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上海之行
1
作者
叶佳仪
张燕华(指导)
+9 位作者
徐博
江娜(指导)
陈嘉颖
杜辰霞(指导)
郑然
郭忠树(指导)
鲍欣彤
边红庆(指导)
张翔宇
王立松(指导)
《创新作文(小学1-2年级)》
2019年第9期30-31,共2页
小朋友,你的水彩画里藏有什么故事呢?快来写一写吧!家乡的美景春天来了,到处是一派生机勃勃的景象.我走到郊外,看到了古老的亭子、郁郁葱葱的树木、绿油油的小草、潺潺流动的溪水……我仿佛走进了仙境一般.
关键词
水彩画
春天来了
亭子
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职称材料
双文明立校 三面向育人:金茵小学办学模式探索
2
作者
刘学军
《中小学校长》
2001年第9期23-36,共14页
关键词
金茵小学
办学模式
教学模式
办学思路
管理模式
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职称材料
小松鼠的“百变”尾巴
3
作者
杨舒晴
高芸芸(指导老师)
《创新作文(小学1-2年级)》
2018年第6期24-25,共2页
这天,小松鼠好奇地问:“妈妈,我的尾巴这么大,它有什么作用吗?”松鼠妈妈并没有回答,只是笑着说:“你快去把房子打扫干净吧!”小松鼠心想:家里没有扫帚,我用什么打扫房子呢?小松鼠想不出办法,急得团团转。
关键词
松鼠
尾巴
妈妈
房子
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职称材料
挖荠菜
4
作者
邵艺凡
《创新作文(小学1-2年级)》
2016年第3期14-15,共2页
今天,我和姐姐一起到田野里挖荠菜。
关键词
小学生
作文
语文学习
阅读知识
课外阅读
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职称材料
我的“三星级”爸爸
5
作者
路滢莲
《创新作文(小学1-2年级)》
2017年第4期10-11,共2页
你看,那个个子高高的,眼睛大大的,戴着一副黑框眼镜的男人就是我的“三星级”爸爸。
关键词
星级
小学教育
语文
作文
阅读
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职称材料
我教妹妹认水果
6
作者
路滢莲
《创新作文(小学1-2年级)》
2017年第6期12-13,共2页
今天早上,妹妹要我和她一起玩。我问她:“你想玩什么呢?”妹妹指着桌子上的苹果说:“苹果。”我心想:要不我教妹妹认水果吧!
关键词
小学生
作文
语文学习
阅读知识
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职称材料
我掉牙了
7
作者
王靖涵
王金琨(指导)
《小学生作文》
2024年第2期86-87,共2页
摇摇周六早上,我发现我那颗松动的牙齿摇晃得更厉害了。吃早饭的时候,妈妈跟我说,今天要带我去看牙医。听到这话,我的内心非常忐忑:万一需要拔牙怎么办?会不会很疼?是不是要打针?一想到这里,我的内心更不安了,暗暗祈祷:牙齿呀!你能不能...
摇摇周六早上,我发现我那颗松动的牙齿摇晃得更厉害了。吃早饭的时候,妈妈跟我说,今天要带我去看牙医。听到这话,我的内心非常忐忑:万一需要拔牙怎么办?会不会很疼?是不是要打针?一想到这里,我的内心更不安了,暗暗祈祷:牙齿呀!你能不能快点自己从牙床上掉下来?
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关键词
拔牙
牙齿
看牙医
祈祷
内心
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职称材料
让规则意识引领孩子走近文明
8
作者
刘学军
《基础教育》
2004年第12期12-13,共2页
规则意识越强,公民素质就越高,规则意识强弱是社会文明程度高低的一个标志,我们应当让学生明白。规则给我们创造了幸福,是一种可以被自己和他人共享的幸福,因此,尊重规则就是尊重自我享受幸福的权利。让规则意识引领孩子走近文明...
规则意识越强,公民素质就越高,规则意识强弱是社会文明程度高低的一个标志,我们应当让学生明白。规则给我们创造了幸福,是一种可以被自己和他人共享的幸福,因此,尊重规则就是尊重自我享受幸福的权利。让规则意识引领孩子走近文明,就是引领孩子走向幸福。
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关键词
规则意识
孩子
学生
尊重
文明
走向
创造
公民素质
幸福
共享
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职称材料
体育课课堂气氛对体育教学效果影响的实验研究
9
作者
于晓亮
李文福
《体育健康知识画刊》
2006年第3期31-32,共2页
本人对临淄区金茵小学五年级的学生进行了关于"学习气氛"和"成绩气氛"两种不同的课堂气氛教学效果的实验研究,旨在提高教学质量、实施新课标教育。
关键词
学习气氛
成绩气氛
教学效果
原文传递
建设学校特色要特别注意因校制宜
10
作者
杨世臣
《中小学校长》
2008年第11期32-34,共3页
创办特色学校或办出学校特色是深化教育改革的需要,是学校树立品牌,促进素质教育使学生更和谐更全面发展的需要。《中国教育改革和发展纲要》明确要求“中小学要……办出各自的特色。”特色,就是学校发展中形成的个性和独特之处。“...
创办特色学校或办出学校特色是深化教育改革的需要,是学校树立品牌,促进素质教育使学生更和谐更全面发展的需要。《中国教育改革和发展纲要》明确要求“中小学要……办出各自的特色。”特色,就是学校发展中形成的个性和独特之处。“纲要”提出的办学特色强调“各自的”,就是要学校从自己的“校本”实际情况出发,从不同方面切入,形成自身的特色。我做过几个学校的校长。每到一所学校我便特别注意根据那所学校的实际可以建设何种特色,同时我认准了目标便全力施为。实践证明做校长抓学校特色建设并特别注意因校制宜是对的,是能促进学校发展、师生发展的。
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关键词
学校特色建设
因校制宜
中国教育改革
学校发展
特色学校
全面发展
素质教育
发展纲要
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职称材料
不要轻易给孩子打不及格的分数
11
作者
常丽华
《教师博览(上旬刊)》
2002年第7期8-9,共2页
当孩子体验到学习成绩带来的欢乐时,也就体会到了做人的尊严。
关键词
分数
素质教育
自尊心
自豪感
初等教育
原文传递
创造一个完美的教室——过一种幸福完整的教育生活
12
作者
常丽华
《班主任》
2011年第8期11-14,共4页
教室是什么?我认为,教室,是一个充满魔力的词语。教室是我们的愿景,是我们想要实现目标的地方,是决定每一个生命故事平庸还是精彩的舞台,是我们共同经历的所有课程的总和,它包含了我们论及教育时所能想到的一切。我一直有一个朴素的理...
教室是什么?我认为,教室,是一个充满魔力的词语。教室是我们的愿景,是我们想要实现目标的地方,是决定每一个生命故事平庸还是精彩的舞台,是我们共同经历的所有课程的总和,它包含了我们论及教育时所能想到的一切。我一直有一个朴素的理想:让每一个生命都在教室里开花;让每一个孩子在清晨醒来时,
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关键词
教育生活
教室
幸福
生命
课程
理想
孩子
原文传递
捉蚂蚱真有趣
13
作者
韩齐家
李海霞(指导)
《创新作文(小学1-2年级)》
2019年第9期24-24,共1页
那天,奶奶、爸爸和我去马莲台捉蚂蚱,真是有趣极了!我们来到马莲台,然后走下一个山坡,再顺着湖边的小路一直往前走,小路越来越窄,路边的小草越来越茂盛.
关键词
往前走
有趣
蚂蚱
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职称材料
我劝爷爷戒烟
14
作者
邵艺凡
高芸芸
《故事作文(低年级版)》
2015年第11期56-57,共2页
我放学回家,一打开家门,眼前烟雾缭绕。唉,原来是爷爷又在吸烟了。爷爷是个退休教师,有严重的职业病——咽炎,经常一吸烟就咳嗽。所以,我下定奥崾帮爷爷戒烟。
关键词
爷爷
戒烟
退休教师
职业病
吸烟
咽炎
咳嗽
原文传递
我家的小客人——鹦鹉
15
作者
崔敬博
董贞
《创新作文(小学1-2年级)》
2018年第3期10-11,共2页
前几天,我家来了两位小客人,它们是两只可爱的鹦鹉。鹦鹉的羽毛是绿色的,像翡翠一样漂亮。
关键词
小学生
作文
语文学习
阅读知识
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职称材料
我的妈妈是“超级侦探”
16
作者
王雨欣
董贞(指导老师)
《创新作文(小学1-2年级)》
2018年第4期12-13,共2页
当你看到这个题目的时候,你一定会问我:“你的妈妈真的是‘超级侦探’吗?没错!我的妈妈就是名副其实的“超级侦探”。
关键词
小学生
作文
语文学习
阅读知识
下载PDF
职称材料
迟到的滋味不好受
17
作者
张佑宁
《创新作文(小学1-2年级)》
2016年第10期12-13,共2页
今天早上,温暖的阳光钻进了我的窗户把我叫醒了。我睡眼惺忪地看了看闹钟,说:“现在才六点钟,时间还早呢!我还可以再睡一会儿。”
关键词
小学生
作文
语文学习
阅读知识
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职称材料
春天看到的第一只蝴蝶
18
作者
宋昊橦
《课堂内外(创新作文)(小学版)》
2011年第7期30-31,共2页
开学啦!我快步走进一个月没进的教室。首先吸引我目光的是班主任刘老师,她穿着那件经典的黄色休闲服,像只小蜜蜂,又可爱又漂亮,在教室里“飞”来“飞”去。
关键词
蝴蝶
“飞”
快步走
班主任
休闲服
教室
开学
老师
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职称材料
有趣的“萝卜蹲”
19
作者
王妍慧
《创新作文(小学1-2年级)》
2014年第7期24-25,共2页
下课铃声一响,同学们就“嗖”地一下全部冲出教室,跑到了操场上。操场上人山人海,真热闹!同学们有的在跳绳,有的在踢毽子,还有的在跑步……我要和好朋友们玩有趣的“萝卜蹲”。如果你看过《爸爸去哪儿》,那你就会玩这个游戏了。
关键词
萝卜
踢毽子
同学
操场
教室
跳绳
游戏
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职称材料
石榴笑破肚皮啦
20
作者
李欣阳
《创新作文(小学1-2年级)》
2014年第5期30-31,共2页
今天,我和妹妹要到果园里去摘我最爱吃的水果——石榴。我走在路上,心想:石榴树是什么样子的呢?我从没见过石榴树呢! 我和妹妹很快就来到了果园。果园里有一大片石榴树呢!我情不自禁地喊:“石榴,你是我最喜欢吃的水果!我来摘你啦...
今天,我和妹妹要到果园里去摘我最爱吃的水果——石榴。我走在路上,心想:石榴树是什么样子的呢?我从没见过石榴树呢! 我和妹妹很快就来到了果园。果园里有一大片石榴树呢!我情不自禁地喊:“石榴,你是我最喜欢吃的水果!我来摘你啦!”我和妹妹走近石榴树一看,发现树上长着一个个圆圆的红红的石榴。
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关键词
石榴
果园
水果
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职称材料
题名
上海之行
1
作者
叶佳仪
张燕华(指导)
徐博
江娜(指导)
陈嘉颖
杜辰霞(指导)
郑然
郭忠树(指导)
鲍欣彤
边红庆(指导)
张翔宇
王立松(指导)
机构
浙江绍兴
市
华舍
小学
不详
安徽怀宁县雷埠中心学校
浙江杭州
市
余杭区耕读缘培训学校
江苏苏州工业园区景城学校
山东
淄博市
金
茵
小学
安徽铜陵
市
金
口岭
小学
出处
《创新作文(小学1-2年级)》
2019年第9期30-31,共2页
文摘
小朋友,你的水彩画里藏有什么故事呢?快来写一写吧!家乡的美景春天来了,到处是一派生机勃勃的景象.我走到郊外,看到了古老的亭子、郁郁葱葱的树木、绿油油的小草、潺潺流动的溪水……我仿佛走进了仙境一般.
关键词
水彩画
春天来了
亭子
分类号
J21 [艺术—美术]
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职称材料
题名
双文明立校 三面向育人:金茵小学办学模式探索
2
作者
刘学军
机构
山东
淄博市
金
茵
小学
出处
《中小学校长》
2001年第9期23-36,共14页
关键词
金茵小学
办学模式
教学模式
办学思路
管理模式
分类号
G628 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
小松鼠的“百变”尾巴
3
作者
杨舒晴
高芸芸(指导老师)
机构
山东
淄博市
金
茵
小学
二
(
出处
《创新作文(小学1-2年级)》
2018年第6期24-25,共2页
文摘
这天,小松鼠好奇地问:“妈妈,我的尾巴这么大,它有什么作用吗?”松鼠妈妈并没有回答,只是笑着说:“你快去把房子打扫干净吧!”小松鼠心想:家里没有扫帚,我用什么打扫房子呢?小松鼠想不出办法,急得团团转。
关键词
松鼠
尾巴
妈妈
房子
分类号
Q959.837 [生物学—动物学]
下载PDF
职称材料
题名
挖荠菜
4
作者
邵艺凡
机构
山东
淄博市
金
茵
小学
二
(
出处
《创新作文(小学1-2年级)》
2016年第3期14-15,共2页
文摘
今天,我和姐姐一起到田野里挖荠菜。
关键词
小学生
作文
语文学习
阅读知识
课外阅读
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
我的“三星级”爸爸
5
作者
路滢莲
机构
山东
淄博市
梧台
小学
二
(
出处
《创新作文(小学1-2年级)》
2017年第4期10-11,共2页
文摘
你看,那个个子高高的,眼睛大大的,戴着一副黑框眼镜的男人就是我的“三星级”爸爸。
关键词
星级
小学教育
语文
作文
阅读
分类号
F719 [经济管理—产业经济]
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职称材料
题名
我教妹妹认水果
6
作者
路滢莲
机构
山东
淄博市
梧台
小学
二
(
出处
《创新作文(小学1-2年级)》
2017年第6期12-13,共2页
文摘
今天早上,妹妹要我和她一起玩。我问她:“你想玩什么呢?”妹妹指着桌子上的苹果说:“苹果。”我心想:要不我教妹妹认水果吧!
关键词
小学生
作文
语文学习
阅读知识
分类号
G623.24 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
我掉牙了
7
作者
王靖涵
王金琨(指导)
机构
山东
省
淄博市
金
茵
小学
不详
出处
《小学生作文》
2024年第2期86-87,共2页
文摘
摇摇周六早上,我发现我那颗松动的牙齿摇晃得更厉害了。吃早饭的时候,妈妈跟我说,今天要带我去看牙医。听到这话,我的内心非常忐忑:万一需要拔牙怎么办?会不会很疼?是不是要打针?一想到这里,我的内心更不安了,暗暗祈祷:牙齿呀!你能不能快点自己从牙床上掉下来?
关键词
拔牙
牙齿
看牙医
祈祷
内心
分类号
R78 [医药卫生—口腔医学]
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职称材料
题名
让规则意识引领孩子走近文明
8
作者
刘学军
机构
山东
淄博市
临淄区
金
茵
小学
出处
《基础教育》
2004年第12期12-13,共2页
文摘
规则意识越强,公民素质就越高,规则意识强弱是社会文明程度高低的一个标志,我们应当让学生明白。规则给我们创造了幸福,是一种可以被自己和他人共享的幸福,因此,尊重规则就是尊重自我享受幸福的权利。让规则意识引领孩子走近文明,就是引领孩子走向幸福。
关键词
规则意识
孩子
学生
尊重
文明
走向
创造
公民素质
幸福
共享
分类号
G416 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
体育课课堂气氛对体育教学效果影响的实验研究
9
作者
于晓亮
李文福
机构
山东
省
淄博市
金
茵
小学
出处
《体育健康知识画刊》
2006年第3期31-32,共2页
文摘
本人对临淄区金茵小学五年级的学生进行了关于"学习气氛"和"成绩气氛"两种不同的课堂气氛教学效果的实验研究,旨在提高教学质量、实施新课标教育。
关键词
学习气氛
成绩气氛
教学效果
分类号
G807.0 [文化科学—体育训练]
原文传递
题名
建设学校特色要特别注意因校制宜
10
作者
杨世臣
机构
山东
省
淄博市
金
茵
小学
出处
《中小学校长》
2008年第11期32-34,共3页
文摘
创办特色学校或办出学校特色是深化教育改革的需要,是学校树立品牌,促进素质教育使学生更和谐更全面发展的需要。《中国教育改革和发展纲要》明确要求“中小学要……办出各自的特色。”特色,就是学校发展中形成的个性和独特之处。“纲要”提出的办学特色强调“各自的”,就是要学校从自己的“校本”实际情况出发,从不同方面切入,形成自身的特色。我做过几个学校的校长。每到一所学校我便特别注意根据那所学校的实际可以建设何种特色,同时我认准了目标便全力施为。实践证明做校长抓学校特色建设并特别注意因校制宜是对的,是能促进学校发展、师生发展的。
关键词
学校特色建设
因校制宜
中国教育改革
学校发展
特色学校
全面发展
素质教育
发展纲要
分类号
G47 [文化科学—教育学]
G639.286.4 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
不要轻易给孩子打不及格的分数
11
作者
常丽华
机构
山东
淄博市
临淄区
金
茵
小学
出处
《教师博览(上旬刊)》
2002年第7期8-9,共2页
文摘
当孩子体验到学习成绩带来的欢乐时,也就体会到了做人的尊严。
关键词
分数
素质教育
自尊心
自豪感
初等教育
分类号
G622.0 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
创造一个完美的教室——过一种幸福完整的教育生活
12
作者
常丽华
机构
山东
省
淄博市
临淄
金
茵
小学
出处
《班主任》
2011年第8期11-14,共4页
文摘
教室是什么?我认为,教室,是一个充满魔力的词语。教室是我们的愿景,是我们想要实现目标的地方,是决定每一个生命故事平庸还是精彩的舞台,是我们共同经历的所有课程的总和,它包含了我们论及教育时所能想到的一切。我一直有一个朴素的理想:让每一个生命都在教室里开花;让每一个孩子在清晨醒来时,
关键词
教育生活
教室
幸福
生命
课程
理想
孩子
分类号
G40 [文化科学—教育学原理]
原文传递
题名
捉蚂蚱真有趣
13
作者
韩齐家
李海霞(指导)
机构
山东
淄博市
金
茵
小学
不详
出处
《创新作文(小学1-2年级)》
2019年第9期24-24,共1页
文摘
那天,奶奶、爸爸和我去马莲台捉蚂蚱,真是有趣极了!我们来到马莲台,然后走下一个山坡,再顺着湖边的小路一直往前走,小路越来越窄,路边的小草越来越茂盛.
关键词
往前走
有趣
蚂蚱
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
我劝爷爷戒烟
14
作者
邵艺凡
高芸芸
机构
山东
淄博市
临淄区
金
茵
小学
三(
出处
《故事作文(低年级版)》
2015年第11期56-57,共2页
文摘
我放学回家,一打开家门,眼前烟雾缭绕。唉,原来是爷爷又在吸烟了。爷爷是个退休教师,有严重的职业病——咽炎,经常一吸烟就咳嗽。所以,我下定奥崾帮爷爷戒烟。
关键词
爷爷
戒烟
退休教师
职业病
吸烟
咽炎
咳嗽
分类号
G451.5 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
我家的小客人——鹦鹉
15
作者
崔敬博
董贞
机构
山东
淄博市
齐都中心
小学
二
(
不详
出处
《创新作文(小学1-2年级)》
2018年第3期10-11,共2页
文摘
前几天,我家来了两位小客人,它们是两只可爱的鹦鹉。鹦鹉的羽毛是绿色的,像翡翠一样漂亮。
关键词
小学生
作文
语文学习
阅读知识
分类号
G623.24 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
我的妈妈是“超级侦探”
16
作者
王雨欣
董贞(指导老师)
机构
山东
淄博市
齐都中心
小学
二
(
出处
《创新作文(小学1-2年级)》
2018年第4期12-13,共2页
文摘
当你看到这个题目的时候,你一定会问我:“你的妈妈真的是‘超级侦探’吗?没错!我的妈妈就是名副其实的“超级侦探”。
关键词
小学生
作文
语文学习
阅读知识
分类号
G623.24 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
迟到的滋味不好受
17
作者
张佑宁
机构
山东
淄博市
齐都中心
小学
二
(
出处
《创新作文(小学1-2年级)》
2016年第10期12-13,共2页
文摘
今天早上,温暖的阳光钻进了我的窗户把我叫醒了。我睡眼惺忪地看了看闹钟,说:“现在才六点钟,时间还早呢!我还可以再睡一会儿。”
关键词
小学生
作文
语文学习
阅读知识
分类号
G623.24 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
春天看到的第一只蝴蝶
18
作者
宋昊橦
机构
山东
省
淄博市
张店公园新村
小学
二
(
出处
《课堂内外(创新作文)(小学版)》
2011年第7期30-31,共2页
文摘
开学啦!我快步走进一个月没进的教室。首先吸引我目光的是班主任刘老师,她穿着那件经典的黄色休闲服,像只小蜜蜂,又可爱又漂亮,在教室里“飞”来“飞”去。
关键词
蝴蝶
“飞”
快步走
班主任
休闲服
教室
开学
老师
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
有趣的“萝卜蹲”
19
作者
王妍慧
机构
山东
淄博市
临淄区梧台
小学
二
(
出处
《创新作文(小学1-2年级)》
2014年第7期24-25,共2页
文摘
下课铃声一响,同学们就“嗖”地一下全部冲出教室,跑到了操场上。操场上人山人海,真热闹!同学们有的在跳绳,有的在踢毽子,还有的在跑步……我要和好朋友们玩有趣的“萝卜蹲”。如果你看过《爸爸去哪儿》,那你就会玩这个游戏了。
关键词
萝卜
踢毽子
同学
操场
教室
跳绳
游戏
分类号
G455 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
石榴笑破肚皮啦
20
作者
李欣阳
机构
山东
淄博市
临淄区梧台
小学
二
(
出处
《创新作文(小学1-2年级)》
2014年第5期30-31,共2页
文摘
今天,我和妹妹要到果园里去摘我最爱吃的水果——石榴。我走在路上,心想:石榴树是什么样子的呢?我从没见过石榴树呢! 我和妹妹很快就来到了果园。果园里有一大片石榴树呢!我情不自禁地喊:“石榴,你是我最喜欢吃的水果!我来摘你啦!”我和妹妹走近石榴树一看,发现树上长着一个个圆圆的红红的石榴。
关键词
石榴
果园
水果
分类号
S665.4 [农业科学—果树学]
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