浅谈美术教学中的鼓励教学法

1

作者 徐传文 《中国体卫艺教育》 2007年第5期22-22,共1页

美术教育与其它学科的教育的区别在于不仅让学生掌握一定的专业知识,更重要的是培养学生审美能力、鉴赏能力和创造能力。为此,我在平时的教学中,注意采用鼓励教学的方法,在教学过程中注意激发学生的学习热情,用欣赏的眼光去审视学生的... 美术教育与其它学科的教育的区别在于不仅让学生掌握一定的专业知识,更重要的是培养学生审美能力、鉴赏能力和创造能力。为此,我在平时的教学中,注意采用鼓励教学的方法,在教学过程中注意激发学生的学习热情,用欣赏的眼光去审视学生的每一幅习作,注重培养同学们的学习兴趣与参与意识,力求达到师生在教学活动中的协调统一,以取得最佳的教学效果。 展开更多

关键词 美术教学 教学中 鼓励教学法

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信息技术在初中道德与法治课堂教学中的应用 被引量：7

2

作者 聂爱春 《中国农村教育》 2020年第2期67-68,共2页

当代中学生严重缺乏自主探索、主动学习、乐于思索等学习习惯,导致在忙于语文数学等主课学习中,忽视了道德与法治课程的学习。这又是中学生思想道德修养欠缺、法律意识淡薄的主要原因。随着现代科技的发展,信息技术手段在教育教学的应... 当代中学生严重缺乏自主探索、主动学习、乐于思索等学习习惯,导致在忙于语文数学等主课学习中,忽视了道德与法治课程的学习。这又是中学生思想道德修养欠缺、法律意识淡薄的主要原因。随着现代科技的发展,信息技术手段在教育教学的应用日趋普遍,在初中道德与法治教学中也具有较高的应用价值,可以有效巩固当代中学生的意志力、自信心,以及受挫时克服困难的能力水平。 展开更多

关键词 当代中学生 自主探索 道德与法治课程 信息技术 学习习惯 意志力 法律意识淡薄 主动学习

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初中政治教学中学生创新意识的培养对策 被引量：4

3

作者 张书方 《中华少年》 2017年第32期69-70,共2页

创新意识是人们根据社会和个体发展需要在活动中所表现出来的创新意向和创新设想。在初中政治教学中引入创新观念,通过优化初中政治教学模式和方法,培养学生的创新意识,不仅是现代教育发展的必然要求,同时也是积极响应新课改需求的关键... 创新意识是人们根据社会和个体发展需要在活动中所表现出来的创新意向和创新设想。在初中政治教学中引入创新观念,通过优化初中政治教学模式和方法,培养学生的创新意识,不仅是现代教育发展的必然要求,同时也是积极响应新课改需求的关键举措。本文结合多年实践经验,指出了加强初中教学中学生创新意识培养工作的必要性,分析了初中政治教学中学生创新意识的培养现状,同时提出了初中政治教学中学生创新意识的培养对策,旨在进一步提升学生的创新能力,加快教育改革步伐,进而促进我国教育事业的稳定、健康发展。 展开更多

关键词 初中政治教学 创新意识 培养对策

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信息技术在初中物理课堂教学中的应用 被引量：3

4

作者 曹宽来 《中国农村教育》 2020年第2期64-65,共2页

物理是初中阶段的重要课程,初中教育中对于物理课程的开展也提出了较高的要求,要求教学实践中,不仅要重视基础性知识的掌握,还应从创新的角度入手,促进学生创新能力和实践水平的提升。随着现代科技的发展,当前信息技术在各科领域中都有... 物理是初中阶段的重要课程,初中教育中对于物理课程的开展也提出了较高的要求,要求教学实践中,不仅要重视基础性知识的掌握,还应从创新的角度入手,促进学生创新能力和实践水平的提升。随着现代科技的发展,当前信息技术在各科领域中都有着不同程度的应用效果;现代信息技术对于改善教学水平、创新教学思路、实现初中物理教学质量的提升具有显著意义。 展开更多

关键词 初中教育 初中物理教学 信息技术 物理课程 知识的掌握 教学实践 初中阶段 教学中的应用

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农村中学生道德行为的主要问题及对策研究 被引量：2

5

作者 程婷婷 《中国校外教育（上旬）》 2018年第1期15-16,共2页

受客观条件制约,中学生的生长发育还不够健全。由于"三观待建",中学生往往缺乏明确的是非观,极容易受到外界环境影响,进而做出违反道德的系列行为,不仅影响自身的健康发展,还可能会给社会的稳定发展带来不良影响。与城市相比... 受客观条件制约,中学生的生长发育还不够健全。由于"三观待建",中学生往往缺乏明确的是非观,极容易受到外界环境影响,进而做出违反道德的系列行为,不仅影响自身的健康发展,还可能会给社会的稳定发展带来不良影响。与城市相比,我国农村的经济、教育、思想等相对落后,农村中学生的道德行为问题更为严峻。深入研究农村中学生道德行为问题,积极制定相关的措施对之进行干预重要且必要。就此展开讨论,希望能够为促进农村中学生道德行为良性发展贡献绵薄之力。 展开更多

关键词 农村 中学生 道德行为 主要问题 素质

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初中生物课中开展生命教育特点探析 被引量：2

6

作者 曹海华 《中国校外教育（上旬）》 2014年第S1期210-210,226,共2页

初中生物是一门生动活泼的课程,通过学习相关的课程可以使学生了解生命的起源、发展、变化和消逝的过程,进而感受生命的来之不易,增强情感体验和感受生命美好的体验。初中生的生物课程中的生命教育课程可以使学生远离危险伤害,珍视自己... 初中生物是一门生动活泼的课程,通过学习相关的课程可以使学生了解生命的起源、发展、变化和消逝的过程,进而感受生命的来之不易,增强情感体验和感受生命美好的体验。初中生的生物课程中的生命教育课程可以使学生远离危险伤害,珍视自己以及他人的生命,树立健康的安全意识,领悟生命的珍贵之处。本文将围绕初中生的生物课程展开,阐述开展生命教育特点,从而达到发展学生能力的作用。 展开更多

关键词 初中生物 生命教育 方法措施 渗透意识

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合作学习模式在初中体育教学中的实施策略 被引量：2

7

作者 鲁绪恩 《天津教育》 2022年第29期19-21,共3页

在素质教育环境下,体育教育备受关注,在初中学校中的地位日益提高,教师应从转变学生运动方式、学习行为的角度入手,促使学生自主参与体育锻炼,优化学生的身体素质。体育课程与其他学科不同,如果初中生一直以机械应付的状态参与体育锻炼... 在素质教育环境下,体育教育备受关注,在初中学校中的地位日益提高,教师应从转变学生运动方式、学习行为的角度入手,促使学生自主参与体育锻炼,优化学生的身体素质。体育课程与其他学科不同,如果初中生一直以机械应付的状态参与体育锻炼,那么将很难达到优化学生体能素质、提高学生运动能力的效果,而这将严重挫伤学生的运动积极性,不利于体育教育的可持续发展。同时,学生的应付、被动行为也将影响教师的学情分析结论,有可能会出现运动强度不符合学生身体负荷强度的现实问题,使学生的身体受到伤害。因此,最好的方法便是要促使学生主动参加体育锻炼,使其自主设计运动计划,在个人承受范围内接受运动指导。 展开更多

关键词 合作学习模式 初中学校 学情分析 体育课程 实施策略 初中体育教学 体育锻炼 负荷强度

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关于学生厌学体育课的心理分析及应对 被引量：1

8

作者 靳连稳 《中国体卫艺教育》 2009年第3期9-10,共2页

体育课应该是为学生学习体育知识，掌握体育技能、强身健体、陶冶情操的“乐园”。然而，长期以来，体育教学中存在的种种弊端，导致了学生厌学心理的产生，严重阻碍了体育教学工作的开展。众所周知，课堂教学是由教师的教和学生的学所... 体育课应该是为学生学习体育知识，掌握体育技能、强身健体、陶冶情操的“乐园”。然而，长期以来，体育教学中存在的种种弊端，导致了学生厌学心理的产生，严重阻碍了体育教学工作的开展。众所周知，课堂教学是由教师的教和学生的学所构成的双边教育活动。本文将从以上两个方面即教师和学生方面，对学生厌学体育的心理进行研究。 展开更多

关键词 厌学体育课 学生学习 心理分析 体育知识 体育技能 强身健体 陶冶情操 体育教学

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信息时代背景下多媒体技术在初中化学中的应用 被引量：1

9

作者 阎利军 《新课程教学（电子版）》 2021年第22期163-164,共2页

在新时代背景下,初中化学教学应当做出创新变化,积极引入多媒体技术,为学生带来新的课堂学习感受。本文对信息时代下多媒体技术在初中化学教学中的应用展开研究。

关键词 多媒体技术 初中化学 教学 应用

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突破时空限制,教育信息化改变教育生态——智慧教育系列线上圆桌论坛实录(1)

10

作者 常艳丽(策划) 王晓宇(策划) +9 位作者 刘中良 蒋洁 王晓波 张代英 秦文英 杨立雄 任宪法 纪瑞谦 吴铮 谢英 《教育家》 2022年第S01期212-217,共6页

《教育信息化2.0行动计划》强调:教育信息化具有突破时空限制、快速复制传播、呈现手段丰富的独特优势,必将成为促进教育公平、提高教育质量的有效手段,必将成为构建泛在学习环境、实现全民终身学习的有力支撑,必将带来教育科学决策和... 《教育信息化2.0行动计划》强调:教育信息化具有突破时空限制、快速复制传播、呈现手段丰富的独特优势,必将成为促进教育公平、提高教育质量的有效手段,必将成为构建泛在学习环境、实现全民终身学习的有力支撑,必将带来教育科学决策和综合治理能力的大幅提高。教育部部长怀进鹏曾在讲话中指出,要“以教育信息化推动教育高质量发展,以教育信息化引领教育现代化”。教育信息化如何发挥其独特优势,推动学校教学改革?教育信息化的实践过程中,学校遇到了哪些问题,如何解决?未来,学校如何深化信息技术在教学场景中的应用?本期教育家线上论坛邀请中小学校长共话教育信息化的“知之”与“行之”。 展开更多

关键词 教育信息化 学校教学改革 智慧教育 中小学校长 全民终身学习 教学场景 教育公平 信息技术

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初中英语教学中构建智慧课堂的策略探究

11

作者 闫淑民 《世纪之星—初中版》 2022年第6期58-60,共3页

随着近年来我国国际化步伐不断加快,英语在人们的日常生活工作中的应用也越来越多,在初中的英语教学过程中,所受重视程度也在不断提升。英语本身作为初中教学三大主要学科之一,一直以来都是所有家长老师及同学高度关注的学科,学生对于... 随着近年来我国国际化步伐不断加快,英语在人们的日常生活工作中的应用也越来越多,在初中的英语教学过程中,所受重视程度也在不断提升。英语本身作为初中教学三大主要学科之一,一直以来都是所有家长老师及同学高度关注的学科,学生对于英语学科学习的好坏直接影响着其是否能够顺利的考入重点高中。而学生在初中英语的学习过程中所受到的影响因素较多,需要老师不断地对学生进行正确的引导,充分的将老师领导者、引导者的角色作用发挥出来,将每一堂英语课都进行充分的利用,提高学生对于英语课程学习的兴趣,让整个英语课堂氛围能够更加轻松,这样才能进一步促进学生积极主动地参与到日常课堂教学之中,理解并珍惜老师的辛勤付出,本文主要探究在新课程标准改革下初中英语智慧课堂开展策略。 展开更多

关键词 初中英语 智慧课堂 构建策略

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德育在初中道德与法治学科教学中的渗透

12

作者 郭莎莎 《新课程教学（电子版）》 2022年第16期136-138,共3页

初中道德与法治是中学阶段的重要学科,也是素质教育改革推行的重要路径。这门课程与其他理论性较强的专业课程不同,教师应在创新中既要考虑到学生的实际情况和心理状态,又要与时代的发展相结合,融合德育的措施,采用有效的教学路径,培养... 初中道德与法治是中学阶段的重要学科,也是素质教育改革推行的重要路径。这门课程与其他理论性较强的专业课程不同,教师应在创新中既要考虑到学生的实际情况和心理状态,又要与时代的发展相结合,融合德育的措施,采用有效的教学路径,培养学生积极乐观的生活心态,树立优秀的思想道德品质,促进学生整体素质的提高。 展开更多

关键词 德育 教学要点 教学策略

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谈如何转化中学数学成绩较差的学生

13

作者 冯建峰 《中国体卫艺教育》 2009年第9期24-25,共2页

一般中学的初中生源普遍较差，数学成绩较差学生的比例较大。要搞好数学教学，提高学生成绩，应在全面理解新课程标准的基础上研究教材教法进行数学教学，因此转化数学成绩较差学生便成为教师普遍关注的紧迫课题。

关键词 学生成绩 数学成绩 中学 数学教学 新课程标准 教材教法 普遍 初中

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浅谈素质教育下学风建设的重要性

14

作者 张来路 《中国体卫艺教育》 2009年第7期72-73,共2页

素质教育，是以全面提高人的基本素质为根本目的，以尊重人的主体性和主动精神，注重开发人的智慧潜能，注重形成人的健全个性为根本特征的教育。决定素质教育成功的因素很多，如师资力量、学生素质、办学理念。然而，无论师资如何、理... 素质教育，是以全面提高人的基本素质为根本目的，以尊重人的主体性和主动精神，注重开发人的智慧潜能，注重形成人的健全个性为根本特征的教育。决定素质教育成功的因素很多，如师资力量、学生素质、办学理念。然而，无论师资如何、理念新旧，到头来还是要看学生学不学，风气正不正。学风体现了学校的学习之风、教学之风、学术之风，说到底就是学校的办学之风。 展开更多

关键词 素质教育 学风建设 师资力量 学生素质 办学理念 人的主体性 主动精神 教育成功

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中学学校突发事件应急管理研究综述

15

作者 李亚瑾 《新课程教学（电子版）》 2022年第9期158-160,共3页

中学教师及学校领导在以往的教学管理工作上对突发事件的反应和应急预案做得不够细致和充分。教师要本着为学生服务、对学生负责的原则,积极创建更加适合的应用突发事件的应急管理模式,并让更多的学生感受到安全。学校领导要本着防患于... 中学教师及学校领导在以往的教学管理工作上对突发事件的反应和应急预案做得不够细致和充分。教师要本着为学生服务、对学生负责的原则,积极创建更加适合的应用突发事件的应急管理模式,并让更多的学生感受到安全。学校领导要本着防患于未然的原则,不断强化学校内全体教师的应急意识和心理,使其能克服被动感和消极感,在创建适合的突发事件的应急管理模式的时候,能以符合人性的方法和模式,让学生更加了解安全隐患深刻的内在原因,并消除学生的侥幸心理。学校也要把校园和公安机关、医院进行有机结合,以备不时之需。 展开更多

关键词 中学教育 应急管理 策略分析 教学影响

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提高初中化学课堂教学效率的措施分析

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作者 段登基 《新课程教学（电子版）》 2022年第9期125-127,共3页

初中化学教师要本着正确的理念和模式去督导全体学生,使其能克服自身的惰性和懈怠感,以高度的自信心和勤勉的精神去完成大量的化学学习任务,在积极处理大量的学习任务后能养成良好的学习习惯。教师要做好备课的相关任务,能用现代化教育... 初中化学教师要本着正确的理念和模式去督导全体学生,使其能克服自身的惰性和懈怠感,以高度的自信心和勤勉的精神去完成大量的化学学习任务,在积极处理大量的学习任务后能养成良好的学习习惯。教师要做好备课的相关任务,能用现代化教育技术去推动课程的开展。 展开更多

关键词 初中化学 教学方法 措施探究

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创新策略,攻坚克难——初三数学有效教学策略探析

17

作者 郭丙钱 《中国校外教育》 2019年第32期90-91,共2页

数学在初中教学中占据着极其重要的地位,提高初中数学教学的有效性,是初中数学教师非常关注的事情,尤其是对于初三的学生,即将面临中考,时间紧,任务重,提高他们课堂数学学习有效性就显得更为重要.从以学生为主体、典型例题精讲、理论结... 数学在初中教学中占据着极其重要的地位,提高初中数学教学的有效性,是初中数学教师非常关注的事情,尤其是对于初三的学生,即将面临中考,时间紧,任务重,提高他们课堂数学学习有效性就显得更为重要.从以学生为主体、典型例题精讲、理论结合实际、小组合作学习、实施分层教学的角度入手,探析了初三数学有效教学策略. 展开更多

关键词 初三数学 有效教学 教学策略 主动学习 例题精讲 小组合作 分层教学

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让兴趣成为老年人学音乐的“发动机”

18

作者 韩秋霜 《新天地》 2021年第9期70-71,共2页

随着我国步入老龄化国家行列,社会各界更加关注老年人的生活状态与精神文化方面的需求。开展音乐教学,能够充实老年学员的闲暇时光,拓宽其社交范围,并且有助于老年人心理及情绪上的稳定,是一项意义深远的举措。但实际音乐教学中,由于老... 随着我国步入老龄化国家行列,社会各界更加关注老年人的生活状态与精神文化方面的需求。开展音乐教学,能够充实老年学员的闲暇时光,拓宽其社交范围,并且有助于老年人心理及情绪上的稳定,是一项意义深远的举措。但实际音乐教学中,由于老年人的认知、阅历及文化水平方面存在着差异,传统的音乐教学方法并不能很好地调动老年人的音乐学习积极性。 展开更多

关键词 音乐教学方法 老龄化国家 精神文化方面 闲暇时光 老年学员 学习积极性 老年人心理 兴趣

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扬起群文阅读的风帆——谈初中语文群文阅读教学的策略

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作者 郭东梅 《中华活页文选（教师）》 2021年第11期20-21,共2页

阅读是语文教学的核心内容,同时也是学生形成语文能力的重要途径。传统的阅读教学中,教师大多是围绕教材上的单篇内容,引导学生展开分析与思考,学生虽然能够在自主阅读与教师指导中学习语言表达技巧以及写作方法,然而这种阅读模式有一... 阅读是语文教学的核心内容,同时也是学生形成语文能力的重要途径。传统的阅读教学中,教师大多是围绕教材上的单篇内容,引导学生展开分析与思考,学生虽然能够在自主阅读与教师指导中学习语言表达技巧以及写作方法,然而这种阅读模式有一定的局限性。因为教材上的单篇课文只是一个范本、一个思路和一种参考,远远不能满足学生对语言文字的感悟和探索。而且新《课标》中也对学生的阅读能力提出了新的要求,对学生的课外阅读字数也进行了明确的规定,所以学生必然要提升自身的阅读速度和阅读能力。群文阅读是一种在短时间内让学生进行大量阅读,并提高学生阅读速度和阅读质量的新模式,非常适合应用于语文课堂教学中。因此教师不妨扬起群文阅读的风帆,让学生在语言文字的海洋里乘风破浪。 展开更多

关键词 初中语文 群文阅读 速度 质量

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论基于新课标下初中政治教学的创新

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作者 李洪山 《中华少年》 2017年第32期63-64,共2页

政治教育的目的是利用先进的思想观念、政治观点以及道德规范对社会公众进行有目的、有计划、有组织的影响,使他们形成良好的思想品格,进而促进社会的稳定、健康发展。在初中实施政治教学,不仅是新课标的必然要求,同时也是完善初中教学... 政治教育的目的是利用先进的思想观念、政治观点以及道德规范对社会公众进行有目的、有计划、有组织的影响,使他们形成良好的思想品格,进而促进社会的稳定、健康发展。在初中实施政治教学,不仅是新课标的必然要求,同时也是完善初中教学结构、提升初中整体教学质量的关键手段。随着教育的发展,传统的初中政治教学问题日益突出,严重影响了初中教学水平的提升。因此,本文基于新课标背景下,系统分析了现阶段我国初中政治教学存在的问题,并提出了提升初中政治教学质量的创新策略,旨在仅一步推动初中政治教学的稳定发展。 展开更多

关键词 新课标 初中政治教学 创新

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