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小学科学实验探究过程中的指导策略探析
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作者 亓永英 《小学教学研究（理论版）》 2010年第5期72-73,共2页
小学科学实验是小学科学教育方法之一。指教师或学生按照预想的目的．设计和利用少量的材料，用简便的方法进行演示或操作．对周围常见的科学现象加以验证和探究的活动。
关键词 小学科学 科学实验 探究过程 教育方法 科学现象 学生 教师
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