深化医学伦理学教学要把握的关键问题 被引量：8

1

作者 程乐森 姜维茂 宋茂银 《中国医学伦理学》 2000年第6期58-59,共2页

在新世纪开创医学伦理学教学的新局面 ,必须“突出一个中心” ;“坚持双向整合” ;“做到三位一体” ;“抓四项建设” ;“区分五大阶段”。

关键词 医学伦理学 教学 医学教育

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试论我国社会主义和谐社会的构建 被引量：2

2

作者 王以第 《理论界》 2005年第12期141-142,共2页

提出构建社会主义和谐社会,是新一代中央领导集体的理论贡献。本文就“社会主义和谐社会”这一概念,力图对其形成、构建的必要性、内涵、构建路径等方面作出初步的诠释。

关键词 社会主义 和谐社会 构建

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加强和改进高校德育工作的哲学思考 被引量：4

3

作者 姜维茂 沈秀敏 《思想教育研究》 2000年第4期14-16,共3页

关键词 高校 德育工作 哲学 德育环境 德育主体

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和合而兴——论我国社会发展与和合思想 被引量：3

4

作者 沈秀敏 《毛泽东思想研究》 CSSCI 北大核心 1998年第1期98-101,共4页

和合而兴——论我国社会发展与和合思想沈秀敏毛泽东曾经说过：“我们这个民族有数千年的历史，有它的特点，有它的许多珍贵品，……我们应当给以总结，承继这一份珍贵的遗产。”〔１〕和合思想就是中华民族传统文化中的一份珍品，也是... 和合而兴——论我国社会发展与和合思想沈秀敏毛泽东曾经说过：“我们这个民族有数千年的历史，有它的特点，有它的许多珍贵品，……我们应当给以总结，承继这一份珍贵的遗产。”〔１〕和合思想就是中华民族传统文化中的一份珍品，也是现代社会发展仍然需要的思想，对于我... 展开更多

关键词 人的全面发展 和合思想 中国传统文化 社会主义事业 “两手抓” 我国社会 人类社会 精神文明建设 自然界 经济增长

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科学认识和发展非公有制经济

5

作者 张爱芹 潘庆仲 《中共山西省委党校学报》 1999年第2期52-53,共2页

关键词 非公有制经济 非公有制企业 科学认识 我国社会主义市场经济 所有制结构 社会主义初级阶段 社会主义经济 生产关系 经济的发展 重要组成部分

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论新型医德观的特征及其价值取向 被引量：1

6

作者 徐玉梅 郭健美 《医学与社会》 2006年第5期30-32,共3页

关键词 医德观念 价值取向 全面建设小康社会 医疗卫生事业 医疗卫生领域 生命神圣 可持续发展 社会主义 健康素质 理论问题

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国际经济政治化趋势与我国的经贸对策 被引量：1

7

作者 张学义 刘同芗 《国际经贸研究》 CSSCI 1997年第4期15-19,共5页

80年代以来,随着冷战的结束和国际经济的迅速发展,国际经济出现了一种值得注意的动向:西方发达国家的经济活动越来越带有政治色彩,国际政治斗争渗透在双边或多边的经济关系中使国际经济活动呈现出政治化的趋势。主要表现在以下三个方面:... 80年代以来,随着冷战的结束和国际经济的迅速发展,国际经济出现了一种值得注意的动向:西方发达国家的经济活动越来越带有政治色彩,国际政治斗争渗透在双边或多边的经济关系中使国际经济活动呈现出政治化的趋势。主要表现在以下三个方面: 其一,将国与国之间的政治争端纳入经济领域。 展开更多

关键词 国际经济政治化 西方发达国家 实行经济制裁 最惠国待遇 经济手段 世贸组织 国际经济活动 对外经贸 反倾销 发展中

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论高新技术产业开发区的环境建设 被引量：1

8

作者 沈秀敏 姜维茂 刘同芗 《国际经贸研究》 CSSCI 1994年第2期42-45,共4页

高新技术产业开发区的环境,是指保证开发区生存和发展,并使其正常运转的各种要素的总和。概括起来,大体可分为“硬环境”和“软环境”两个方面。“硬环境”是以物质形态表现出来的环境要素,是与开发区发展直接相关的物质条件,主要指自... 高新技术产业开发区的环境,是指保证开发区生存和发展,并使其正常运转的各种要素的总和。概括起来,大体可分为“硬环境”和“软环境”两个方面。“硬环境”是以物质形态表现出来的环境要素,是与开发区发展直接相关的物质条件,主要指自然地理环境和物质技术环境。前者包括气候条件、地质水文和地理位置;后者包括能源、交通、水电、通讯等基础设施和商业网点、住宅、医院、学校、娱乐等生活设施。“软环境”是以非物质形态表现出来的环境要素,主要有政治因素、文化背景、人口素质、经济政策、管理水平和经济发展状况以及市场条件等。“软环境”在更大程度上影响着高新技术产业开发区建设的水平。软硬环境是一个整体的两个方面,存在着相互依存发展的辩证关系。 展开更多

关键词 高新技术产业开发区 环境建设 技术开发区 国家级高新技术产业开发区 环境要素 自然地理环境 开发区发展 硬环境 科技环境 政策环境

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论“三个代表”的哲学基础

9

作者 沈秀敏 张爱芹 《甘肃社会科学》 北大核心 2001年第3期22-24,共3页

“三个代表”的思想体现了历史唯物主义的生产力标准、“两手抓”的辩证思想和人民群众是历史的创造者的原理 ,是对马克思主义哲学原理的运用和发展 ,是指导新时期党的建设的纲领。

关键词 中共 "三个代表" 生产力标准 人民利益原则 马克思主义哲学

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试析中国共产党“以人为本、执政为民”执政理念的形成

10

作者 王以第 《理论界》 2005年第1期48-49,共2页

“以人为本、执政为民”已被确立为中国共产党的执政理念,但这一理念的形成却历经曲折。本文通过分析这一理念的形成过程,认为“以人为本、执政为民”的理念的确立是社会发展的必然要求;只有坚持一切从实际出发,与时俱进,中国共产党及... “以人为本、执政为民”已被确立为中国共产党的执政理念,但这一理念的形成却历经曲折。本文通过分析这一理念的形成过程,认为“以人为本、执政为民”的理念的确立是社会发展的必然要求;只有坚持一切从实际出发,与时俱进,中国共产党及中国特色社会主义事业才能永葆生命力。 展开更多

关键词 中国共产党 执政为民 执政理念 确立 从实际出发 中国特色社会主义事业 试析 以人为本 必然要求 才能

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关于以公有制为主体,多种所有制经济共同发展的哲学思考

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作者 元志贤 沈秀敏 《理论学刊》 CSSCI 1998年第2期42-43,共2页

关于以公有制为主体，多种所有制经济共同发展的哲学思考元志贤沈秀敏党的十五大把以公有制为主体，多种所有制经济共同发展确立为我国社会主义初级阶段的基本经济制度，这是对马克思主义理论的重大发展，是对科学社会主义的重要贡献，... 关于以公有制为主体，多种所有制经济共同发展的哲学思考元志贤沈秀敏党的十五大把以公有制为主体，多种所有制经济共同发展确立为我国社会主义初级阶段的基本经济制度，这是对马克思主义理论的重大发展，是对科学社会主义的重要贡献，是指导中国社会主义事业顺利发展的重... 展开更多

关键词 多种所有制经济 公有制为主体 非公有制经济 社会主义初级阶段 共同发展论 非公有制企业 唯物主义 思想路线 基本经济制度 从实际出发

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思想政治理论课教学几个基本问题的反思

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作者 王庆淼 王伟 《黑龙江教育学院学报》 2014年第10期54-55,共2页

目前的思想政治理论课教学不能完全适应国内外形势和大学生思想政治教育的实际需要,为了进一步提高教学的实效性,思想政治理论课教学必须遵循教学内容决定教学形式的普遍规律,解放思想,灵活采用各种教学方法;合理运用课堂教学互动,不能... 目前的思想政治理论课教学不能完全适应国内外形势和大学生思想政治教育的实际需要,为了进一步提高教学的实效性,思想政治理论课教学必须遵循教学内容决定教学形式的普遍规律,解放思想,灵活采用各种教学方法;合理运用课堂教学互动,不能轻视和忽视理论灌输,依靠严密的逻辑、深邃的思想、丰富的知识、有益的启迪来吸引学生;密切联系社会现实和学生实际,深入挖掘和提炼教学内容;思想政治理论课教师要努力打造深厚的学术功底,进一步提升驾驭课堂教学的能力。 展开更多

关键词 思想政治理论课 教学 基本问题 反思

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我国现阶段个人收入分配中存在的主要问题及对策初探

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作者 张爱芹 《理论学习与研究》 1996年第5期37-37,共1页

关键词 问题及对策 个人收入分配 我国现阶段 平均主义 收入分配关系 个人收入申报制 收入差距悬殊 社会主义生产关系 社会保障体系 主动性和创造性

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