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一建二抓三关注 先学后教 打造高效课堂
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作者 周凤 王连仕 《科学大众（智慧教育）》 2014年第6期54-54,共1页
在各种教学模式、典范层出不穷的情况下,我校从最基本的几个点入手开展了高效课堂教学思路尝试,主要目的是改变教师"教"的状态,改变学生"学"的状态;落实让学生真正成为学习、课堂的主人,将课堂主阵地真正的转让给... 在各种教学模式、典范层出不穷的情况下,我校从最基本的几个点入手开展了高效课堂教学思路尝试,主要目的是改变教师"教"的状态,改变学生"学"的状态;落实让学生真正成为学习、课堂的主人,将课堂主阵地真正的转让给学生的目标。 展开更多
关键词 小组合作 有效预习 先学后教 关注学生状态 高效课堂
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