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题名例谈构造复数解题
被引量：4
- 1
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作者
田发胜
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机构
山东淄博四中
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出处
《河北理科教学研究》
2000年第1期1-3,共3页
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关键词
构造复数
解题
平面几何问题
运算
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分类号
G633.602
[文化科学—教育学]
G634.605
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题名谈谈函数定义域学习中的几个问题
- 2
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作者
刘旭东
田发胜
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机构
山东淄博市教研室
山东淄博四中
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出处
《中学数学研究》
2007年第3期35-36,共2页
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文摘
函数定义域是构成函数的三个要素之一，是函数的基础，它对函数的性质起着制约作用．在函数定义域的学习中，我们不仅要会求函数的定义域，明确定义域对函数性质的制约作用，而且要树立定义域的应用优先的原则．
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关键词
函数定义域
学习
制约作用
函数性质
-
分类号
G634.6
[文化科学—教育学]
-
-
题名从一道高考题的解法看参数的灵活选择
被引量：1
- 3
-
-
作者
田发胜
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机构
山东淄博四中
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出处
《河北理科教学研究》
2006年第3期16-18,共3页
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关键词
高考题
解法
解析几何问题
关系式
无所适从
参数法
数学
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分类号
G634.65
[文化科学—教育学]
-
-
题名例谈导数法在解题中的应用
被引量：1
- 4
-
-
作者
田发胜
-
机构
山东淄博四中
-
出处
《河北理科教学研究》
2003年第4期35-36,41,共3页
-
文摘
导数是中学数学中新加入的内容之一.许多数学问题,如果利用导数法去解,不仅使得问题的解答显得简捷,巧妙,而且还给人一种耳目一新之感,有着独特的功效.下面举例说明导数法在解题中的若于应用,供同学们在学习中参考.
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关键词
导数
解题方法
几何意义
高考
数学
解析几何题
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分类号
G634.6
[文化科学—教育学]
-
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题名强有力的哭泣——读契诃夫《苦恼》与沈从文《生》
被引量：1
- 5
-
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作者
刘绍华
车文静
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机构
山东淄博四中
-
出处
《现代语文（理论研究）》
2005年第5期26-28,共3页
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关键词
契诃夫
《苦恼》
沈从文
《生》
短篇小说
中学
语文
文学研究
比较阅读
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分类号
I106.4
[文学—世界文学]
-
-
题名三角变换的常用方法与技巧
被引量：1
- 6
-
-
作者
田发胜
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机构
山东淄博四中
-
出处
《中学生百科（大语文）》
2012年第8期35-38,共4页
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文摘
三角变换是解决三角问题的基本技巧,也是历年来高考的重要知识点之一.下面向同学们介绍三角变换的常用方法和技巧,供同学们在学习中参考,以期对同学们有所帮助.
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关键词
三角变换
基本技巧
常用方法
三角问题
同学
知识点
高考
学习
-
分类号
G633.64
[文化科学—教育学]
-
-
题名化学实验教学中 培养学生思维能力的尝试
被引量：1
- 7
-
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作者
常华
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机构
山东淄博四中
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出处
《石油教育》
1994年第6期81-82,共2页
-
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关键词
学生思维能力
实验教学
中学化学教学
大胆质疑
思维空间
实验设计
定量实验
内部规律
未知事物
导管口
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分类号
G633.8
[文化科学—教育学]
-
-
题名假道伐虢——例谈“相等”问题的“不等”处理策略
- 8
-
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作者
艾志刚
李相普
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机构
山东淄博四中
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出处
《河北理科教学研究》
2000年第1期9-10,共2页
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关键词
中学
数学教学
“相等”问题
求值
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分类号
G634.605
[文化科学—教育学]
G633.602
-
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题名巧求直线方程
- 9
-
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作者
田发胜
庄云
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机构
山东淄博四中
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出处
《中学生数学（初中版）》
2005年第13期29-19,共2页
-
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关键词
直线方程
Za
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
-
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题名椭圆中的几个实用结论及其应用
- 10
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作者
田发胜
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机构
山东淄博四中
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出处
《中学生百科（大语文）》
2012年第2期26-29,共4页
-
文摘
一、椭圆a^2^-x^2＋b^2^-y^2=1上的任一点P与一个焦点F1的连线中，最大长度为a＋c，最小长度为a-c。
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关键词
椭圆
应用
长度
焦点
-
分类号
G633.65
[文化科学—教育学]
-
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题名灵活选择参数 优化解题思路
- 11
-
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作者
薛飞
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机构
山东淄博四中
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出处
《中学数学杂志》
2018年第3期46-48,共3页
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文摘
现行普通高中课程标准实验教科书选修4-4《坐标系与参数方程》中第33页例3为：
如图,O是直角坐标原点,点A和点B是抛物线y-2=2px（p〉0）上原点以外的两个动点,若OA⊥OB,OM⊥AB并与AB相交于点M,求点M的轨迹方程,并说明它表示什么曲线.
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关键词
选择参数
解题思路
优化
坐标原点
实验教科书
参数方程
课程标准
普通高中
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分类号
G634.6
[文化科学—教育学]
-
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题名一个等式的解题功能初探
- 12
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作者
田发胜
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机构
山东淄博四中
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出处
《中学数学教学》
2003年第5期37-38,共2页
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关键词
中学
等式
解题方法
证明
数学教学
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分类号
G634.6
[文化科学—教育学]
-
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题名二次函数在某区间上的最值
- 13
-
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作者
田发胜
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机构
山东淄博四中
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出处
《中学生百科（大语文）》
2011年第4期28-30,共3页
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文摘
二次函数是中学数学中的一种重要函数，也是历年来高考出题的热点内容之一．当自变量没有限制条件时，二次函数的最值在顶点处取到，但当自变量在某个区间上取值时，其最值就不一定在顶点处取到了．这时，我们应根据函数的对称轴和区间的相对位置关系，利用其单词性来求解．本文归纳介绍二次函数区间最值的各种类型及其相应的解法，供同学们在学习中参考．
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关键词
二次函数
最值
区间
中学数学
位置关系
自变量
对称轴
顶点
-
分类号
G633.6
[文化科学—教育学]
-
-
题名三角函数值的求解策略
- 14
-
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作者
田发胜
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机构
山东淄博四中
-
出处
《中学生百科（大语文）》
2011年第10期28-32,共5页
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文摘
求三角函数值是三角函数一章中的重要内容，也是历年高考必考的重要知识点之一．综观历年来的高考试题，求三角函数值的题目多次出现．本文归纳介绍求三角函数值的常见题型及相应的解题策略，供同学们在学习中参考．
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关键词
三角函数值
求解策略
高考试题
解题策略
常见题型
知识点
归纳
学习
-
分类号
G633.64
[文化科学—教育学]
-
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题名二项式定理问题的常见题型及其解题策略
- 15
-
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作者
孙运娜
田发胜
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机构
山东淄博四中
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出处
《中学生百科（大语文）》
2013年第1期33-36,共4页
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文摘
二项式定理有关问题，是中学数学中的一个重要知识点，在历年的高考中几乎每年都有涉及．下面结合高考试题，谈谈二项式定理问题的常见题型及其解题策略，以帮助同学们掌握有关的常见题型及其求解策略，供同学们在学习中参考．
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关键词
二项式定理
常见题型
解题策略
高考试题
中学数学
求解策略
知识点
同学
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分类号
G633.62
[文化科学—教育学]
-
-
题名平面向量单元检测试题
- 16
-
-
作者
田发胜
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机构
山东淄博四中
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出处
《数理化学习（高中版）》
2011年第12期22-24,共3页
-
文摘
一、选择题1．已知a＝→OA（-3,4）B=→OB=（5,2）,
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关键词
单元检测试题
平面向量
选择题
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分类号
G634.6
[文化科学—教育学]
-
-
题名利用一次函数性质解题
- 17
-
-
作者
田发胜
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机构
山东淄博四中
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出处
《中学数学教学》
1997年第5期35-36,共2页
-
文摘
由一次函数y=f（x）=kx+b的图象,我们易得下面的性质: 1° 若k】0（【0）,则y=kx+b在（-∞,+∞）上是增（减）函数。 2° 若（x<sub>1</sub>,y<sub>1</sub>）、（x<sub>2</sub>,y<sub>2</sub>）是函数图象上任意两点,则有（y<sub>1</sub>-y<sub>2</sub>）/（x<sub>1</sub>-x<sub>2</sub>）=k。
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关键词
函数性质
不等式
一次函数
等差数列
恒成立
函数的值域
函数图象
反函数
中学数学教学
数轴标根法
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分类号
G634.62
[文化科学—教育学]
-
-
题名浅议“有理化”方法妙用
- 18
-
-
作者
李相普
艾志刚
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机构
山东淄博四中
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出处
《数学教学通讯（中学生版高三卷）》
2000年第1期37-38,共2页
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关键词
有理化方法
妙用
代数
初中
数学
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分类号
G633.622
[文化科学—教育学]
O122.1
[理学—数学]
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题名高考中的函数基本问题分类解析
- 19
-
-
作者
田发胜
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机构
山东淄博四中
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出处
《中学生百科（大语文）》
2012年第5期34-38,共5页
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文摘
函数是高中数学中极为重要的内容之一，函数的观点和函数的思想方法贯穿于高中数学的始终，因此函数一章历来是高考的重点．纵观历年来的高考试题，对函数的考查大致可分为三类：一是考查函数基础知识和基本方法的基础题，多采用填空，选择题型；二是函数与其他数学知识的综合题；三是与应用题结合考查．下面以历年来的高考试题为例，分类介绍高考中常考的函数基本问题，供同学们在学习时参考．
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关键词
高考试题
分类解析
函数
高中数学
思想方法
基础知识
数学知识
基础题
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分类号
G632.479
[文化科学—教育学]
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题名三角函数值的求解策略
- 20
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作者
田发胜
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机构
山东淄博四中
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出处
《中学生百科（大语文）》
2012年第3期31-34,共4页
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文摘
求三角函数值是三角函数一章中的重要内容，也是历年高考必考的重要知识点之一．综观历年来的高考试题，求三角函数值的题目多次出现，本文归纳介绍求三角函数值的常见题型及相应的解题策略，供同学们在学习中参考．
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关键词
三角函数值
求解策略
高考试题
解题策略
常见题型
知识点
归纳
学习
-
分类号
G633.64
[文化科学—教育学]
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