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上海之行
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作者 叶佳仪 张燕华(指导) +9 位作者 徐博 江娜(指导) 陈嘉颖 杜辰霞(指导) 郑然 郭忠树(指导) 鲍欣彤 边红庆(指导) 张翔宇 王立松(指导) 《创新作文(小学1-2年级)》 2019年第9期30-31,共2页
小朋友,你的水彩画里藏有什么故事呢?快来写一写吧!家乡的美景春天来了,到处是一派生机勃勃的景象.我走到郊外,看到了古老的亭子、郁郁葱葱的树木、绿油油的小草、潺潺流动的溪水……我仿佛走进了仙境一般.
关键词 水彩画 春天来了 亭子
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双文明立校 三面向育人:金茵小学办学模式探索
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作者 刘学军 《中小学校长》 2001年第9期23-36,共14页
关键词 金茵小学 办学模式 教学模式 办学思路 管理模式
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小松鼠的“百变”尾巴
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作者 杨舒晴 高芸芸(指导老师) 《创新作文(小学1-2年级)》 2018年第6期24-25,共2页
这天,小松鼠好奇地问:“妈妈,我的尾巴这么大,它有什么作用吗?”松鼠妈妈并没有回答,只是笑着说:“你快去把房子打扫干净吧!”小松鼠心想:家里没有扫帚,我用什么打扫房子呢?小松鼠想不出办法,急得团团转。
关键词 松鼠 尾巴 妈妈 房子
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挖荠菜
4
作者 邵艺凡 《创新作文(小学1-2年级)》 2016年第3期14-15,共2页
今天,我和姐姐一起到田野里挖荠菜。
关键词 小学生 作文 语文学习 阅读知识 课外阅读
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我的“三星级”爸爸
5
作者 路滢莲 《创新作文(小学1-2年级)》 2017年第4期10-11,共2页
你看,那个个子高高的,眼睛大大的,戴着一副黑框眼镜的男人就是我的“三星级”爸爸。
关键词 星级 小学教育 语文 作文 阅读
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我教妹妹认水果
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作者 路滢莲 《创新作文(小学1-2年级)》 2017年第6期12-13,共2页
今天早上,妹妹要我和她一起玩。我问她:“你想玩什么呢?”妹妹指着桌子上的苹果说:“苹果。”我心想:要不我教妹妹认水果吧!
关键词 小学生 作文 语文学习 阅读知识
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我掉牙了
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作者 王靖涵 王金琨(指导) 《小学生作文》 2024年第2期86-87,共2页
摇摇周六早上,我发现我那颗松动的牙齿摇晃得更厉害了。吃早饭的时候,妈妈跟我说,今天要带我去看牙医。听到这话,我的内心非常忐忑:万一需要拔牙怎么办?会不会很疼?是不是要打针?一想到这里,我的内心更不安了,暗暗祈祷:牙齿呀!你能不能... 摇摇周六早上,我发现我那颗松动的牙齿摇晃得更厉害了。吃早饭的时候,妈妈跟我说,今天要带我去看牙医。听到这话,我的内心非常忐忑:万一需要拔牙怎么办?会不会很疼?是不是要打针?一想到这里,我的内心更不安了,暗暗祈祷:牙齿呀!你能不能快点自己从牙床上掉下来? 展开更多
关键词 拔牙 牙齿 看牙医 祈祷 内心
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让规则意识引领孩子走近文明
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作者 刘学军 《基础教育》 2004年第12期12-13,共2页
规则意识越强,公民素质就越高,规则意识强弱是社会文明程度高低的一个标志,我们应当让学生明白。规则给我们创造了幸福,是一种可以被自己和他人共享的幸福,因此,尊重规则就是尊重自我享受幸福的权利。让规则意识引领孩子走近文明... 规则意识越强,公民素质就越高,规则意识强弱是社会文明程度高低的一个标志,我们应当让学生明白。规则给我们创造了幸福,是一种可以被自己和他人共享的幸福,因此,尊重规则就是尊重自我享受幸福的权利。让规则意识引领孩子走近文明,就是引领孩子走向幸福。 展开更多
关键词 规则意识 孩子 学生 尊重 文明 走向 创造 公民素质 幸福 共享
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体育课课堂气氛对体育教学效果影响的实验研究
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作者 于晓亮 李文福 《体育健康知识画刊》 2006年第3期31-32,共2页
本人对临淄区金茵小学五年级的学生进行了关于"学习气氛"和"成绩气氛"两种不同的课堂气氛教学效果的实验研究,旨在提高教学质量、实施新课标教育。
关键词 学习气氛 成绩气氛 教学效果
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建设学校特色要特别注意因校制宜
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作者 杨世臣 《中小学校长》 2008年第11期32-34,共3页
创办特色学校或办出学校特色是深化教育改革的需要,是学校树立品牌,促进素质教育使学生更和谐更全面发展的需要。《中国教育改革和发展纲要》明确要求“中小学要……办出各自的特色。”特色,就是学校发展中形成的个性和独特之处。“... 创办特色学校或办出学校特色是深化教育改革的需要,是学校树立品牌,促进素质教育使学生更和谐更全面发展的需要。《中国教育改革和发展纲要》明确要求“中小学要……办出各自的特色。”特色,就是学校发展中形成的个性和独特之处。“纲要”提出的办学特色强调“各自的”,就是要学校从自己的“校本”实际情况出发,从不同方面切入,形成自身的特色。我做过几个学校的校长。每到一所学校我便特别注意根据那所学校的实际可以建设何种特色,同时我认准了目标便全力施为。实践证明做校长抓学校特色建设并特别注意因校制宜是对的,是能促进学校发展、师生发展的。 展开更多
关键词 学校特色建设 因校制宜 中国教育改革 学校发展 特色学校 全面发展 素质教育 发展纲要
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不要轻易给孩子打不及格的分数
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作者 常丽华 《教师博览(上旬刊)》 2002年第7期8-9,共2页
当孩子体验到学习成绩带来的欢乐时,也就体会到了做人的尊严。
关键词 分数 素质教育 自尊心 自豪感 初等教育
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创造一个完美的教室——过一种幸福完整的教育生活
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作者 常丽华 《班主任》 2011年第8期11-14,共4页
教室是什么?我认为,教室,是一个充满魔力的词语。教室是我们的愿景,是我们想要实现目标的地方,是决定每一个生命故事平庸还是精彩的舞台,是我们共同经历的所有课程的总和,它包含了我们论及教育时所能想到的一切。我一直有一个朴素的理... 教室是什么?我认为,教室,是一个充满魔力的词语。教室是我们的愿景,是我们想要实现目标的地方,是决定每一个生命故事平庸还是精彩的舞台,是我们共同经历的所有课程的总和,它包含了我们论及教育时所能想到的一切。我一直有一个朴素的理想:让每一个生命都在教室里开花;让每一个孩子在清晨醒来时, 展开更多
关键词 教育生活 教室 幸福 生命 课程 理想 孩子
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捉蚂蚱真有趣
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作者 韩齐家 李海霞(指导) 《创新作文(小学1-2年级)》 2019年第9期24-24,共1页
那天,奶奶、爸爸和我去马莲台捉蚂蚱,真是有趣极了!我们来到马莲台,然后走下一个山坡,再顺着湖边的小路一直往前走,小路越来越窄,路边的小草越来越茂盛.
关键词 往前走 有趣 蚂蚱
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我劝爷爷戒烟
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作者 邵艺凡 高芸芸 《故事作文(低年级版)》 2015年第11期56-57,共2页
我放学回家,一打开家门,眼前烟雾缭绕。唉,原来是爷爷又在吸烟了。爷爷是个退休教师,有严重的职业病——咽炎,经常一吸烟就咳嗽。所以,我下定奥崾帮爷爷戒烟。
关键词 爷爷 戒烟 退休教师 职业病 吸烟 咽炎 咳嗽
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我家的小客人——鹦鹉
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作者 崔敬博 董贞 《创新作文(小学1-2年级)》 2018年第3期10-11,共2页
前几天,我家来了两位小客人,它们是两只可爱的鹦鹉。鹦鹉的羽毛是绿色的,像翡翠一样漂亮。
关键词 小学生 作文 语文学习 阅读知识
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我的妈妈是“超级侦探”
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作者 王雨欣 董贞(指导老师) 《创新作文(小学1-2年级)》 2018年第4期12-13,共2页
当你看到这个题目的时候,你一定会问我:“你的妈妈真的是‘超级侦探’吗?没错!我的妈妈就是名副其实的“超级侦探”。
关键词 小学生 作文 语文学习 阅读知识
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迟到的滋味不好受
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作者 张佑宁 《创新作文(小学1-2年级)》 2016年第10期12-13,共2页
今天早上,温暖的阳光钻进了我的窗户把我叫醒了。我睡眼惺忪地看了看闹钟,说:“现在才六点钟,时间还早呢!我还可以再睡一会儿。”
关键词 小学生 作文 语文学习 阅读知识
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春天看到的第一只蝴蝶
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作者 宋昊橦 《课堂内外(创新作文)(小学版)》 2011年第7期30-31,共2页
开学啦!我快步走进一个月没进的教室。首先吸引我目光的是班主任刘老师,她穿着那件经典的黄色休闲服,像只小蜜蜂,又可爱又漂亮,在教室里“飞”来“飞”去。
关键词 蝴蝶 “飞” 快步走 班主任 休闲服 教室 开学 老师
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有趣的“萝卜蹲”
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作者 王妍慧 《创新作文(小学1-2年级)》 2014年第7期24-25,共2页
下课铃声一响,同学们就“嗖”地一下全部冲出教室,跑到了操场上。操场上人山人海,真热闹!同学们有的在跳绳,有的在踢毽子,还有的在跑步……我要和好朋友们玩有趣的“萝卜蹲”。如果你看过《爸爸去哪儿》,那你就会玩这个游戏了。
关键词 萝卜 踢毽子 同学 操场 教室 跳绳 游戏
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石榴笑破肚皮啦
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作者 李欣阳 《创新作文(小学1-2年级)》 2014年第5期30-31,共2页
今天,我和妹妹要到果园里去摘我最爱吃的水果——石榴。我走在路上,心想:石榴树是什么样子的呢?我从没见过石榴树呢! 我和妹妹很快就来到了果园。果园里有一大片石榴树呢!我情不自禁地喊:“石榴,你是我最喜欢吃的水果!我来摘你啦... 今天,我和妹妹要到果园里去摘我最爱吃的水果——石榴。我走在路上,心想:石榴树是什么样子的呢?我从没见过石榴树呢! 我和妹妹很快就来到了果园。果园里有一大片石榴树呢!我情不自禁地喊:“石榴,你是我最喜欢吃的水果!我来摘你啦!”我和妹妹走近石榴树一看,发现树上长着一个个圆圆的红红的石榴。 展开更多
关键词 石榴 果园 水果
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