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题名“自主、联动、混龄”让户外游戏更精彩
被引量：1
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作者
于晓
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机构
山东省威海市文登区龙河实验幼儿园
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出处
《教育家》
2019年第15期54-55,共2页
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文摘
教育家马斯洛认为'幼儿期是奠定智力发展基础的最有效的时期,游戏的过程正是智力发生的非同一般的过程'。《幼儿园教育指导纲要》也指出'幼儿园应当以游戏为基本活动'。一种'自主、联动、混龄'的户外游戏模式,让家园同心,让孩子们能够拥有快乐的童年,促进孩子们的健康成长。
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关键词
户外游戏
幼儿园
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分类号
G613.7
[文化科学—学前教育学]
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题名离园活动也精彩
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作者
宋小丽
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机构
山东省威海市文登区龙河实验幼儿园
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出处
《基础教育论坛》
2020年第1期54-55,共2页
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文摘
离园活动是幼儿园一日生活的重要组成部分,是不可忽视的教育环节。幼儿经过一天的生活和学习已经有些厌烦,离园意味着要见到家长,因此心情愉悦、激动是幼儿的正常表现。但是,这时往往会发生混乱的情况,成为教师和家长同时慌乱的节点。那么,我们应该如何让幼儿的离园变得井然有序?文章以此为中心展开论述。
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关键词
离园活动
整理仪表
关注发展
丰富活动
有效沟通
及时反思
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分类号
G615
[文化科学—学前教育学]
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题名浅谈幼儿交往中的“社会性发展”
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作者
刘超
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机构
山东省威海市文登区龙河实验幼儿园
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出处
《天津教育》
2020年第29期172-173,共2页
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文摘
在学龄前儿童自主意识发展的过程中,教育者应适时引导,进而培养幼儿的责任意识,让幼儿在与同伴的交往过程中获得积极的经验,促进幼儿自身社会性的发展。
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关键词
自我中心
分工
认可
积极经验
与人相处
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Keywords
Self-centeredness
Division of labor
Recognition
Positive experience
Getting along with others
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分类号
G610
[文化科学—学前教育学]
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题名从容面对敏感期——读《捕捉孩子的敏感期》有感
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作者
于风展
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机构
山东省威海市文登区龙河实验幼儿园
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出处
《好家长》
2019年第15期161-161,共1页
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文摘
现在还记得小时候老师把我的作文当范文念给同学听时,心中那种怦怦然的感觉,害羞、喜悦和激动一股脑地溢出来,我知道我要感谢姐姐的作文选。从那时起我与书结下了不解之缘,我感动《活着》中福贵在苦难面前的乐观,感叹《红楼梦》中宝黛的凄美爱情,感慨《平凡的世界》中孙少平一家生活的不易。但更感谢专业书籍对我教育工作的指导和引领。第一次看到孙润雪老师的《捕捉孩子的敏感期》.
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关键词
敏感期
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分类号
G615
[文化科学—学前教育学]
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题名让孩子在赏识中快乐成长
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作者
宋小丽
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机构
山东省威海市文登区龙河实验幼儿园
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出处
《好家长》
2019年第12期34-34,共1页
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文摘
就像世界上没有两片完全相同的树叶一样,自然也不会有两个完全相同的孩子。每个孩子都是这个世界上独一无二的生命。作为一名幼儿教师,我常提醒自己,学会倾听孩子的每一句话语,细心观察他们的每一种行为,真诚理解他们的每一个想法,积极捕捉他们的每一处闪光点,因势利导,让孩子在赏识中快乐成长,从而达到教育的最高境界。玉玉是个漂亮的小女孩,闪亮的眼睛、白皙的皮肤,那小模样真是人见人爱,但遗憾的是,她做事总是特别慢,干什么都拉在后面。'玉玉,该穿衣服了,不要做小蜗牛哦.'见午睡后的玉玉坐在床上发呆,我提醒道。'
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关键词
快乐成长
幼儿教师
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分类号
G615
[文化科学—学前教育学]
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题名小事不小
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作者
江景红
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机构
山东省威海市文登区龙河实验幼儿园
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出处
《山东教育》
2022年第5期85-85,共1页
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文摘
在幼儿园门口有一片用木制箱子精心打造而成的“诚信农场”。农场里栽种了各种瓜果蔬菜。平时,孩子们在老师和保安伯伯的带领下参与植物管理的整个过程。离园时,孩子们也总喜欢和爸爸妈妈一起参观一下这片农场,分享着自己的每日新发现,交流着与小伙伴们一起快乐劳动的情景。一次离园时间,我站在小区路口执勤,当佳佳走过来跟我告别时.
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关键词
瓜果蔬菜
小伙伴
幼儿园
离园
小事不小
精心打造
农场
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分类号
G62
[文化科学—教育学]
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题名用爱引领,绽放教育生命的光彩
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作者
谭文涛
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机构
山东省威海市文登区龙河实验幼儿园
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出处
《教育家》
2022年第46期57-57,共1页
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文摘
近年来,师资水平参差不齐、课程实施方法不科学、家教理念模糊不清等问题在一定程度上制约着一些幼儿园的高效发展。山东省威海市文登区龙河实验幼儿园积极探索打破制约的方法和途径,打造了“爱”文化品牌,让每个生命都绽放智慧光彩。用爱引领,建设一支快乐奉献、和谐创新的教师队伍。要想提升幼儿园的发展水平,关键要提升教师的发展水平。
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关键词
实验幼儿园
和谐创新
师资水平
山东省威海市
教师队伍
绽放
课程实施方法
教师的发展
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名你若懂我,该有多好
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作者
刘超
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机构
山东省威海市文登区龙河实验幼儿园
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出处
《山东教育》
2020年第12期44-44,共1页
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文摘
有位教育家曾说过:"多蹲下来听孩子说话,你看到的将是一个纯真无邪的世界。"作为一名幼教工作者,我珍视这个"纯真无邪的世界",我努力看懂孩子的这个世界。班上的宋昊阳要转园了,送别会上,到互赠礼物环节时,我对孩子们说:"今天是昊阳小朋友在大一班的最后一天。老师有个提议:咱们每人画一幅画表达对昊阳的祝福,把这幅画作为礼物送给他,好不好?"
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关键词
幼教工作者
一幅画
礼物
蹲下来
教育家
祝福
珍视
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分类号
G62
[文化科学—教育学]
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