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“独立自主”外交政策下的中朝关系
1
作者 陶常梅 朱广斌 林国亮 《山东省农业管理干部学院学报》 2008年第2期132-134,共3页
八十年代国际国内形势发生了转变,中国政府赋予"独立自主"外交政策以新内涵,在此政策指导下的中朝友好关系持续发展,中韩关系出现质的突破,两国实现邦交正常化。八十年代初至九十年代中期中国对朝鲜半岛统一问题的态度基本延... 八十年代国际国内形势发生了转变,中国政府赋予"独立自主"外交政策以新内涵,在此政策指导下的中朝友好关系持续发展,中韩关系出现质的突破,两国实现邦交正常化。八十年代初至九十年代中期中国对朝鲜半岛统一问题的态度基本延续以前的政策,此后发生了改变,由历来的单方面支持朝鲜转而支持朝鲜民族自主统一。 展开更多
关键词 “独立自主” 中朝关系 中韩关系
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案例剖析自然地理环境的整体性 被引量：1
2
作者 颜杰 《中学教学参考》 2015年第19期109-110,共2页
整体性是地理环境的重要特征。组成地理环境各要素（气候、地形、水文、生物、土壤）之间相互联系、相互制约和相互渗透,构成地理环境的整体性。自然地理环境的整体性表现为：1.每一要素都作为整体的一部分,与其他要素相互联系和相互作... 整体性是地理环境的重要特征。组成地理环境各要素（气候、地形、水文、生物、土壤）之间相互联系、相互制约和相互渗透,构成地理环境的整体性。自然地理环境的整体性表现为：1.每一要素都作为整体的一部分,与其他要素相互联系和相互作用;2.某一要素的变化,会导致其他要素甚至整体的改变,即＂牵一发而动全身＂;3.一个区域地理环境的变化会引起周围区域环境状况的改变。自然地理环境的整体性是普遍存在的客观现实,我们应充分利用地理整体性的理念处理事情。 展开更多
关键词 自然地理环境 整体性 表现
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构建区域地理知识体系 提升区域地理探究能力 被引量：1
3
作者 张芳芳 《中学教学参考》 2016年第13期121-122,共2页
区域地理是高中地理知识的必要载体,是高考综合试题的命题背景,在复习区域地理时我们要对初高中的地理知识进行整合,构建新的知识体系,通过对区域的主要地理特征的深入探究,提升区域地理的综合探究能力,从而实现从知识到能力的提高。
关键词 区域地理 高中地理教学 高考复习
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关于高中物理探究性实验教学的深入思考
4
作者 范甲祥 《数理化解题研究》 2018年第21期41-42,共2页
物理是一门以理论和实验作为基础的重要学科，在物理知识学习的过程中，不少的知识内容通过物理实验现象进行观察和分析得出的．因此，在物理学科中物理实验有着重要的作用．借助物理实验能够帮助人们对物理知识内容进行验证，引导人们... 物理是一门以理论和实验作为基础的重要学科，在物理知识学习的过程中，不少的知识内容通过物理实验现象进行观察和分析得出的．因此，在物理学科中物理实验有着重要的作用．借助物理实验能够帮助人们对物理知识内容进行验证，引导人们结合物理现象深入的思考，更加深入的理解物理知识内容．高中阶段的学习中，物理有着重要的地位，借助物理实验激发学生学习兴趣，加深知识内容的学习和理解，提高课堂教学质量．文章中对高中物理探究性实验教学策略进行探讨． 展开更多
关键词 高中物理 探究性实验 教学策略
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诠释代数式的几个重点问题
5
作者 司友毓 《中学生数理化（七年级数学）（华师大版）》 2009年第10期26-28,共3页
代数式是代数知识的重要基础，通过用字母表示数，可以把数或数量关系简明地表示出来，为以后进一步学习方程和不等式做好准备，因此．同学们在学习代数式时要认真理解代数式的意义，能根据题目要求正确列出代数式。
关键词 代数式 诠释 字母表示数 数量关系 不等式 学习 方程 同学
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诠释代数式的几个重点问题
6
作者 司友毓 《中学生数理化（七年级数学）（北师大版）》 2009年第1期4-7,共4页
代数式是代数知识的重要基础，通过用字母表示数，可以把数或数量关系简明地表示出来，为以后进一步学习方程和不等式做好准备，因此，同学们在学习代数式时要认真理解代数式的意义，能根据题目要求正确列出代数式。
关键词 代数式 诠释 字母表示数 数量关系 不等式 学习 方程 同学
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分析高中生物教学中启发式教学方法的运用 被引量：11
7
作者 徐燕 《中国校外教育》 2019年第5期83-83,86,共2页
随着教育教学改革的不断推进和深化,在高考体制改革的背景下,高中生物逐渐受到广大师生的重视。这是一门和科学实验有关的学科,在实际的生活中具有极大的实用价值。传统"填鸭式"的教学模式已经无法满足课堂教学的需要,因此,... 随着教育教学改革的不断推进和深化,在高考体制改革的背景下,高中生物逐渐受到广大师生的重视。这是一门和科学实验有关的学科,在实际的生活中具有极大的实用价值。传统"填鸭式"的教学模式已经无法满足课堂教学的需要,因此,教师必须要优化和改进教学方式,让枯燥、乏味的课堂教学变得更具趣味性和启发性,使学生爱上这门学科,从而提升课堂教学的质量和效率。 展开更多
关键词 高中生物 启发式教学 运用策略
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高中英语教学中情感教育模式初探 被引量：7
8
作者 齐如胜 《新课程研究（上旬）》 2018年第6期89-90,共2页
英语作为一门语言学科,情感因素在其中发挥着重要的作用,并直接影响学生的学习动机。对此,文章指出,英语教师在教学过程中要加强情感教育,运用各种策略将情感教育融入英语教学中,以激发学生学习英语的兴趣,丰富学生情感。
关键词 英语教学 情感教育 教学活动
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高中数学导数在解答各类问题中的应用
9
作者 王衍星 《数理天地（高中版）》 2023年第19期2-3,共2页
导数作为连接学生函数知识体系的重要节点,良好的知识基础对学生数学成绩有十分重要的意义.通过总结可以发现,在不等式证明、极值问题、参数取值范围等诸多问题的解答中,都需要导数的参与,但是学生对导数的掌握和运用并不理想.因此,系... 导数作为连接学生函数知识体系的重要节点,良好的知识基础对学生数学成绩有十分重要的意义.通过总结可以发现,在不等式证明、极值问题、参数取值范围等诸多问题的解答中,都需要导数的参与,但是学生对导数的掌握和运用并不理想.因此,系统性分析导数在各类问题解答中的运用,可以促进学生成绩的提高. 展开更多
关键词 导数 解题 高中数学
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“互联网+”视域下高中英语混合式教学模式分析
10
作者 栾庆芳 《中国新通信》 2023年第18期224-226,共3页
英语教育一直以来都是我国教育体系中的主要学科之一,不仅在当前社会具有极强的实用性,更能在多元文化中培养学生的语言素质,提升学生的能力。高中英语是高中阶段重要科目之一,也是高考必考学科。尤其在新课改实施后,英语教师更需要善... 英语教育一直以来都是我国教育体系中的主要学科之一,不仅在当前社会具有极强的实用性,更能在多元文化中培养学生的语言素质,提升学生的能力。高中英语是高中阶段重要科目之一,也是高考必考学科。尤其在新课改实施后,英语教师更需要善用信息技术,创新教学模式,提高学生学习的积极性和有效性,提升高中英语课堂的教学质量。 展开更多
关键词 “互联网+”背景 高中英语 混合式教学 基本内容 措施
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高中体育立定三级跳远训练方法的实践
11
作者 乔迁 《新体育（下半月）》 2023年第6期44-46,共3页
立定三级跳远作为体能主导型体育项目,考查着高中生身体爆发力、协调性、平衡性、柔韧度的具体发展情况。同时,它对于部分学生而言,是一项具备枯燥性、复杂性、挑战性极强的体育项目。为此,在实践训练中多数学生存在兴趣不足,方法缺失... 立定三级跳远作为体能主导型体育项目,考查着高中生身体爆发力、协调性、平衡性、柔韧度的具体发展情况。同时,它对于部分学生而言,是一项具备枯燥性、复杂性、挑战性极强的体育项目。为此,在实践训练中多数学生存在兴趣不足,方法缺失等普遍训练问题。鉴于此,本文围绕立定三级跳远训练方法为讨论目的,通过提出不同力量专项训练方法,来逐步强化学生肌肉力量,达成上肢力量、核心力量、下肢小腿大腿力量的针对性提高,以及研究学生进行立定三级跳远不同环节整体训练的指导改进,从而来实现增强学生身体肌肉负荷承受力,达成完善学生立定三级跳远运动的爆发力、协调性、平衡性及柔韧度的研究目的。 展开更多
关键词 高中体育 立定三级跳远 训练方法 实践研究
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单克隆抗体的制备及考查例解 被引量：2
12
作者 王廷伟 《中学生物教学》 2008年第8期56-58,共3页
单克隆抗体的制备技术是1975年英国科学家C·Milstein和G·Kohler发明的，这是免疫学上的一次伟大革命。该项技术打破了过去只能在动物体内获得抗体的方法，成功地在体外用细胞培养的方法来快速制备大量的单一抗体，而且所得抗... 单克隆抗体的制备技术是1975年英国科学家C·Milstein和G·Kohler发明的，这是免疫学上的一次伟大革命。该项技术打破了过去只能在动物体内获得抗体的方法，成功地在体外用细胞培养的方法来快速制备大量的单一抗体，而且所得抗体纯度高，与抗原结合的特异性强，便于人为处理和质量控制。因此在医学领域，单克隆抗体在疾病防控、临床诊断、临床治疗及疾病机制研究等方面起着巨大的推动作用。鉴于上述原因，C·Milstein和G·Kohler在1984年获得了诺贝尔生理学或医学奖。 展开更多
关键词 单克隆抗体 制备 中学 生物教学
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借助课堂追问,助力批判性思维构建 被引量：1
13
作者 郑绪珂 《语文世界（中旬刊）》 2022年第3期76-77,共2页
批判性思维的培养是语文教学的短板。因此,笔者归纳出了相关的助力学生批判性思维构建的策略,即:追问策略。具体包括:追问语言、追问人物。批判性思维的步骤是质疑,求证,判断。追问能够点燃学生的质疑之火,进而助力学生批判性思维的构... 批判性思维的培养是语文教学的短板。因此,笔者归纳出了相关的助力学生批判性思维构建的策略,即:追问策略。具体包括:追问语言、追问人物。批判性思维的步骤是质疑,求证,判断。追问能够点燃学生的质疑之火,进而助力学生批判性思维的构建。下面,笔者以高中语文部分作品为例,具体阐述“如何借助课堂追问,助力学生批判性思维的构建”。 展开更多
关键词 高中语文 课堂追问 批判性思维 语文教学 助力 追问策略 质疑 借助
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电学实验中滑动变阻器两种连接方式的选择 被引量：2
14
作者 赵庆金 《数理化学习（高中版）》 2010年第10期38-41,共4页
普通高中物理新课程标准明确指出，在物理教学中要“突出物理学科特点，发挥实验在物理教学中的重要作用．在进行学生实验时，应该让学生在明确实验目的，理解实验原理的前提下独立操作实验．”根据这一要求，本文着重分析一下电学实验... 普通高中物理新课程标准明确指出，在物理教学中要“突出物理学科特点，发挥实验在物理教学中的重要作用．在进行学生实验时，应该让学生在明确实验目的，理解实验原理的前提下独立操作实验．”根据这一要求，本文着重分析一下电学实验中控制电路两种连接方式的选择——滑动变阻器的分压式接法和限流式接法． 展开更多
关键词 滑动变阻器 电学实验 连接方式 物理教学 学生实验 新课程标准 高中物理 物理学科
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他山之石 可以攻玉——例谈多学科知识在新课标地理教学中的应用 被引量：1
15
作者 张德刚 杨晓波 《陕西教育（高教版）》 2007年第9期19-19,48,共2页
地理是一门综合性科学,是研究人类赖以生存和发展的地理环境以及人类与环境关系的科学。高中地理新课程兼跨人文与科学两大领域,教材内容多处明显地体现出与其它学科知识的关联性。教学中采用多学科知识,辅助教学,可以加深对知识的理解... 地理是一门综合性科学,是研究人类赖以生存和发展的地理环境以及人类与环境关系的科学。高中地理新课程兼跨人文与科学两大领域,教材内容多处明显地体现出与其它学科知识的关联性。教学中采用多学科知识,辅助教学,可以加深对知识的理解与记忆,增加学生学习地理的兴趣,同时提高学生知识迁移、运用能力,提高综合素质,下面以新课标教学中的实例来加以说明。 展开更多
关键词 地理教学 分科教学法 新课标 多学科知识 太阳直射点 远日点 拱点 北极星 化学知识 近日点
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利用碱基互补配对规律解遗传习题 被引量：1
16
作者 司友毓 《中学生物教学》 2007年第9期44-45,共2页
在双链DNA分子中，两条链上的碱基配对有一定的规律：A（腺嘌呤）一定与T（胸腺嘧啶）配对；G（鸟嘌呤）一定与C（胞嘧啶）配对。碱基之间的这种一一对应关系，叫做碱基互补配对原则。这一原则对于学生来说，似乎并不难理解，然而，运... 在双链DNA分子中，两条链上的碱基配对有一定的规律：A（腺嘌呤）一定与T（胸腺嘧啶）配对；G（鸟嘌呤）一定与C（胞嘧啶）配对。碱基之间的这种一一对应关系，叫做碱基互补配对原则。这一原则对于学生来说，似乎并不难理解，然而，运用其计算DNA分子中某碱基的含量，却让学生感到非常棘手。笔者根据DNA分子中碱基互补配对的规律，总结出一套较为完善的计算方法。 展开更多
关键词 碱基互补配对原则 DNA分子 习题 遗传 利用 对应关系 学生
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高中英语阅读教学现状研究 被引量：1
17
作者 颜滨 《新课程研究（上旬）》 2018年第7期67-68,共2页
阅读是英语学习的基础 ,只有先学会了阅读 ,才能够对所看到的内容进行朗读和听写,这就更加要求我们在英语教学过程中加强对学生实际英语阅读能力的培养 .文章结合高中英语阅读教学现状展开探究 ,旨在找出提升学生英语阅读水平的有效方式.
关键词 高中英语 阅读教学 改进策略
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蛋白质类物质的综合计算疑难例解 被引量：1
18
作者 王廷伟 《中学生物教学》 2007年第10期38-40,共3页
在高中生物复习中，有关蛋白质类物质的计算题不仅能全面考查蛋白质部分的知识点，而且往往和转录及翻译知识相联系，综合性较强。现就此类题的解题思路总结如下：
关键词 蛋白质 物质 例解 合计 生物复习 解题思路 知识点 计算题
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振动与波的几个典型问题剖析 被引量：1
19
作者 司友毓 《中学物理教学参考》 2007年第3期41-44,共4页
机械振动与机械波问题是中学物理的重点内容之一，是高考的热点内容．要想透彻理解有关内容，牢固掌握其规律，就要对机械振动和机械波中的几个典型问题有一个全面清晰的认识，掌握其处理方法．本文就该部分内容中的几个典型问题进行剖... 机械振动与机械波问题是中学物理的重点内容之一，是高考的热点内容．要想透彻理解有关内容，牢固掌握其规律，就要对机械振动和机械波中的几个典型问题有一个全面清晰的认识，掌握其处理方法．本文就该部分内容中的几个典型问题进行剖析，以利于学生掌握这部分知识． 展开更多
关键词 典型问题 机械振动 机械波问题 中学物理 高考 学生
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高中物理图象题的解题方法探究 被引量：1
20
作者 张宏 《高中数理化》 2021年第14期41-42,共2页
很多高中物理问题都涉及图象,所以掌握图象问题的解题方法,十分必要.1解题技巧遇到物理图象问题时,首先要观察坐标轴,看横、纵轴分别表示什么物理量,接下来要明确图象上任意一点的物理意义,也就是物理量之间的关系,然后再根据问题要求... 很多高中物理问题都涉及图象,所以掌握图象问题的解题方法,十分必要.1解题技巧遇到物理图象问题时,首先要观察坐标轴,看横、纵轴分别表示什么物理量,接下来要明确图象上任意一点的物理意义,也就是物理量之间的关系,然后再根据问题要求分析图象斜率及图象与横轴所围图形面积的物理意义,最后结合物理公式进行分析计算. 展开更多
关键词 高中物理 物理公式 方法探究 解题方法 解题技巧 物理图象 图象题 图象问题
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