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从申论考试看蒲松龄为何屡不中举
被引量:
1
1
作者
李来芳
谭立忠
王聿亮
《蒲松龄研究》
2010年第2期35-41,52,共8页
本文试从申论的含义、命题特征以及选拔公务员之目的入手,结合明清科举考试的内容和要求,简要分析蒲松龄老先生为何屡试不第的主要原因,呈与大家商榷,以期达到抛砖引玉之目的。
关键词
公务员
申论考试
科举
蒲松龄
屡试不第
原因分析
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职称材料
例析勾股考点新题型
2
作者
房思娟
张晓莹
左效平
《复印报刊资料(初中数学教与学)》
2010年第8期45-47,共3页
勾股定理,是初中数学中一个非常重要的定理.也是中考必考的考点.下面就结合2009年的考题,向同学们介绍一下勾股定理的主要考点,供同学们学习时参考.
关键词
考点
题型
例析
勾股定理
2009年
初中数学
同学
考题
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职称材料
浅谈学校体育资料管理
3
作者
唐敏
董军
郭英
《体育教学》
1995年第4期43-45,共3页
近年来学校体育工作迅速发展,业务范围逐渐落实扩大,理论研究不断深化,新技术不断被利用,学校体育资料越来越多,加强资料管理,在学校体育工作中具有重要作用。一、资料收集资料收集工作是反映学校体育工作状况的一种必要手段,是贮存信...
近年来学校体育工作迅速发展,业务范围逐渐落实扩大,理论研究不断深化,新技术不断被利用,学校体育资料越来越多,加强资料管理,在学校体育工作中具有重要作用。一、资料收集资料收集工作是反映学校体育工作状况的一种必要手段,是贮存信息资源的重要途径,它为开展学校体育资料管理莫定基础,为此,必须结合业务工作,加强信息的捕捉,认真、细致、经常地收集资料。
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关键词
学校体育工作
资料管理
保管期限
资料整理
收集资料
信息资源
组卷
理论研究
体育资料
收集工作
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职称材料
科学立班 引导学生健康成长
4
作者
刘峰
陈传超
《西藏教育》
2015年第12期63-64,共2页
正确的成长方向是学生迅速健康发展的前提。科学是求真,是立世之基,做任何工作都要讲究科学.教育概莫能外。教育工作者要遵循科学的教育规律和教育原则,坚持与时俱进,把握时代性、规律性和创造性。把握学生正确的成长方向就必须要...
正确的成长方向是学生迅速健康发展的前提。科学是求真,是立世之基,做任何工作都要讲究科学.教育概莫能外。教育工作者要遵循科学的教育规律和教育原则,坚持与时俱进,把握时代性、规律性和创造性。把握学生正确的成长方向就必须要遵循科学的管理方法。
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关键词
学生健康
科学
成长
引导
教育原则
教育规律
教育工作者
与时俱进
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职称材料
习题教学中,探究变式教学的七个方向
5
作者
周云云
左效平
《山东教育》
2022年第3期62-64,共3页
习题是学生数学知识、数学方法、数学思想、数学智慧、数学创新学习的重要载体之一,也是教师传授知识、巩固知识、生成技能、提升能力的重要载体,值得深刻探究。
关键词
巩固知识
数学方法
提升能力
习题教学
数学创新
数学智慧
重要载体
数学知识
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职称材料
特殊四边形中探求线段和的最小值
6
作者
陈传荣
左效平
《数理化学习》
2020年第12期37-38,共2页
线段和的最值问题是初中数学学习的重点,也是一个重要的考点,更是一个学习的难点,根据条件不同,科学建立探解模型是提高解题能力的有效载体.
关键词
最值
正方形
菱形
原文传递
学校管理的“六字方针”
7
作者
李振义
《教书育人(校长参考)》
2007年第7期12-14,共3页
一、“新”字当头,实施更新办学理念的“换脑工程”。用现代化的教育思想武头脑 在学校工作中,我们从转变教育思想入手,围绕现代化学校建设提出了“提高质量,观念先行”的口号,引领教师以科学的发展观为指导,以提高教育质量为中...
一、“新”字当头,实施更新办学理念的“换脑工程”。用现代化的教育思想武头脑 在学校工作中,我们从转变教育思想入手,围绕现代化学校建设提出了“提高质量,观念先行”的口号,引领教师以科学的发展观为指导,以提高教育质量为中心,以抓规范创特色、抓管理提效益、抓创新求突破为方向,
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关键词
学校管理
现代化学校建设
“换脑工程”
科学的发展观
教育思想
教育质量
办学理念
学校工作
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职称材料
用制度吹响“质量立身”的号角
8
作者
崔现龙
《教书育人(校长参考)》
2007年第2期30-31,共2页
教学质量是衡量名校及教学水平的重要指标,其越发受到社会的广泛关注,而质量的高低在很大程度上取决于教师们业务上的竞争意识和敬业精神。只有在教学活动中倡导“质量立身”的观念.真正用制度吹响“质量立身”的号角,走制度化的道...
教学质量是衡量名校及教学水平的重要指标,其越发受到社会的广泛关注,而质量的高低在很大程度上取决于教师们业务上的竞争意识和敬业精神。只有在教学活动中倡导“质量立身”的观念.真正用制度吹响“质量立身”的号角,走制度化的道路,才能激发老师们的竞争意识,教学的质量也会相应的得以提高。具体说来:
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关键词
教学质量
立身
教学水平
竞争意识
敬业精神
教学活动
制度化
名校
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职称材料
让文化引领学校管理的新的篇章
9
作者
崔现龙
张继芳
《教书育人(校长参考)》
2007年第7期49-50,共2页
学校之间的竞争不是靠硬件,而是靠文化。打造学校的核心竞争力靠的也是文化。可以说,有什么样的学校文化就会熏陶出什么样的教师,也就会培养出什么样的学生。经营学校文化已成为每个校长的共识,但打造有文化品位的学校并非校长一个人的...
学校之间的竞争不是靠硬件,而是靠文化。打造学校的核心竞争力靠的也是文化。可以说,有什么样的学校文化就会熏陶出什么样的教师,也就会培养出什么样的学生。经营学校文化已成为每个校长的共识,但打造有文化品位的学校并非校长一个人的事情,因为文化的经营、文化的积淀需要的是志同道合的一群又一群人,一代又一代人的共同努力。这就需要打造学校文化的执行力。
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关键词
学校管理
文化发展
学校文化建设
教学工作
管理制度
校园广播
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职称材料
管理者的三种角色定位
10
作者
李振义
赵功君
《教书育人(校长参考)》
2010年第5期74-75,共2页
谈到管理,我想起了一件事,参加校长培训时,课间闲谈,有一个校长跟我说,自己做教师的时候,觉得校长像警察,整日板着面孔,动辄训斥批评人;当政教主任的时候,觉得校长像保安队长,整日瞪眼攥拳,层层签订安全责任状,试图通过简...
谈到管理,我想起了一件事,参加校长培训时,课间闲谈,有一个校长跟我说,自己做教师的时候,觉得校长像警察,整日板着面孔,动辄训斥批评人;当政教主任的时候,觉得校长像保安队长,整日瞪眼攥拳,层层签订安全责任状,试图通过简单的动作确保学生平安;又像保姆,整日婆婆妈妈,事无巨细地管……自己做副校长的时候,觉得校长像外交家,整日上蹿下跳,应酬不断……现在自己做了一校之长,却不知所措,找不到感觉。
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关键词
管理者
角色定位
校长培训
政教主任
责任状
副校长
外交家
教师
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职称材料
在感受自然神韵中学写游记
11
作者
崔现龙
《好家长(青春期教育)》
2009年第3期12-13,共2页
【作文题目】假期中我们游览了不少景点,无论是亭台楼榭的公园,还是巍峨挺拔的高山,都给我们留下了深刻的印象。请以此为材料,选择恰当的游览顺序写作一篇游记。 【原作亮相】游西城湖公园 听说西城湖公园景色优美,我一直想去看...
【作文题目】假期中我们游览了不少景点,无论是亭台楼榭的公园,还是巍峨挺拔的高山,都给我们留下了深刻的印象。请以此为材料,选择恰当的游览顺序写作一篇游记。 【原作亮相】游西城湖公园 听说西城湖公园景色优美,我一直想去看看。今年的8月10日,爸爸终于带我去西城湖公园游玩。
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关键词
游记
中学
神韵
感受
作文题目
公园
西城
游览
原文传递
积极心理健康教育实践与反思
被引量:
6
12
作者
刘计敏
陈冬寒
+16 位作者
李金应
李德乾
穆俊风
邵春欣
李蔚
徐建民
王恕民
边廷涛
李振义
安伟
曹丽屏
周秉伟
唐维彦
王瑞
毛鹤灵
王秀莉
孟欣岩
《中国特殊教育》
CSSCI
北大核心
2010年第11期86-87,共2页
关键词
积极心理健康教育
学生健康
学习能力
教育实践
终身发展
培养
反思
身心发展规律
原文传递
浅谈“双减”背景下初中语文作业设计的优化策略
被引量:
4
13
作者
李俊华
《语文世界(中旬刊)》
2023年第2期78-79,共2页
2021年,国家教育部提出“双减”政策,该政策的出台为初中语文教育改革指引了新的方向,同时也为初中语文教学工作带来新的挑战。“双减”的本质在于“提质增效”,该政策的提出打破了传统教学思想、教学模式的桎梏,要求教师从教学方法、...
2021年,国家教育部提出“双减”政策,该政策的出台为初中语文教育改革指引了新的方向,同时也为初中语文教学工作带来新的挑战。“双减”的本质在于“提质增效”,该政策的提出打破了传统教学思想、教学模式的桎梏,要求教师从教学方法、教学理念进行全方位审视、思考、优化。
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关键词
传统教学思想
初中语文教学
初中语文教育
全方位审视
教学方法
优化策略
教学模式
初中语文作业设计
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职称材料
玉兰花开
14
作者
东克珍
《教师博览(中旬刊)》
2024年第3期32-33,共2页
放假前,已经上大学的两个学生雯和静来找我。师生相见,相谈甚欢。静问我:“老师,现在还和学弟学妹们分享您的教育日志吗?学生还写不写周记?”得到了我的肯定回答后,她说:“您刚当我们班主任的时候,我性格内向,成绩也不好。同学们都因为...
放假前,已经上大学的两个学生雯和静来找我。师生相见,相谈甚欢。静问我:“老师,现在还和学弟学妹们分享您的教育日志吗?学生还写不写周记?”得到了我的肯定回答后,她说:“您刚当我们班主任的时候,我性格内向,成绩也不好。同学们都因为我不爱说笑而叫我‘闷葫芦’,那时的我特别自卑。是您的一篇《静水流深》让我看到了希望,让我觉得只要努力,我也可以成为有潜力的人。”
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关键词
性格内向
班主任
玉兰花
教育日志
老师
原文传递
初中美术教学的美育实施策略
15
作者
吕宏伟
《山东教育》
2024年第14期48-49,共2页
美术教学是美育的重要组成部分,对塑造学生的美好心灵具有重要作用。美术教学对于创新型人才的培养有着非常重要的意义,它不仅可以提升学生的艺术修养,而且有助于学生的全面发展。一、通过引导学生产生情感共鸣实现初中美术教学美育价...
美术教学是美育的重要组成部分,对塑造学生的美好心灵具有重要作用。美术教学对于创新型人才的培养有着非常重要的意义,它不仅可以提升学生的艺术修养,而且有助于学生的全面发展。一、通过引导学生产生情感共鸣实现初中美术教学美育价值美术鉴赏是实现初中美术教学美育价值的重要路径。初中美术教师要结合教材内容为学生创设真实的情境,帮助学生充分感知情境中蕴含的美,调动学生的积极情绪,激发学生的情感,让学生获得丰富的情感体验,提升学生对美的感知能力和鉴赏能力。
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关键词
美育价值
初中美术教学
美术鉴赏
情感共鸣
美育实施
鉴赏能力
感知能力
积极情绪
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职称材料
麦兰花开
16
作者
东克珍
《教师博览(中旬刊)》
2024年第8期9-11,共3页
自习课上,我发现教室后窗台上的那盆香雪兰开了第二朵花,清香扑鼻。但学生的座位离得远,小花不起眼,大多数学生还没有注意到它的变化,更没有闻到这淡雅的馨香。对着两朵静静绽放的奶白中带点黄蕊的小喇叭,我实在不忍心独享这份美好,迫...
自习课上,我发现教室后窗台上的那盆香雪兰开了第二朵花,清香扑鼻。但学生的座位离得远,小花不起眼,大多数学生还没有注意到它的变化,更没有闻到这淡雅的馨香。对着两朵静静绽放的奶白中带点黄蕊的小喇叭,我实在不忍心独享这份美好,迫不及待地想让学生都来感受一下这春天的气息。但我若此时倡议孩子们来欣赏,教室里的静谧肯定就会被争先恐后的嘈杂声打破了。
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关键词
自习课
香雪兰
清香扑鼻
嘈杂声
教室
绽放
原文传递
英语教学中如何培养学生自学能力
被引量:
3
17
作者
王明云
《教学与管理(理论版)》
2001年第4期68-69,共2页
关键词
学生自学能力
英语教学大纲
培养
英语基础知识
九年义务教育
交际能力
初级中学
全面训练
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职称材料
提升阅读能力,点亮化学课堂
18
作者
程维刚
《山东教育》
2024年第32期60-61,共2页
阅读是学生获取新知识、提高技能和培养能力的主要途径。培养良好的阅读习惯、学习有效的阅读策略、应用高效的阅读方法,将有助于学生提升自身的学习能力和综合素养。在化学学习过程中,学生也需要获取和处理各种文本信息。本文就如何培...
阅读是学生获取新知识、提高技能和培养能力的主要途径。培养良好的阅读习惯、学习有效的阅读策略、应用高效的阅读方法,将有助于学生提升自身的学习能力和综合素养。在化学学习过程中,学生也需要获取和处理各种文本信息。本文就如何培养和提高学生化学阅读能力谈谈自己在教学中的一些做法。
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关键词
化学课堂
综合素养
文本信息
提高技能
培养能力
提升阅读能力
化学阅读能力
提升自身
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职称材料
一次“跑题”的实验探究课
19
作者
陈传超
《山东教育》
2024年第8期59-60,共2页
有个周末,学校实验室对学生开放。本次开放活动的主题是“液体压力实验探究”。有几个学生“开起了小差”,用手里的实验器材验证起一道简单而又普通的数学题目来院水池中一根进水管、一根出水管,同时打开可以将满池水在60分钟放完。如...
有个周末,学校实验室对学生开放。本次开放活动的主题是“液体压力实验探究”。有几个学生“开起了小差”,用手里的实验器材验证起一道简单而又普通的数学题目来院水池中一根进水管、一根出水管,同时打开可以将满池水在60分钟放完。如果单打开进水管,需要90分钟将水池注满。问单独打开出水管多长时间,可以将满池的水放完?
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关键词
学校实验室
实验器材
进水管
液体压力
出水管
实验探究
数学题目
水池
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职称材料
从蒲翁的身世看他的拼搏精神与人格魅力
被引量:
1
20
作者
李来芳
谭立忠
《蒲松龄研究》
2011年第2期28-31,39,共5页
清代文学家蒲松龄的《聊斋志异》是一部脍炙人口的古典文学作品,更是一笔珍贵的历史文化遗产,是全人类的共同财富。本文旨在简述蒲翁的"三苦"意志与人格魅力,以及对后世的影响,号召大家学习他的奋斗精神,直面挫折,励志一生。
关键词
蒲翁及其“三苦”
《聊斋》评价与影响
聊斋学
蒲翁精神与人格魅力
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职称材料
题名
从申论考试看蒲松龄为何屡不中举
被引量:
1
1
作者
李来芳
谭立忠
王聿亮
机构
山东
沂源县
实验
中学
沂源县
第一
中学
蒲松龄纪念馆
出处
《蒲松龄研究》
2010年第2期35-41,52,共8页
文摘
本文试从申论的含义、命题特征以及选拔公务员之目的入手,结合明清科举考试的内容和要求,简要分析蒲松龄老先生为何屡试不第的主要原因,呈与大家商榷,以期达到抛砖引玉之目的。
关键词
公务员
申论考试
科举
蒲松龄
屡试不第
原因分析
分类号
I207.419 [文学—中国文学]
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职称材料
题名
例析勾股考点新题型
2
作者
房思娟
张晓莹
左效平
机构
山东
沂源县
实验
中学
山东
沂源县
张庄
中学
山东
沂源县
徐家庄
中学
出处
《复印报刊资料(初中数学教与学)》
2010年第8期45-47,共3页
文摘
勾股定理,是初中数学中一个非常重要的定理.也是中考必考的考点.下面就结合2009年的考题,向同学们介绍一下勾股定理的主要考点,供同学们学习时参考.
关键词
考点
题型
例析
勾股定理
2009年
初中数学
同学
考题
分类号
G633 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
浅谈学校体育资料管理
3
作者
唐敏
董军
郭英
机构
山东
沂源县
实验
小学
山东
沂源县
实验
中学
山东
沂源县
土门
中学
出处
《体育教学》
1995年第4期43-45,共3页
文摘
近年来学校体育工作迅速发展,业务范围逐渐落实扩大,理论研究不断深化,新技术不断被利用,学校体育资料越来越多,加强资料管理,在学校体育工作中具有重要作用。一、资料收集资料收集工作是反映学校体育工作状况的一种必要手段,是贮存信息资源的重要途径,它为开展学校体育资料管理莫定基础,为此,必须结合业务工作,加强信息的捕捉,认真、细致、经常地收集资料。
关键词
学校体育工作
资料管理
保管期限
资料整理
收集资料
信息资源
组卷
理论研究
体育资料
收集工作
分类号
G623.8 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
科学立班 引导学生健康成长
4
作者
刘峰
陈传超
机构
山东
沂源县
实验
中学
山东
沂源县
河湖
中学
出处
《西藏教育》
2015年第12期63-64,共2页
文摘
正确的成长方向是学生迅速健康发展的前提。科学是求真,是立世之基,做任何工作都要讲究科学.教育概莫能外。教育工作者要遵循科学的教育规律和教育原则,坚持与时俱进,把握时代性、规律性和创造性。把握学生正确的成长方向就必须要遵循科学的管理方法。
关键词
学生健康
科学
成长
引导
教育原则
教育规律
教育工作者
与时俱进
分类号
G635.1 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
习题教学中,探究变式教学的七个方向
5
作者
周云云
左效平
机构
山东
沂源县
实验
中学
山东
沂源县
徐家庄中心学校
出处
《山东教育》
2022年第3期62-64,共3页
文摘
习题是学生数学知识、数学方法、数学思想、数学智慧、数学创新学习的重要载体之一,也是教师传授知识、巩固知识、生成技能、提升能力的重要载体,值得深刻探究。
关键词
巩固知识
数学方法
提升能力
习题教学
数学创新
数学智慧
重要载体
数学知识
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
特殊四边形中探求线段和的最小值
6
作者
陈传荣
左效平
机构
山东
沂源县
实验
中学
山东
沂源县
徐家庄中心学校
出处
《数理化学习》
2020年第12期37-38,共2页
文摘
线段和的最值问题是初中数学学习的重点,也是一个重要的考点,更是一个学习的难点,根据条件不同,科学建立探解模型是提高解题能力的有效载体.
关键词
最值
正方形
菱形
分类号
G634.6 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
学校管理的“六字方针”
7
作者
李振义
机构
山东
沂源县
实验
中学
出处
《教书育人(校长参考)》
2007年第7期12-14,共3页
文摘
一、“新”字当头,实施更新办学理念的“换脑工程”。用现代化的教育思想武头脑 在学校工作中,我们从转变教育思想入手,围绕现代化学校建设提出了“提高质量,观念先行”的口号,引领教师以科学的发展观为指导,以提高教育质量为中心,以抓规范创特色、抓管理提效益、抓创新求突破为方向,
关键词
学校管理
现代化学校建设
“换脑工程”
科学的发展观
教育思想
教育质量
办学理念
学校工作
分类号
G637.1 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
用制度吹响“质量立身”的号角
8
作者
崔现龙
机构
山东
沂源县
实验
中学
出处
《教书育人(校长参考)》
2007年第2期30-31,共2页
文摘
教学质量是衡量名校及教学水平的重要指标,其越发受到社会的广泛关注,而质量的高低在很大程度上取决于教师们业务上的竞争意识和敬业精神。只有在教学活动中倡导“质量立身”的观念.真正用制度吹响“质量立身”的号角,走制度化的道路,才能激发老师们的竞争意识,教学的质量也会相应的得以提高。具体说来:
关键词
教学质量
立身
教学水平
竞争意识
敬业精神
教学活动
制度化
名校
分类号
G632.4 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
让文化引领学校管理的新的篇章
9
作者
崔现龙
张继芳
机构
山东
沂源县
实验
中学
出处
《教书育人(校长参考)》
2007年第7期49-50,共2页
文摘
学校之间的竞争不是靠硬件,而是靠文化。打造学校的核心竞争力靠的也是文化。可以说,有什么样的学校文化就会熏陶出什么样的教师,也就会培养出什么样的学生。经营学校文化已成为每个校长的共识,但打造有文化品位的学校并非校长一个人的事情,因为文化的经营、文化的积淀需要的是志同道合的一群又一群人,一代又一代人的共同努力。这就需要打造学校文化的执行力。
关键词
学校管理
文化发展
学校文化建设
教学工作
管理制度
校园广播
分类号
G637.12 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
管理者的三种角色定位
10
作者
李振义
赵功君
机构
山东
沂源县
实验
中学
出处
《教书育人(校长参考)》
2010年第5期74-75,共2页
文摘
谈到管理,我想起了一件事,参加校长培训时,课间闲谈,有一个校长跟我说,自己做教师的时候,觉得校长像警察,整日板着面孔,动辄训斥批评人;当政教主任的时候,觉得校长像保安队长,整日瞪眼攥拳,层层签订安全责任状,试图通过简单的动作确保学生平安;又像保姆,整日婆婆妈妈,事无巨细地管……自己做副校长的时候,觉得校长像外交家,整日上蹿下跳,应酬不断……现在自己做了一校之长,却不知所措,找不到感觉。
关键词
管理者
角色定位
校长培训
政教主任
责任状
副校长
外交家
教师
分类号
G637.1 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
在感受自然神韵中学写游记
11
作者
崔现龙
机构
山东
沂源县
实验
中学
出处
《好家长(青春期教育)》
2009年第3期12-13,共2页
文摘
【作文题目】假期中我们游览了不少景点,无论是亭台楼榭的公园,还是巍峨挺拔的高山,都给我们留下了深刻的印象。请以此为材料,选择恰当的游览顺序写作一篇游记。 【原作亮相】游西城湖公园 听说西城湖公园景色优美,我一直想去看看。今年的8月10日,爸爸终于带我去西城湖公园游玩。
关键词
游记
中学
神韵
感受
作文题目
公园
西城
游览
分类号
G63 [文化科学—教育学]
I267 [文学—中国文学]
原文传递
题名
积极心理健康教育实践与反思
被引量:
6
12
作者
刘计敏
陈冬寒
李金应
李德乾
穆俊风
邵春欣
李蔚
徐建民
王恕民
边廷涛
李振义
安伟
曹丽屏
周秉伟
唐维彦
王瑞
毛鹤灵
王秀莉
孟欣岩
机构
河北省邢台市第五
中学
中国智慧工程研究会
山东
省淄博市张店区城中小学
山东
省淄博市临淄区
实验
小学
山东
淄博临淄区闻韶小学
山东
省淄博市张店区潘南小学
山东
省淄博市张店区湖田第一小学
山东
省淄博市临淄区第三
中学
淄博师范高等专科学校附属
中学
山东
省
沂源县
实验
中学
山东
省淄博市周村
实验
中学
河南化工技师学院
北京市海淀区教育科学研究所
北京市第十九
中学
出处
《中国特殊教育》
CSSCI
北大核心
2010年第11期86-87,共2页
关键词
积极心理健康教育
学生健康
学习能力
教育实践
终身发展
培养
反思
身心发展规律
分类号
G44 [哲学宗教—心理学]
原文传递
题名
浅谈“双减”背景下初中语文作业设计的优化策略
被引量:
4
13
作者
李俊华
机构
山东
省
沂源县
实验
中学
出处
《语文世界(中旬刊)》
2023年第2期78-79,共2页
文摘
2021年,国家教育部提出“双减”政策,该政策的出台为初中语文教育改革指引了新的方向,同时也为初中语文教学工作带来新的挑战。“双减”的本质在于“提质增效”,该政策的提出打破了传统教学思想、教学模式的桎梏,要求教师从教学方法、教学理念进行全方位审视、思考、优化。
关键词
传统教学思想
初中语文教学
初中语文教育
全方位审视
教学方法
优化策略
教学模式
初中语文作业设计
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
玉兰花开
14
作者
东克珍
机构
山东
省
沂源县
实验
中学
出处
《教师博览(中旬刊)》
2024年第3期32-33,共2页
文摘
放假前,已经上大学的两个学生雯和静来找我。师生相见,相谈甚欢。静问我:“老师,现在还和学弟学妹们分享您的教育日志吗?学生还写不写周记?”得到了我的肯定回答后,她说:“您刚当我们班主任的时候,我性格内向,成绩也不好。同学们都因为我不爱说笑而叫我‘闷葫芦’,那时的我特别自卑。是您的一篇《静水流深》让我看到了希望,让我觉得只要努力,我也可以成为有潜力的人。”
关键词
性格内向
班主任
玉兰花
教育日志
老师
分类号
G63 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
初中美术教学的美育实施策略
15
作者
吕宏伟
机构
山东
省
沂源县
实验
中学
出处
《山东教育》
2024年第14期48-49,共2页
文摘
美术教学是美育的重要组成部分,对塑造学生的美好心灵具有重要作用。美术教学对于创新型人才的培养有着非常重要的意义,它不仅可以提升学生的艺术修养,而且有助于学生的全面发展。一、通过引导学生产生情感共鸣实现初中美术教学美育价值美术鉴赏是实现初中美术教学美育价值的重要路径。初中美术教师要结合教材内容为学生创设真实的情境,帮助学生充分感知情境中蕴含的美,调动学生的积极情绪,激发学生的情感,让学生获得丰富的情感体验,提升学生对美的感知能力和鉴赏能力。
关键词
美育价值
初中美术教学
美术鉴赏
情感共鸣
美育实施
鉴赏能力
感知能力
积极情绪
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
麦兰花开
16
作者
东克珍
机构
山东
省
沂源县
实验
中学
出处
《教师博览(中旬刊)》
2024年第8期9-11,共3页
文摘
自习课上,我发现教室后窗台上的那盆香雪兰开了第二朵花,清香扑鼻。但学生的座位离得远,小花不起眼,大多数学生还没有注意到它的变化,更没有闻到这淡雅的馨香。对着两朵静静绽放的奶白中带点黄蕊的小喇叭,我实在不忍心独享这份美好,迫不及待地想让学生都来感受一下这春天的气息。但我若此时倡议孩子们来欣赏,教室里的静谧肯定就会被争先恐后的嘈杂声打破了。
关键词
自习课
香雪兰
清香扑鼻
嘈杂声
教室
绽放
分类号
G63 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
英语教学中如何培养学生自学能力
被引量:
3
17
作者
王明云
机构
山东
省
沂源县
实验
中学
出处
《教学与管理(理论版)》
2001年第4期68-69,共2页
关键词
学生自学能力
英语教学大纲
培养
英语基础知识
九年义务教育
交际能力
初级中学
全面训练
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
提升阅读能力,点亮化学课堂
18
作者
程维刚
机构
山东
省
沂源县
第二
实验
中学
出处
《山东教育》
2024年第32期60-61,共2页
文摘
阅读是学生获取新知识、提高技能和培养能力的主要途径。培养良好的阅读习惯、学习有效的阅读策略、应用高效的阅读方法,将有助于学生提升自身的学习能力和综合素养。在化学学习过程中,学生也需要获取和处理各种文本信息。本文就如何培养和提高学生化学阅读能力谈谈自己在教学中的一些做法。
关键词
化学课堂
综合素养
文本信息
提高技能
培养能力
提升阅读能力
化学阅读能力
提升自身
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
一次“跑题”的实验探究课
19
作者
陈传超
机构
山东
省
沂源县
第二
实验
中学
出处
《山东教育》
2024年第8期59-60,共2页
文摘
有个周末,学校实验室对学生开放。本次开放活动的主题是“液体压力实验探究”。有几个学生“开起了小差”,用手里的实验器材验证起一道简单而又普通的数学题目来院水池中一根进水管、一根出水管,同时打开可以将满池水在60分钟放完。如果单打开进水管,需要90分钟将水池注满。问单独打开出水管多长时间,可以将满池的水放完?
关键词
学校实验室
实验器材
进水管
液体压力
出水管
实验探究
数学题目
水池
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
从蒲翁的身世看他的拼搏精神与人格魅力
被引量:
1
20
作者
李来芳
谭立忠
机构
山东
省
沂源县
实验
中学
山东
省
沂源县
第一
中学
出处
《蒲松龄研究》
2011年第2期28-31,39,共5页
文摘
清代文学家蒲松龄的《聊斋志异》是一部脍炙人口的古典文学作品,更是一笔珍贵的历史文化遗产,是全人类的共同财富。本文旨在简述蒲翁的"三苦"意志与人格魅力,以及对后世的影响,号召大家学习他的奋斗精神,直面挫折,励志一生。
关键词
蒲翁及其“三苦”
《聊斋》评价与影响
聊斋学
蒲翁精神与人格魅力
分类号
I207.419 [文学—中国文学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
从申论考试看蒲松龄为何屡不中举
李来芳
谭立忠
王聿亮
《蒲松龄研究》
2010
1
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职称材料
2
例析勾股考点新题型
房思娟
张晓莹
左效平
《复印报刊资料(初中数学教与学)》
2010
0
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职称材料
3
浅谈学校体育资料管理
唐敏
董军
郭英
《体育教学》
1995
0
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职称材料
4
科学立班 引导学生健康成长
刘峰
陈传超
《西藏教育》
2015
0
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职称材料
5
习题教学中,探究变式教学的七个方向
周云云
左效平
《山东教育》
2022
0
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职称材料
6
特殊四边形中探求线段和的最小值
陈传荣
左效平
《数理化学习》
2020
0
原文传递
7
学校管理的“六字方针”
李振义
《教书育人(校长参考)》
2007
0
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职称材料
8
用制度吹响“质量立身”的号角
崔现龙
《教书育人(校长参考)》
2007
0
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职称材料
9
让文化引领学校管理的新的篇章
崔现龙
张继芳
《教书育人(校长参考)》
2007
0
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职称材料
10
管理者的三种角色定位
李振义
赵功君
《教书育人(校长参考)》
2010
0
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职称材料
11
在感受自然神韵中学写游记
崔现龙
《好家长(青春期教育)》
2009
0
原文传递
12
积极心理健康教育实践与反思
刘计敏
陈冬寒
李金应
李德乾
穆俊风
邵春欣
李蔚
徐建民
王恕民
边廷涛
李振义
安伟
曹丽屏
周秉伟
唐维彦
王瑞
毛鹤灵
王秀莉
孟欣岩
《中国特殊教育》
CSSCI
北大核心
2010
6
原文传递
13
浅谈“双减”背景下初中语文作业设计的优化策略
李俊华
《语文世界(中旬刊)》
2023
4
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职称材料
14
玉兰花开
东克珍
《教师博览(中旬刊)》
2024
0
原文传递
15
初中美术教学的美育实施策略
吕宏伟
《山东教育》
2024
0
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职称材料
16
麦兰花开
东克珍
《教师博览(中旬刊)》
2024
0
原文传递
17
英语教学中如何培养学生自学能力
王明云
《教学与管理(理论版)》
2001
3
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职称材料
18
提升阅读能力,点亮化学课堂
程维刚
《山东教育》
2024
0
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职称材料
19
一次“跑题”的实验探究课
陈传超
《山东教育》
2024
0
下载PDF
职称材料
20
从蒲翁的身世看他的拼搏精神与人格魅力
李来芳
谭立忠
《蒲松龄研究》
2011
1
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职称材料
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