组Ⅳ,进行紫外线消毒前后空气采样,分别记录检测的细菌菌落总数,观察两组灯管紫外线消毒效果。结果实验组I、Ⅱ、Ⅲ组辐照强度与对照组I、Ⅱ、Ⅲ组比较差异均有统计学意义(P〈0.05);两组灯管合格率比较,差异无统计学意义(P〉0.05);实验组Ⅳ紫外线消毒后细菌平均杀灭率为86.4%,对照组Ⅳ的平均杀灭率为85.7%,两组比较差异无统计学意义(P〉0.05)。结论使用紫外线强度监测柜监测紫外线辐照强度准确、实用。不能将累计使用时间〉1000h作为判断紫外线灯管的使用寿命而更换灯管的依据,应定期监测紫外线灯管的辐照强度,不合格者作为更换灯管的依据。 展开更多
关键词 紫外线灯管 辐照强度 使用寿命 移动式紫外线强度监测柜
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