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初中英语阅读理解题技巧的培养策略研究
1
作者
黄令圣
《考试与评价》
2024年第5期0010-0012,共3页
在当前的教育环境中,初中英语阅读理解的重要性 日益凸显。阅读理解不仅是英语学习的核心,也是学生综 合语言应用能力的体现。培养初中生的英语阅读解题技 巧成为英语教学中的关键任务。这涉及如何有效地提升 学生理解文本的能力,如何...
在当前的教育环境中,初中英语阅读理解的重要性 日益凸显。阅读理解不仅是英语学习的核心,也是学生综 合语言应用能力的体现。培养初中生的英语阅读解题技 巧成为英语教学中的关键任务。这涉及如何有效地提升 学生理解文本的能力,如何帮助学生在阅读过程中快速 捕捉信息,以及如何训练学生对阅读材料进行深入分析 和批判性思考。初中英语阅读解题技巧的培养不仅需要 学生掌握基础的阅读策略,还要求学生能够在实际阅读 中灵活运用这些策略,从而提高阅读效率和理解深度。因 此,探索有效的教学方法和策略,以培养学生的阅读解题 技巧,对于提高学生的英语成绩和语言能力具有重要意 义。
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关键词
初中英语
阅读理解
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职称材料
初中历史“慧学云”翻转课堂教学构想
被引量:
1
2
作者
丁学宾
任宪法
《华夏教师》
2019年第29期89-90,共2页
随着网络技术的不断发展,教育模式与网络不断结合,"慧学云"翻转课堂教学模式改善了传统课堂教学中存在的问题,被广泛应用到中学课堂教学中,有利于促进初中历史教学得到良性发展,将历史学科的价值充分展现出来。本文通过对&qu...
随着网络技术的不断发展,教育模式与网络不断结合,"慧学云"翻转课堂教学模式改善了传统课堂教学中存在的问题,被广泛应用到中学课堂教学中,有利于促进初中历史教学得到良性发展,将历史学科的价值充分展现出来。本文通过对"慧学云"翻转课堂理念的概述,提出初中历史"慧学云"翻转课堂教学构想,并针对可行性实施策略进行论述,以实现初中历史教学可持续发展。
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关键词
初中历史
“慧学云”
翻转教学
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职称材料
初中化学实验教学现状及思考
被引量:
1
3
作者
杨志昌
《中学化学教学参考》
2016年第8X期34-35,共2页
实验是化学教师教学的主要方法之一,也是学生学习化学、认识物质世界的重要途径。因此,开展初中化学实验教学非常重要,既有利于化学教师提高教学效率,又有利于学生在学习化学知识的同时,促进动手操作能力、观察能力、思维能力的形成。因...
实验是化学教师教学的主要方法之一,也是学生学习化学、认识物质世界的重要途径。因此,开展初中化学实验教学非常重要,既有利于化学教师提高教学效率,又有利于学生在学习化学知识的同时,促进动手操作能力、观察能力、思维能力的形成。因此,充分认识实验教学在化学教学中的重要性,充分了解现阶段初中化学实验现状,才能让学生更好地感受化学实验带来的魅力。
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关键词
初中化学实验教学
化学教师
学习化学
原文传递
浅议教学活动中的艺术神韵
被引量:
1
4
作者
张林树
《中国体卫艺教育》
2009年第3期21-22,共2页
教学神韵,是贯注于课堂教学中的精神能源。比如在语文教学中,虽然并不单独地、直露地显现在外,但在整体构筑的各种类型课堂教学中,都可以发现它存在的踪影一它渗透在教者的教态、神情里;渗透在教学的细节、程序里;渗透在教学框架...
教学神韵,是贯注于课堂教学中的精神能源。比如在语文教学中,虽然并不单独地、直露地显现在外,但在整体构筑的各种类型课堂教学中,都可以发现它存在的踪影一它渗透在教者的教态、神情里;渗透在教学的细节、程序里;渗透在教学框架构造的一切外部形式之中。这就如诗歌有其韵、散文有其神、小说有其宗一样。探讨和追索教学中的艺术神韵,捕捉其内在的主线,是搞好教学的“核心”,具体地领悟课堂教学思想和结构奥秘的重要方面。
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关键词
教学活动
神韵
艺术
课堂教学
语文教学
教学框架
教学思想
教态
原文传递
学生思想道德教育的与思考建议
5
作者
张来路
《中国体卫艺教育》
2008年第1期49-50,共2页
一、影响良好思想道德形成的主要因素近年来,在各级党组织的关怀和支持下,经过学校及有关方面的共同努力,中小学生的思想道德教育取得了很大的成绩。
关键词
思想道德教育
思考建议
原文传递
农村中小学心理健康教育的现状与反思
6
作者
朱怀成
《中国体卫艺教育》
2009年第3期33-34,共2页
心理健康教育是学校素质教育不可缺少的内容,它对学生的智力发展、身心健康都有很大的作用,也是当前学校教育面临的新任务和新要求。如何在中小学开展心理健康教育呢?首先要了解当前中小学生心理方面存在的问题及学校心理健康教育方...
心理健康教育是学校素质教育不可缺少的内容,它对学生的智力发展、身心健康都有很大的作用,也是当前学校教育面临的新任务和新要求。如何在中小学开展心理健康教育呢?首先要了解当前中小学生心理方面存在的问题及学校心理健康教育方面的缺失,然后认真反思,确立科学的心理健康教育的方式方法。有效地开展心理健康教育。
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关键词
学校心理健康教育
农村中小学
现状
学校素质教育
学生心理
智力发展
身心健康
学校教育
原文传递
2007年全国高考中有关光合作用典型考题的精析及变式训练
7
作者
山卫杰
韩秀玲
《中学生物教学》
2007年第11期49-51,共3页
光合作用是生物新陈代谢的重要内容,也是高中生物的核心内容,一直被作为高考命题的重点和热点。光合作用与其他知识有着密切的联系,为学科问的综合提供了丰富的素材;另外,其中的许多内容又是与生产生活实际相联系的切人点,并且该...
光合作用是生物新陈代谢的重要内容,也是高中生物的核心内容,一直被作为高考命题的重点和热点。光合作用与其他知识有着密切的联系,为学科问的综合提供了丰富的素材;另外,其中的许多内容又是与生产生活实际相联系的切人点,并且该部分知识涉及许多生物实验,为考题的命制提供了丰富的材料。下面就以2007年全国高考中有关光合作用的典型考题为例进行剖析,并配置一些相应习题供师生学习时参考。
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关键词
光合作用
全国高考
变式训练
考题
精析
用典
高中生物
新陈代谢
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职称材料
农村中学的突围之道——黄垓中学创数字化校园纪实
8
作者
任宪法
韩秋霜
《考试(高考文科版)》
2015年第24期78-79,共2页
山东省嘉祥县黄垓中学位于嘉祥县的大西北,地理位置偏僻,经济条件相对落后,直至2009年,仍是全县唯一一所没有教学楼的农村初级中学。忆往昔,校舍颓败,设施陈旧,人才匮乏;看今朝,校舍崭新,设施先进,人才济济。短短数年,黄垓中学以教育信...
山东省嘉祥县黄垓中学位于嘉祥县的大西北,地理位置偏僻,经济条件相对落后,直至2009年,仍是全县唯一一所没有教学楼的农村初级中学。忆往昔,校舍颓败,设施陈旧,人才匮乏;看今朝,校舍崭新,设施先进,人才济济。短短数年,黄垓中学以教育信息化建设为契机,实现了一次华丽的逆袭,其主要变革内容包括以下几方面:机制创新——推动学校管理工作变革乘着教育信息化建设的翅膀,
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关键词
黄垓
突围之道
学校管理工作
资源平台
家校通
教师专业素质
信息化管理平台
教育科研工作
交流渠道
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职称材料
千淘万漉终得金——略谈初中生写作中积累的妙用
9
作者
宋红霞
范效阳
《语文世界(中旬刊)》
2014年第11期28-29,共2页
中学生写作文,每每苦于无物可写,一提到作文,许多学生就头疼,认为写好作文太难了。出现这种现象的根本原因在于平时疏于积累,等到写作时,往往临时抱佛脚,即便是绞尽脑汁也枉然。有些学生常向老师讨要写作秘诀,如何写好作文,我在从教过...
中学生写作文,每每苦于无物可写,一提到作文,许多学生就头疼,认为写好作文太难了。出现这种现象的根本原因在于平时疏于积累,等到写作时,往往临时抱佛脚,即便是绞尽脑汁也枉然。有些学生常向老师讨要写作秘诀,如何写好作文,我在从教过程中就没少遇到这样的学生。这个问题可谓是"仁者见仁,智者见智",个人认为平时勤于积累、勤于运用,才是打开写作思路、提高写作能力的根本所在。
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关键词
写作思路
写作素材
观察生活
语言美
写作训练
情感美
人生感悟
独特体验
五彩斑斓
文质兼美
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职称材料
数学解题的转换途径
10
作者
岳耀清
沈玉环
《数理化学习(高中版)》
2003年第4期2-3,共2页
在分析解答数学题时,能否根据问题的特点和解题中出现的具体情况“随机应变”,调整思路,转换途径,是我们能否简明顺利地解决问题的关键,也是思维是否具有灵活性的一个重要特征.
关键词
数学
解题
高中
教学
运算符号转换
条件形式转换
正反结论转换
结论形式转换
常规与非常规转换
原文传递
农村中学音乐教学“三部曲”
11
作者
张玉娟
《中国体卫艺教育》
2009年第7期32-33,共2页
多年来,农村中学音乐教学中普遍存在着音乐资源匮乏导致学生乐谱知识缺失,教学设施配备不足造成教学手段落后,教学方法陈旧致使学生音乐知识创造性运用能力不强等诸多问题。而新课标对教材内容、教学方法及教学评价等作了全方位的改...
多年来,农村中学音乐教学中普遍存在着音乐资源匮乏导致学生乐谱知识缺失,教学设施配备不足造成教学手段落后,教学方法陈旧致使学生音乐知识创造性运用能力不强等诸多问题。而新课标对教材内容、教学方法及教学评价等作了全方位的改革,这将影响到教师音乐教学理念的转变,从而引起对音乐教学模式的探索和改革,从根本上改变农村中学音乐教学现状。
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关键词
中学音乐教学
“三部曲”
农村
知识创造
教学方法
资源匮乏
设施配备
运用能力
原文传递
巧解代数式求值题
12
作者
岳耀清
《数理化学习(初中版)》
2002年第1期15-16,共2页
求代数式的值,是初中数学教学中的基本题型,也是中考、竞赛中的常见题.如果能通过仔细观察,抓住这类题目本身的结构特点,灵活运用解题技巧,可收到事半功倍的效果.现就代数式求值的巧解策略归纳如下:
关键词
代数式
原文传递
放飞语文课堂 激发学习兴趣
13
作者
王美华
曹景国
《现代语文(中旬.教学研究)》
2009年第7期70-71,共2页
中国近代伟大的政治活动家、思想启蒙家、教育家梁启超曾感叹:“在今日学校各项课程之中,晟为重要者固属国文,而教授最感困难,教师最感缺乏,学生除有生性特别嗜好外,最感觉干燥而无生趣者,亦惟国文。”这是因为,语文虽属一科,...
中国近代伟大的政治活动家、思想启蒙家、教育家梁启超曾感叹:“在今日学校各项课程之中,晟为重要者固属国文,而教授最感困难,教师最感缺乏,学生除有生性特别嗜好外,最感觉干燥而无生趣者,亦惟国文。”这是因为,语文虽属一科,但头绪纷繁,内容庞杂,文海浩瀚,去芜存精,非有伟大学力、丰富经验者不足以胜任。由于教材选文的深浅、是非标准不当,教师学识经验有限等原因,今天的语文课堂也大多枯燥无味,死气沉沉,学生学得没兴趣,教师教得没精神。
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关键词
语文课堂
学习兴趣
激发
政治活动家
思想启蒙
梁启超
教育家
教师
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职称材料
运用模型方法解决生物学问题
14
作者
曹鸿雁
《课程教材教学研究(教育研究)》
2009年第3期50-51,共2页
模型方法,作为一种现代科学认识手段和思维方法,所提供的观念和印象,不仅是学生获取知识的条件,而且是学生认知结构的重要组成部分,在高中生物教学中有着广泛的应用价值和意义。"美国《国家科学教育标准》把模型和科学事实、概念...
模型方法,作为一种现代科学认识手段和思维方法,所提供的观念和印象,不仅是学生获取知识的条件,而且是学生认知结构的重要组成部分,在高中生物教学中有着广泛的应用价值和意义。"美国《国家科学教育标准》把模型和科学事实、概念、原理。
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关键词
生物学问题
高中生物教学
模型解释
思维方法
认识手段
学生认知结构
生物科学素养
教学情境
自由组
原文传递
浅谈中学英语课堂提问艺术
被引量:
2
15
作者
杨凤芝
《中国体卫艺教育》
2009年第7期55-55,共1页
英语课堂教学过程是师生互动的过程,一般以教师提问为主线来组织和调控课堂教学。教师提问是教学过程中师生之间进行相互交流的方式,是引发学生产生心智活动,并作回答反应的信号刺激,是激发学生学习兴趣,促进学生思维发展的手段和...
英语课堂教学过程是师生互动的过程,一般以教师提问为主线来组织和调控课堂教学。教师提问是教学过程中师生之间进行相互交流的方式,是引发学生产生心智活动,并作回答反应的信号刺激,是激发学生学习兴趣,促进学生思维发展的手段和途径。课堂提问必须讲求艺术性,教师应重视设问的策略,每一个问题都必须落实教学目标,完成教学任务指南。
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关键词
课堂提问艺术
中学英语
课堂教学过程
学生学习兴趣
教师提问
师生互动
相互交流
心智活动
原文传递
创新初中体育教学方式,提高初中体育教学的质量
被引量:
1
16
作者
吕新慧
《中华少年》
2019年第12期156-156,共1页
对于我国初中体育的现阶段模式,在新课程中有了很大的改变。初中体育作为我国初中学生的一门必修课,在学生的课程中扮演者很重要的角色,它不仅能够提高学生的身体素质,还能够缓解学生的身心,对初中学生的其他课程都有帮助,因此创新初中...
对于我国初中体育的现阶段模式,在新课程中有了很大的改变。初中体育作为我国初中学生的一门必修课,在学生的课程中扮演者很重要的角色,它不仅能够提高学生的身体素质,还能够缓解学生的身心,对初中学生的其他课程都有帮助,因此创新初中生的体育教学方式是很重要的,身为体育老师应该从不同的方面给予学生不同的运动方式,这是一个值得深思熟虑的问题。对此,我从两个维度对其进行了分析,即如何创新初中体育的教学方式,提高初中体育的教学质量,以及它的意义所在。
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关键词
创新
初中体育
教学方式
教学质量
提高
原文传递
基于核心素养理念的初中英语教学策略
17
作者
任峰峰
《中国校外教育》
2020年第27期68-68,共1页
初中英语作为主要学科之一,在初中的教学中,占据重要地位。在初中英语教学中,掌握基础知识点,能够应付考试,是远远不够的。新的教育理念,除了学生成绩,更加注重学生核心素养的培养和提升,提高学生的综合能力才是教育的最终目的。所以,...
初中英语作为主要学科之一,在初中的教学中,占据重要地位。在初中英语教学中,掌握基础知识点,能够应付考试,是远远不够的。新的教育理念,除了学生成绩,更加注重学生核心素养的培养和提升,提高学生的综合能力才是教育的最终目的。所以,初中英语教学,核心素养理念是符合当前教育要求的。分析了初中英语教学现状,并给出了基于核心素养理念的初中英语教学策略。
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关键词
核心素养
英语教学
现状
策略
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职称材料
构建初中语文高效课堂,提升初中语文教学效率
18
作者
王雪
《中华少年》
2019年第12期201-201,共1页
我国现在不仅是一个经济大国,也是一个文化大国,随着教育改革的逐渐深入,依据新课程的标准,现在旨在为构建初中高效课堂做改变,要将我国从文化大国转变为文化强国做努力,意在培养学生为宗旨,积极主动地关注和尊重学生,使学生成为学习的...
我国现在不仅是一个经济大国,也是一个文化大国,随着教育改革的逐渐深入,依据新课程的标准,现在旨在为构建初中高效课堂做改变,要将我国从文化大国转变为文化强国做努力,意在培养学生为宗旨,积极主动地关注和尊重学生,使学生成为学习的主人,营造良好的课堂气氛,积极配合语文老师的课堂讲授,从而提升语文教学效率。重点在于如何构建初中语文高效率的课堂和提升教学效率,这么做的意义何在?
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关键词
构建
高效课堂
初中
教学效率
语文
原文传递
谈新形势下如何开展好初中地理教学
19
作者
周红红
《中华少年》
2019年第12期202-202,共1页
随着新改革的计划实施,我国的初中教学情况也发生了新的形势改变。当前在初中如果要做好地理教学的日常工作,第一步就是需要老师对自身的教育观念进行更新,要确保拥有正确的课程观念,要注重学生终身的全面发展。本文文章内容就从地理教...
随着新改革的计划实施,我国的初中教学情况也发生了新的形势改变。当前在初中如果要做好地理教学的日常工作,第一步就是需要老师对自身的教育观念进行更新,要确保拥有正确的课程观念,要注重学生终身的全面发展。本文文章内容就从地理教学教育观念出发,找出可以提高地理教学质量的方法。
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关键词
地理教学
新形势
探索研究
原文传递
浅谈陶行知生活教育理论对初中英语教学的启示
20
作者
李素英
《好家长》
2018年第58期116-116,共1页
'生活教育理论'是陶行知教育思想的重要内容,是陶行知先生为我们留下的宝贵财富。'生活教育'目标是'培养真人','真'乃立教之本、人格教育之关键,'千教万教教人求真,千学万学学做真人'。他提出...
'生活教育理论'是陶行知教育思想的重要内容,是陶行知先生为我们留下的宝贵财富。'生活教育'目标是'培养真人','真'乃立教之本、人格教育之关键,'千教万教教人求真,千学万学学做真人'。他提出的'生活主义包含万状,凡人生一切所需皆属之'。其范围之广,实与教育等。教育的范围与生活的范围相等,到处是生活,到处是教育,整个的社会活动,就是我们的教育范围。陶行知先生提出的生活教育理论对我国目前中小学英语教学有着深刻的现实意义。
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关键词
陶行知
生活教育理论
初中英语
英语教学
生活化
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职称材料
题名
初中英语阅读理解题技巧的培养策略研究
1
作者
黄令圣
机构
山东省
嘉祥县
黄
垓
镇
中学
出处
《考试与评价》
2024年第5期0010-0012,共3页
文摘
在当前的教育环境中,初中英语阅读理解的重要性 日益凸显。阅读理解不仅是英语学习的核心,也是学生综 合语言应用能力的体现。培养初中生的英语阅读解题技 巧成为英语教学中的关键任务。这涉及如何有效地提升 学生理解文本的能力,如何帮助学生在阅读过程中快速 捕捉信息,以及如何训练学生对阅读材料进行深入分析 和批判性思考。初中英语阅读解题技巧的培养不仅需要 学生掌握基础的阅读策略,还要求学生能够在实际阅读 中灵活运用这些策略,从而提高阅读效率和理解深度。因 此,探索有效的教学方法和策略,以培养学生的阅读解题 技巧,对于提高学生的英语成绩和语言能力具有重要意 义。
关键词
初中英语
阅读理解
分类号
G4 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
初中历史“慧学云”翻转课堂教学构想
被引量:
1
2
作者
丁学宾
任宪法
机构
山东省
嘉祥县
黄
垓
镇
中学
出处
《华夏教师》
2019年第29期89-90,共2页
文摘
随着网络技术的不断发展,教育模式与网络不断结合,"慧学云"翻转课堂教学模式改善了传统课堂教学中存在的问题,被广泛应用到中学课堂教学中,有利于促进初中历史教学得到良性发展,将历史学科的价值充分展现出来。本文通过对"慧学云"翻转课堂理念的概述,提出初中历史"慧学云"翻转课堂教学构想,并针对可行性实施策略进行论述,以实现初中历史教学可持续发展。
关键词
初中历史
“慧学云”
翻转教学
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
初中化学实验教学现状及思考
被引量:
1
3
作者
杨志昌
机构
山东省
嘉祥县
金屯
镇
中学
出处
《中学化学教学参考》
2016年第8X期34-35,共2页
文摘
实验是化学教师教学的主要方法之一,也是学生学习化学、认识物质世界的重要途径。因此,开展初中化学实验教学非常重要,既有利于化学教师提高教学效率,又有利于学生在学习化学知识的同时,促进动手操作能力、观察能力、思维能力的形成。因此,充分认识实验教学在化学教学中的重要性,充分了解现阶段初中化学实验现状,才能让学生更好地感受化学实验带来的魅力。
关键词
初中化学实验教学
化学教师
学习化学
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
浅议教学活动中的艺术神韵
被引量:
1
4
作者
张林树
机构
山东省
嘉祥县
金屯
镇
中学
出处
《中国体卫艺教育》
2009年第3期21-22,共2页
文摘
教学神韵,是贯注于课堂教学中的精神能源。比如在语文教学中,虽然并不单独地、直露地显现在外,但在整体构筑的各种类型课堂教学中,都可以发现它存在的踪影一它渗透在教者的教态、神情里;渗透在教学的细节、程序里;渗透在教学框架构造的一切外部形式之中。这就如诗歌有其韵、散文有其神、小说有其宗一样。探讨和追索教学中的艺术神韵,捕捉其内在的主线,是搞好教学的“核心”,具体地领悟课堂教学思想和结构奥秘的重要方面。
关键词
教学活动
神韵
艺术
课堂教学
语文教学
教学框架
教学思想
教态
分类号
G421 [文化科学—课程与教学论]
I207.22 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
学生思想道德教育的与思考建议
5
作者
张来路
机构
山东省
嘉祥县
金屯
镇
中学
出处
《中国体卫艺教育》
2008年第1期49-50,共2页
文摘
一、影响良好思想道德形成的主要因素近年来,在各级党组织的关怀和支持下,经过学校及有关方面的共同努力,中小学生的思想道德教育取得了很大的成绩。
关键词
思想道德教育
思考建议
分类号
G631 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
农村中小学心理健康教育的现状与反思
6
作者
朱怀成
机构
山东省
嘉祥县
金屯
镇
中学
出处
《中国体卫艺教育》
2009年第3期33-34,共2页
文摘
心理健康教育是学校素质教育不可缺少的内容,它对学生的智力发展、身心健康都有很大的作用,也是当前学校教育面临的新任务和新要求。如何在中小学开展心理健康教育呢?首先要了解当前中小学生心理方面存在的问题及学校心理健康教育方面的缺失,然后认真反思,确立科学的心理健康教育的方式方法。有效地开展心理健康教育。
关键词
学校心理健康教育
农村中小学
现状
学校素质教育
学生心理
智力发展
身心健康
学校教育
分类号
G448 [哲学宗教—心理学]
G725 [哲学宗教—发展与教育心理学]
原文传递
题名
2007年全国高考中有关光合作用典型考题的精析及变式训练
7
作者
山卫杰
韩秀玲
机构
山东省
嘉祥县
第二
中学
山东省
嘉祥县
嘉祥
镇
第一
中学
出处
《中学生物教学》
2007年第11期49-51,共3页
文摘
光合作用是生物新陈代谢的重要内容,也是高中生物的核心内容,一直被作为高考命题的重点和热点。光合作用与其他知识有着密切的联系,为学科问的综合提供了丰富的素材;另外,其中的许多内容又是与生产生活实际相联系的切人点,并且该部分知识涉及许多生物实验,为考题的命制提供了丰富的材料。下面就以2007年全国高考中有关光合作用的典型考题为例进行剖析,并配置一些相应习题供师生学习时参考。
关键词
光合作用
全国高考
变式训练
考题
精析
用典
高中生物
新陈代谢
分类号
G634.91 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
农村中学的突围之道——黄垓中学创数字化校园纪实
8
作者
任宪法
韩秋霜
机构
山东省
嘉祥县
黄
垓
中学
出处
《考试(高考文科版)》
2015年第24期78-79,共2页
文摘
山东省嘉祥县黄垓中学位于嘉祥县的大西北,地理位置偏僻,经济条件相对落后,直至2009年,仍是全县唯一一所没有教学楼的农村初级中学。忆往昔,校舍颓败,设施陈旧,人才匮乏;看今朝,校舍崭新,设施先进,人才济济。短短数年,黄垓中学以教育信息化建设为契机,实现了一次华丽的逆袭,其主要变革内容包括以下几方面:机制创新——推动学校管理工作变革乘着教育信息化建设的翅膀,
关键词
黄垓
突围之道
学校管理工作
资源平台
家校通
教师专业素质
信息化管理平台
教育科研工作
交流渠道
分类号
G637 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
千淘万漉终得金——略谈初中生写作中积累的妙用
9
作者
宋红霞
范效阳
机构
山东省
嘉祥县
黄
垓
中学
出处
《语文世界(中旬刊)》
2014年第11期28-29,共2页
文摘
中学生写作文,每每苦于无物可写,一提到作文,许多学生就头疼,认为写好作文太难了。出现这种现象的根本原因在于平时疏于积累,等到写作时,往往临时抱佛脚,即便是绞尽脑汁也枉然。有些学生常向老师讨要写作秘诀,如何写好作文,我在从教过程中就没少遇到这样的学生。这个问题可谓是"仁者见仁,智者见智",个人认为平时勤于积累、勤于运用,才是打开写作思路、提高写作能力的根本所在。
关键词
写作思路
写作素材
观察生活
语言美
写作训练
情感美
人生感悟
独特体验
五彩斑斓
文质兼美
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
数学解题的转换途径
10
作者
岳耀清
沈玉环
机构
山东省
嘉祥县
嘉祥
镇
第一
中学
浙江
省
杭州市第十一
中学
出处
《数理化学习(高中版)》
2003年第4期2-3,共2页
文摘
在分析解答数学题时,能否根据问题的特点和解题中出现的具体情况“随机应变”,调整思路,转换途径,是我们能否简明顺利地解决问题的关键,也是思维是否具有灵活性的一个重要特征.
关键词
数学
解题
高中
教学
运算符号转换
条件形式转换
正反结论转换
结论形式转换
常规与非常规转换
分类号
G634.6 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
农村中学音乐教学“三部曲”
11
作者
张玉娟
机构
山东省
嘉祥县
嘉祥
镇
第一
中学
出处
《中国体卫艺教育》
2009年第7期32-33,共2页
文摘
多年来,农村中学音乐教学中普遍存在着音乐资源匮乏导致学生乐谱知识缺失,教学设施配备不足造成教学手段落后,教学方法陈旧致使学生音乐知识创造性运用能力不强等诸多问题。而新课标对教材内容、教学方法及教学评价等作了全方位的改革,这将影响到教师音乐教学理念的转变,从而引起对音乐教学模式的探索和改革,从根本上改变农村中学音乐教学现状。
关键词
中学音乐教学
“三部曲”
农村
知识创造
教学方法
资源匮乏
设施配备
运用能力
分类号
G633.951 [文化科学—教育学]
G633.3
原文传递
题名
巧解代数式求值题
12
作者
岳耀清
机构
山东省
嘉祥县
嘉祥
镇
第一
中学
出处
《数理化学习(初中版)》
2002年第1期15-16,共2页
文摘
求代数式的值,是初中数学教学中的基本题型,也是中考、竞赛中的常见题.如果能通过仔细观察,抓住这类题目本身的结构特点,灵活运用解题技巧,可收到事半功倍的效果.现就代数式求值的巧解策略归纳如下:
关键词
代数式
分类号
G634.6 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
放飞语文课堂 激发学习兴趣
13
作者
王美华
曹景国
机构
山东省
嘉祥县
梁宝寺
镇
第一
中学
出处
《现代语文(中旬.教学研究)》
2009年第7期70-71,共2页
文摘
中国近代伟大的政治活动家、思想启蒙家、教育家梁启超曾感叹:“在今日学校各项课程之中,晟为重要者固属国文,而教授最感困难,教师最感缺乏,学生除有生性特别嗜好外,最感觉干燥而无生趣者,亦惟国文。”这是因为,语文虽属一科,但头绪纷繁,内容庞杂,文海浩瀚,去芜存精,非有伟大学力、丰富经验者不足以胜任。由于教材选文的深浅、是非标准不当,教师学识经验有限等原因,今天的语文课堂也大多枯燥无味,死气沉沉,学生学得没兴趣,教师教得没精神。
关键词
语文课堂
学习兴趣
激发
政治活动家
思想启蒙
梁启超
教育家
教师
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
G442 [哲学宗教—心理学]
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职称材料
题名
运用模型方法解决生物学问题
14
作者
曹鸿雁
机构
山东省
嘉祥县
梁宝寺
镇
第一
中学
出处
《课程教材教学研究(教育研究)》
2009年第3期50-51,共2页
文摘
模型方法,作为一种现代科学认识手段和思维方法,所提供的观念和印象,不仅是学生获取知识的条件,而且是学生认知结构的重要组成部分,在高中生物教学中有着广泛的应用价值和意义。"美国《国家科学教育标准》把模型和科学事实、概念、原理。
关键词
生物学问题
高中生物教学
模型解释
思维方法
认识手段
学生认知结构
生物科学素养
教学情境
自由组
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
浅谈中学英语课堂提问艺术
被引量:
2
15
作者
杨凤芝
机构
山东省
嘉祥县
金屯
镇
中学
出处
《中国体卫艺教育》
2009年第7期55-55,共1页
文摘
英语课堂教学过程是师生互动的过程,一般以教师提问为主线来组织和调控课堂教学。教师提问是教学过程中师生之间进行相互交流的方式,是引发学生产生心智活动,并作回答反应的信号刺激,是激发学生学习兴趣,促进学生思维发展的手段和途径。课堂提问必须讲求艺术性,教师应重视设问的策略,每一个问题都必须落实教学目标,完成教学任务指南。
关键词
课堂提问艺术
中学英语
课堂教学过程
学生学习兴趣
教师提问
师生互动
相互交流
心智活动
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
G633.41 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
创新初中体育教学方式,提高初中体育教学的质量
被引量:
1
16
作者
吕新慧
机构
山东省
嘉祥县
金屯
镇
中学
出处
《中华少年》
2019年第12期156-156,共1页
文摘
对于我国初中体育的现阶段模式,在新课程中有了很大的改变。初中体育作为我国初中学生的一门必修课,在学生的课程中扮演者很重要的角色,它不仅能够提高学生的身体素质,还能够缓解学生的身心,对初中学生的其他课程都有帮助,因此创新初中生的体育教学方式是很重要的,身为体育老师应该从不同的方面给予学生不同的运动方式,这是一个值得深思熟虑的问题。对此,我从两个维度对其进行了分析,即如何创新初中体育的教学方式,提高初中体育的教学质量,以及它的意义所在。
关键词
创新
初中体育
教学方式
教学质量
提高
分类号
G633.96 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
基于核心素养理念的初中英语教学策略
17
作者
任峰峰
机构
山东省
嘉祥县
大张楼
镇
中学
出处
《中国校外教育》
2020年第27期68-68,共1页
文摘
初中英语作为主要学科之一,在初中的教学中,占据重要地位。在初中英语教学中,掌握基础知识点,能够应付考试,是远远不够的。新的教育理念,除了学生成绩,更加注重学生核心素养的培养和提升,提高学生的综合能力才是教育的最终目的。所以,初中英语教学,核心素养理念是符合当前教育要求的。分析了初中英语教学现状,并给出了基于核心素养理念的初中英语教学策略。
关键词
核心素养
英语教学
现状
策略
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
构建初中语文高效课堂,提升初中语文教学效率
18
作者
王雪
机构
山东省
嘉祥县
金屯
镇
中学
出处
《中华少年》
2019年第12期201-201,共1页
文摘
我国现在不仅是一个经济大国,也是一个文化大国,随着教育改革的逐渐深入,依据新课程的标准,现在旨在为构建初中高效课堂做改变,要将我国从文化大国转变为文化强国做努力,意在培养学生为宗旨,积极主动地关注和尊重学生,使学生成为学习的主人,营造良好的课堂气氛,积极配合语文老师的课堂讲授,从而提升语文教学效率。重点在于如何构建初中语文高效率的课堂和提升教学效率,这么做的意义何在?
关键词
构建
高效课堂
初中
教学效率
语文
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
谈新形势下如何开展好初中地理教学
19
作者
周红红
机构
山东省
嘉祥县
金屯
镇
中学
出处
《中华少年》
2019年第12期202-202,共1页
文摘
随着新改革的计划实施,我国的初中教学情况也发生了新的形势改变。当前在初中如果要做好地理教学的日常工作,第一步就是需要老师对自身的教育观念进行更新,要确保拥有正确的课程观念,要注重学生终身的全面发展。本文文章内容就从地理教学教育观念出发,找出可以提高地理教学质量的方法。
关键词
地理教学
新形势
探索研究
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
浅谈陶行知生活教育理论对初中英语教学的启示
20
作者
李素英
机构
山东省
嘉祥县
金屯
镇
中学
出处
《好家长》
2018年第58期116-116,共1页
文摘
'生活教育理论'是陶行知教育思想的重要内容,是陶行知先生为我们留下的宝贵财富。'生活教育'目标是'培养真人','真'乃立教之本、人格教育之关键,'千教万教教人求真,千学万学学做真人'。他提出的'生活主义包含万状,凡人生一切所需皆属之'。其范围之广,实与教育等。教育的范围与生活的范围相等,到处是生活,到处是教育,整个的社会活动,就是我们的教育范围。陶行知先生提出的生活教育理论对我国目前中小学英语教学有着深刻的现实意义。
关键词
陶行知
生活教育理论
初中英语
英语教学
生活化
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
初中英语阅读理解题技巧的培养策略研究
黄令圣
《考试与评价》
2024
0
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职称材料
2
初中历史“慧学云”翻转课堂教学构想
丁学宾
任宪法
《华夏教师》
2019
1
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职称材料
3
初中化学实验教学现状及思考
杨志昌
《中学化学教学参考》
2016
1
原文传递
4
浅议教学活动中的艺术神韵
张林树
《中国体卫艺教育》
2009
1
原文传递
5
学生思想道德教育的与思考建议
张来路
《中国体卫艺教育》
2008
0
原文传递
6
农村中小学心理健康教育的现状与反思
朱怀成
《中国体卫艺教育》
2009
0
原文传递
7
2007年全国高考中有关光合作用典型考题的精析及变式训练
山卫杰
韩秀玲
《中学生物教学》
2007
0
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职称材料
8
农村中学的突围之道——黄垓中学创数字化校园纪实
任宪法
韩秋霜
《考试(高考文科版)》
2015
0
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职称材料
9
千淘万漉终得金——略谈初中生写作中积累的妙用
宋红霞
范效阳
《语文世界(中旬刊)》
2014
0
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职称材料
10
数学解题的转换途径
岳耀清
沈玉环
《数理化学习(高中版)》
2003
0
原文传递
11
农村中学音乐教学“三部曲”
张玉娟
《中国体卫艺教育》
2009
0
原文传递
12
巧解代数式求值题
岳耀清
《数理化学习(初中版)》
2002
0
原文传递
13
放飞语文课堂 激发学习兴趣
王美华
曹景国
《现代语文(中旬.教学研究)》
2009
0
下载PDF
职称材料
14
运用模型方法解决生物学问题
曹鸿雁
《课程教材教学研究(教育研究)》
2009
0
原文传递
15
浅谈中学英语课堂提问艺术
杨凤芝
《中国体卫艺教育》
2009
2
原文传递
16
创新初中体育教学方式,提高初中体育教学的质量
吕新慧
《中华少年》
2019
1
原文传递
17
基于核心素养理念的初中英语教学策略
任峰峰
《中国校外教育》
2020
0
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职称材料
18
构建初中语文高效课堂,提升初中语文教学效率
王雪
《中华少年》
2019
0
原文传递
19
谈新形势下如何开展好初中地理教学
周红红
《中华少年》
2019
0
原文传递
20
浅谈陶行知生活教育理论对初中英语教学的启示
李素英
《好家长》
2018
0
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职称材料
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