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伟大建党精神融入开放大学思政课的实践探索
被引量：
2
1
作者
徐颖
《山东开放大学学报》
2023年第2期60-62,共3页
在开放大学思政课教育中,将建党精神与思想教育结合起来,不仅要充实教育内容,还要增强学生的政治素质。在开放大学思想政治教育中,要将建党精神融入新的教育教学之中,激发学生肩负起中华民族伟大复兴的使命。
关键词
伟大建党精神
思政课教学
开放大学
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职称材料
典范、动因、启示:沂蒙精神与密切党群关系研究
被引量：
1
2
作者
朱保锋
阚媛
《沂蒙干部学院学报》
2022年第4期44-51,共8页
沂蒙精神是中国共产党人精神谱系的重要组成部分,是党和人民群众共同铸就的伟大精神,也是党坚持群众观点践行群众路线的光辉典范。党心为民与民心向党的双向良性互动是水乳交融、生死与共党群关系形成的根本动因。在新时代,弘扬沂蒙精...
沂蒙精神是中国共产党人精神谱系的重要组成部分,是党和人民群众共同铸就的伟大精神,也是党坚持群众观点践行群众路线的光辉典范。党心为民与民心向党的双向良性互动是水乳交融、生死与共党群关系形成的根本动因。在新时代,弘扬沂蒙精神、密切党群关系必须坚守为人民谋幸福的初心,必须坚持党的领导,必须增强群众观念,必须发挥群众主体作用,必须从严管党治党。
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关键词
沂蒙精神
党群关系
动因
启示
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职称材料
高职院校思政课程与课程思政同向同行性研究
被引量：
1
3
作者
徐颖
《文教资料》
2021年第20期94-95,共2页
高职院校探究实施思政课程与课程思政同向同行是教育的本质属性使然,是新时期高等院校立德树人的客观要求,也是新时期促进高职院校职业技能人才全面发展的必然选择。高校必须充分重视其价值和意义。在教育管理和教学实践中做好统筹管理...
高职院校探究实施思政课程与课程思政同向同行是教育的本质属性使然,是新时期高等院校立德树人的客观要求,也是新时期促进高职院校职业技能人才全面发展的必然选择。高校必须充分重视其价值和意义。在教育管理和教学实践中做好统筹管理,让思政课程与专业课程更好地对接,发挥主导作用,让课程教师与思政教师做好交流协同,实现专业教育向思政教育的拓展,构建更加稳定的长效机制,保障思政教育效果,培养全面发展的高素质职业技能人才。
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关键词
高职院校
思政课程
课程思政
同向同行
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职称材料
高校网络舆情引导工作的开展路径思考--基于思政教育视域
4
作者
徐颖
《品位·经典》
2023年第20期99-101,共3页
当前,网络化已经成为大学生全新的生活和生存方式,高校网络舆情呈现出复杂化、多元化、速度化的特点。因此,高校在开展思政课程过程中一定要秉持开放、平等、互动的原则,借助多元化的策略进行舆情引导,提高学生网络自律意识,以达到思政...
当前,网络化已经成为大学生全新的生活和生存方式,高校网络舆情呈现出复杂化、多元化、速度化的特点。因此,高校在开展思政课程过程中一定要秉持开放、平等、互动的原则,借助多元化的策略进行舆情引导,提高学生网络自律意识,以达到思政教育效果。
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关键词
高校
思政教育
网络舆情引导
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题名
伟大建党精神融入开放大学思政课的实践探索
被引量：
2
1
作者
徐颖
机构
山东
开放大学
马克思主义
学院
出处
《山东开放大学学报》
2023年第2期60-62,共3页
基金
2021年度山东开放大学科研发展项目课题“四史三问视角下伟大建党精神与开放大学思政课教学深度融合的研究”(项目编号:2021SZYY02Y)
2021年度山东开放大学科研发展项目“基于SWOT分析的开放教育思想政治理论课现状与对策研究”(项目编号:2021SZYY03Y)。
文摘
在开放大学思政课教育中,将建党精神与思想教育结合起来,不仅要充实教育内容,还要增强学生的政治素质。在开放大学思想政治教育中,要将建党精神融入新的教育教学之中,激发学生肩负起中华民族伟大复兴的使命。
关键词
伟大建党精神
思政课教学
开放大学
分类号
G40 [文化科学—教育学原理]
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职称材料
题名
典范、动因、启示:沂蒙精神与密切党群关系研究
被引量：
1
2
作者
朱保锋
阚媛
机构
中共
山东
省委党校[
山东
行政
学院
]党的建设教研部
山东
开放大学
马克思主义
学院
出处
《沂蒙干部学院学报》
2022年第4期44-51,共8页
基金
山东开放大学2022年度专项课题基础研究青年项目“基于在线教育的高校思政课教学发展路径研究”(2022ZXJC013Q)
文摘
沂蒙精神是中国共产党人精神谱系的重要组成部分,是党和人民群众共同铸就的伟大精神,也是党坚持群众观点践行群众路线的光辉典范。党心为民与民心向党的双向良性互动是水乳交融、生死与共党群关系形成的根本动因。在新时代,弘扬沂蒙精神、密切党群关系必须坚守为人民谋幸福的初心,必须坚持党的领导,必须增强群众观念,必须发挥群众主体作用,必须从严管党治党。
关键词
沂蒙精神
党群关系
动因
启示
Keywords
The Yimeng spirit
Relation between the Party and the masses
New era
Revelation
分类号
D252 [政治法律—政治学]
D642 [政治法律—中共党史]
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职称材料
题名
高职院校思政课程与课程思政同向同行性研究
被引量：
1
3
作者
徐颖
机构
山东
开放大学
马克思主义
学院
出处
《文教资料》
2021年第20期94-95,共2页
文摘
高职院校探究实施思政课程与课程思政同向同行是教育的本质属性使然,是新时期高等院校立德树人的客观要求,也是新时期促进高职院校职业技能人才全面发展的必然选择。高校必须充分重视其价值和意义。在教育管理和教学实践中做好统筹管理,让思政课程与专业课程更好地对接,发挥主导作用,让课程教师与思政教师做好交流协同,实现专业教育向思政教育的拓展,构建更加稳定的长效机制,保障思政教育效果,培养全面发展的高素质职业技能人才。
关键词
高职院校
思政课程
课程思政
同向同行
分类号
G711 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
高校网络舆情引导工作的开展路径思考--基于思政教育视域
4
作者
徐颖
机构
山东
开放大学
马克思主义
学院
出处
《品位·经典》
2023年第20期99-101,共3页
基金
2021年度山东开放大学科研发展项目“基于SWOT分析的开放教育思想政治理论课现状与对策研究”(2021SZYY03Y)
2021年度山东开放大学科研发展项目课题“‘四史三问’视角下伟大建党精神与开放大学思政课教学深度融合的研究”(2021SZYY02Y)。
文摘
当前,网络化已经成为大学生全新的生活和生存方式,高校网络舆情呈现出复杂化、多元化、速度化的特点。因此,高校在开展思政课程过程中一定要秉持开放、平等、互动的原则,借助多元化的策略进行舆情引导,提高学生网络自律意识,以达到思政教育效果。
关键词
高校
思政教育
网络舆情引导
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
伟大建党精神融入开放大学思政课的实践探索
徐颖
《山东开放大学学报》
2023
2
下载PDF
职称材料
2
典范、动因、启示:沂蒙精神与密切党群关系研究
朱保锋
阚媛
《沂蒙干部学院学报》
2022
1
下载PDF
职称材料
3
高职院校思政课程与课程思政同向同行性研究
徐颖
《文教资料》
2021
1
下载PDF
职称材料
4
高校网络舆情引导工作的开展路径思考--基于思政教育视域
徐颖
《品位·经典》
2023
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