-
题名教师情感表演原则:理论依据与基本原则
- 1
-
-
作者
王吉康
刘佳
常建锁
-
机构
山东师范大学教
高青县第五中学
湘中幼儿师范高等专科学校
-
出处
《现代教育科学》
2022年第1期91-97,共7页
-
基金
山东师范大学2019年研究生科研创新基金项目“教师教学情感研究”(项目编号:BCX201909)
湖南省教育科学研究工作者协会高等教育重点课题“小学教育专业学生一般教学能力协同培养研究”(项目编号:XJKX19A013)
省级教研项目“专业认证背景下高师院校教师教育改革研究”(项目编号:2018JYXM1064)。
-
文摘
在教育教学中,情感表演原则是指导教师有效进行情感表演的行为准则,有助于防止教师以“真情感”为名的任意操纵和虚假作秀,并能凸显教育的本源价值。通过以社会拟剧理论、情感心理学理论、情感教育理论等为理论依据,以教师情感表演活动的构成要素为逻辑线索,可以建构出教师情感表演的目标性原则、主体性原则、方法性原则和过程性原则,构成教师情感表演的原则体系。
-
关键词
教师
情感表演
理论依据
原则体系
-
Keywords
teacher
emotional performance
theoretical basis
system of principles
-
分类号
G422
[文化科学—课程与教学论]
-
-
题名图乘积的星色数(英文)
- 2
-
-
作者
孙磊
高波
-
机构
山东师范大学教学系
山东师范大学计算机系
-
出处
《数学进展》
CSCD
北大核心
2001年第4期377-380,共4页
-
基金
National Natural Science Foundation of China.
-
文摘
星色数的概念最早是由 Ｖｉｎｃｅ作为图的色数的推广而引入的．本文研究了两类图乘积 Ｇ ×Ｈ，Ｇ［Ｈ］的星色数．
-
关键词
星色数
直积
环积
图乘积
图
-
Keywords
star-chromatic number
wreath product
direct product
-
分类号
O157.5
[理学—数学]
-
-
题名关于“评Arnold V I问题”的注记
- 3
-
-
作者
李学敏
-
机构
山东师范大学教学系
-
出处
《山东师范大学学报（自然科学版）》
CAS
1996年第1期1-5,共5页
-
基金
山东省自然科学基金
-
文摘
讨论了第三临界情形下的平面三次微分系统高次奇点附近的定性结构，给出由右端多项式系数的判断准则，并纠正和改进了［１］的某些结果．
-
关键词
第三临界情形
三次微分系统
ArnoldⅥ问题
-
Keywords
third critical case
cubic differential system
qualitative structure
Arnold V I's problem
-
分类号
O175.12
[理学—数学]
-
-
题名逆半群的张量积与群的张量积
- 4
-
-
作者
李师正
张玉芬
-
机构
山东师范大学教学系
-
出处
《曲阜师范大学学报（自然科学版）》
CAS
1995年第1期6-10,共5页
-
基金
国家自然科学基金
-
文摘
证明逆半群范畴中张量积存在，并建立它与群张量积及半格张量积的关系。
-
关键词
张量积
逆半群
极小群同余
半群
半格
-
Keywords
tensor product inverse semigroup free inverse semigroup minimumgroup congruence coveriant functor
-
分类号
O152.71
[理学—数学]
-
-
题名具有奇性的一类常微分方程边值问题的正解
- 5
-
-
作者
刘希玉
王清
-
机构
山东师范大学教学系
国家计生委泰安人口学校统计教研室
-
出处
《菏泽师专学报》
1998年第4期7-16,24,共11页
-
基金
国家自然科学基金
山东省自然科学基金青年基金资助课题
-
文摘
讨论一类奇异二阶常微分方程的边值问题,其中非线性项f(t,x,x)关于t在t=0,1,关于x在x=0都有奇性,根据奇性的不同,给出了正解存在和不存在的准则。
-
关键词
正解
边值问题
不动点
常微分方程
奇性
-
Keywords
positive solutions, boundary value problems, cones
-
分类号
O175.1
[理学—数学]
-
-
题名论网络文学的商业化问题
被引量：11
- 6
-
-
作者
周志雄
-
机构
山东师范大学文学院教
-
出处
《中州学刊》
CSSCI
北大核心
2014年第5期157-162,共6页
-
基金
中国博士后科学基金第六批特别资助项目《网络类型小说的生产机制、文学流变与文化价值研究》(2013T60012)
-
文摘
网络媒体带来了文学写作与阅读的商业化和大众化,形成了新的文学生产商业机制。商业化机制对网络文学写作带来多方面的影响,网络写作者在跨过"谋生的焦虑"之后,需要在商业化和艺术追求之间找到平衡。网络文学的商业化趋向是20世纪90年代文化脉络的延续,是我们时代文化转型的一部分。网络文学的商业化运作机制为文学发展带来了新机遇,蕴含着新的活力。我们不应简单地批评网络文学的商业化,而应反思网络文学商业化的水平,正视网络文学在商业化过程中出现的问题,警惕商业化对网络文学的不利影响。
-
关键词
网络文学
商业机制
文学转型
-
分类号
I206.7
[文学—中国文学]
-
-
题名后现代视阈下的高校公共艺术教育课程研究
- 7
-
-
作者
裴立振
-
机构
山东师范大学课程与教学系
泰山学院教务处
-
出处
《岱宗学刊（泰安教育学院学报）》
2008年第2期83-85,共3页
-
文摘
高校公共艺术教育在经历了上世纪90年代前的专业技巧教育、90年代的点缀式教育后,迫切需要真正有机融入高校教育中。而后现代文化思潮的"平民化"、"生活化"、"多元化"等观念,将对高校公共艺术教育课程改革提供良好的启示与参照意义。
-
关键词
高校公共艺术教育
后现代
艺术教育课程
-
分类号
J0-4
[艺术—艺术理论]
-
