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高职学生的教育管理——基于马斯洛需求层次理论 被引量：5
1
作者 薛超 《现代教育》 2012年第5期17-18,共2页
马斯洛的需求层次理论揭示了人的各种需求层次之间的关系,体现了以人为本的教育思想,对高职学生的教育管理有很大的启发意义。本文结合高职学生的特点,从需求层次理论的视角分析了学生教育管理中存在的问题,有针对性地提出了高职学生的... 马斯洛的需求层次理论揭示了人的各种需求层次之间的关系,体现了以人为本的教育思想,对高职学生的教育管理有很大的启发意义。本文结合高职学生的特点,从需求层次理论的视角分析了学生教育管理中存在的问题,有针对性地提出了高职学生的教育管理策略。 展开更多
关键词 高职 学生管理 需求层次理论
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高职汽车专业顶岗实习模式探索 被引量：2
2
作者 薛超 《现代教育》 2012年第8期22-24,共3页
文章论述了顶岗实习的意义,分析了高职汽车专业在顶岗实习过程中存在的问题,对顶岗实习准备、顶岗实习管理模式、顶岗实习总结等进行了探讨。
关键词 高职 汽车专业 顶岗实习 管理模式
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高校学生社团建设初探 被引量：1
3
作者 薛超 刘春明 《现代教育》 2014年第4期8-9,共2页
学生社团作为一个特殊的学生组织,对促进学生全面发展具有重要价值。当前,高校中学生社团数量众多,质量参差不齐,如何打造精品社团,更好地为学生成长服务,是一个亟待解决的问题。
关键词 社团 精品社团 团队建设
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教育决策视角下的高等职业院校产教融合实施路径探索与实践 被引量：35
4
作者 王鑫 王华新 于家臻 《中国职业技术教育》 北大核心 2018年第9期93-96,共4页
中国制造2025战略落地,传统产业经济转型升级之际,社会对技术技能型人才需求剧增,职业教育服务于行业企业的人才供应体系面临着提质增效的国民期待,产教融合、校企协同育人被赋予重任。然而,当前的"产""教"关系尚... 中国制造2025战略落地,传统产业经济转型升级之际,社会对技术技能型人才需求剧增,职业教育服务于行业企业的人才供应体系面临着提质增效的国民期待,产教融合、校企协同育人被赋予重任。然而,当前的"产""教"关系尚未达到真正融合。基于理论研究和院校实践经验,教育决策视角下产教双方能够达成合作意愿是产教深度融合的前提;建立契约关系是产教融合实施路径的合理决策和保障机制。 展开更多
关键词 教育决策 高职 产教融合 实施路径
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蓝靛果椰子复合酵素发酵工艺优化 被引量：33
5
作者 战伟伟 魏晓宇 +1 位作者 高本杰 李敬龙 《中国酿造》 CAS 北大核心 2017年第1期191-195,共5页
以蓝靛果和椰子为主要原料,研究复合酵素原液的发酵工艺。经单因素试验分析了发酵温度、原料配比、菌种比例3个主要因素对复合酵素的影响,以花色苷含量、超氧化物歧化酶(SOD)酶活力、残糖量、总黄酮含量为考察指标,通过设计正交试验确... 以蓝靛果和椰子为主要原料,研究复合酵素原液的发酵工艺。经单因素试验分析了发酵温度、原料配比、菌种比例3个主要因素对复合酵素的影响,以花色苷含量、超氧化物歧化酶(SOD)酶活力、残糖量、总黄酮含量为考察指标,通过设计正交试验确定蓝靛果椰子复合酵素最佳工艺。结果表明,在发酵温度为33℃,发酵时间为70 d,酵母菌与双歧杆菌配比为2:1,蓝靛果果浆与椰子果浆质量比为5:1的发酵条件下,得到的蓝靛果椰子复合酵素中花色苷含量为12.17 mg/g,总黄酮含量20.31 mg/g、SOD酶活力为56.74 U/m L、残糖量为4.22 mg/m L,产品酸度适宜,香味突出,口味独特。 展开更多
关键词 蓝靛果 椰子 复合酵素 发酵工艺
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大孔树脂吸附纯化茯苓多糖工艺研究 被引量：20
6
作者 张洪坤 《食品研究与开发》 CAS 北大核心 2017年第23期67-71,共5页
以茯苓提取粗多糖为原料,考察7种大孔树脂纯化茯苓提取粗多糖的效果。通过静态吸附-洗脱试验结果表明,AB-8型大孔树脂对茯苓提取粗多糖的脱色率与多糖回收率均优于其它种类树脂。通过动态吸附-洗脱试验结果,得到最佳纯化茯苓提取粗多糖... 以茯苓提取粗多糖为原料,考察7种大孔树脂纯化茯苓提取粗多糖的效果。通过静态吸附-洗脱试验结果表明,AB-8型大孔树脂对茯苓提取粗多糖的脱色率与多糖回收率均优于其它种类树脂。通过动态吸附-洗脱试验结果,得到最佳纯化茯苓提取粗多糖的工艺条件为:配制5.0 mg/m L的茯苓粗多糖提取液,以2 BV/h流速上样至柱体积为7 BV的AB-8型大孔树脂内吸附,随后采用5 BV的50%乙醇溶液,以2 BV/h流速洗脱。通过定量分析结果表明,在最佳纯化工艺条件下,茯苓提取粗多糖的脱色率达到85.2%,多糖回收率为75.4%。 展开更多
关键词 大孔树脂 茯苓 多糖 纯化
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高职ESP英语教学策略研究 被引量：20
7
作者 张亚梅 《中国成人教育》 北大核心 2008年第20期181-182,共2页
本文概述了ESP的特点、种类及其教学理论,分析了高等职业技术学校中ESP的职业化、培养目标的技能性和专业方向的多元化的特点。针对高职ESP的以上特点,提出了重视课程开发、加强师资建设、灵活运用多种教学方法、强化学习方法指导、增... 本文概述了ESP的特点、种类及其教学理论,分析了高等职业技术学校中ESP的职业化、培养目标的技能性和专业方向的多元化的特点。针对高职ESP的以上特点,提出了重视课程开发、加强师资建设、灵活运用多种教学方法、强化学习方法指导、增加实训环节和完善评价体系的教学策略。 展开更多
关键词 高职 ESP 英语教学 教学策略
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荞麦营养及其制品研究进展 被引量：18
8
作者 杨海莹 张锐昌 +1 位作者 张应龙 聂小宝 《粮食与油脂》 北大核心 2014年第10期10-13,共4页
简要综述了荞麦的营养价值,不同荞麦粉主要营养成分的比例,以及其制品加工工艺的研究状况,同时,分析了荞麦加工存在的问题,并对其前景进行展望。
关键词 荞麦 营养 制品
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高职会计电算化专业人才培养模式改革与实践 被引量：16
9
作者 张洪波 《职业技术教育》 北大核心 2009年第29期41-43,共3页
山东商业职业技术学院会计电算化专业在科学分析人才培养定位的基础上,从对中小企业会计核算与财务管理岗位群工作任务分析入手,将会计相关职业证书的要求融入教学内容,重构了工作过程系统化的专业课程体系,形成了"课证深度融合、... 山东商业职业技术学院会计电算化专业在科学分析人才培养定位的基础上,从对中小企业会计核算与财务管理岗位群工作任务分析入手,将会计相关职业证书的要求融入教学内容,重构了工作过程系统化的专业课程体系,形成了"课证深度融合、四环双轨递进"的工学结合人才培养模式,突出了高职教育的职业性、应用性和针对性。 展开更多
关键词 高等职业院校 会计电算化 人才培养模式 课证融合
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对高职校园文化与企业文化对接的思考 被引量：14
10
作者 刘红丽 李建庆 《教育探索》 CSSCI 北大核心 2011年第12期104-105,共2页
高职校园文化与企业文化对接有助于引导高职生树立正确的择业观,有助于提高学生就业稳定性,有利于满足企业的人才需求。为此,一要以行业特色为基础,寻找合适的接合点;二要将企业文化培训作为学校第一课堂和第二课堂的延伸;三要与社会实... 高职校园文化与企业文化对接有助于引导高职生树立正确的择业观,有助于提高学生就业稳定性,有利于满足企业的人才需求。为此,一要以行业特色为基础,寻找合适的接合点;二要将企业文化培训作为学校第一课堂和第二课堂的延伸;三要与社会实践、与学生社团活动、与学生实习相联系,四要实现领导、教师的相应对接。 展开更多
关键词 高职院校 校园文化 企业文化 对接
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R404A/CO_2复叠式制冷系统的火用分析 被引量：13
11
作者 赖艳华 王庆为 +2 位作者 吕明新 邵长波 孔德旻 《山东大学学报（工学版）》 CAS 北大核心 2011年第6期115-121,共7页
为了降低R404A/CO2复叠式制冷系统的能耗,对该系统进行了能量分析。通过火用分析方法分析系统设计与运行参数对系统性能系数ε、各组成部件及整个系统的火用损X和火用效率ηe的影响。结果表明,在一定蒸发温度Te、冷凝温度Tk和冷凝蒸发... 为了降低R404A/CO2复叠式制冷系统的能耗,对该系统进行了能量分析。通过火用分析方法分析系统设计与运行参数对系统性能系数ε、各组成部件及整个系统的火用损X和火用效率ηe的影响。结果表明,在一定蒸发温度Te、冷凝温度Tk和冷凝蒸发器的传热温差ΔT条件下,在相同最佳T4opt时,Xtot取得最小值,ε和ηe取得最大值;为了有利于减小X、提高ηe和ε,应尽量升高Te、降低Tk和ΔT;高温级膨胀阀、压缩机、冷凝蒸发器和低温级压缩机的火用损约占总火用损的80%。对数据进行多重线性回归分析,得到以Te、Tk和ΔT为自变量的t4opt、εmax和ηe,max关系式。 展开更多
关键词 二氧化碳 复叠式制冷系统 火用损 火用效率
原文传递
构建“做中学”战略下的CDIO课程体系模式 被引量：13
12
作者 周峰 《计算机教育》 2010年第11期68-70,共3页
本文借鉴基于工作过程的课程开发理念与CDIO工程教育模式,提出了以软硬技能为培养目标,基于工作过程开发课程,以项目为主线组织课程,构建模块化组合、学段制安排、项目化实施的课程体系,并通过项目制教学、教学工厂建设、小组合作等方... 本文借鉴基于工作过程的课程开发理念与CDIO工程教育模式,提出了以软硬技能为培养目标,基于工作过程开发课程,以项目为主线组织课程,构建模块化组合、学段制安排、项目化实施的课程体系,并通过项目制教学、教学工厂建设、小组合作等方式进行具体的实践,以利于培养高素质的、具有可持续发展潜力的技能型创新人才。 展开更多
关键词 软技能 做中学 CDIO 课程体系
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基于CDIO的计算机信息管理专业课程体系构建 被引量：14
13
作者 孟繁兴 《计算机教育》 2010年第11期98-100,共3页
重视学生工程能力培养是目前高等职业教育必然趋势。本文根据区域人才需求和学校实际情况,在充分借鉴CDIO工程教育模式基础上,构建项目导向的计算机信息管理专业的一体化课程体系。
关键词 CDIO 一体化 项目导向
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项目教学法在高职英语口语实训中的应用研究 被引量：14
14
作者 刘丰香 《中国成人教育》 北大核心 2013年第7期120-122,共3页
我院大学英语教学在分层次教学的基础上,从大一开始对层次较高的A级学生的口语能力培养实施以项目教学为主线的EGP和ESP适当融合的实训模式。本文就该项目教学模式的设计、实施和应用效果进行了初步探讨,认为该教学模式能以项目任务为... 我院大学英语教学在分层次教学的基础上,从大一开始对层次较高的A级学生的口语能力培养实施以项目教学为主线的EGP和ESP适当融合的实训模式。本文就该项目教学模式的设计、实施和应用效果进行了初步探讨,认为该教学模式能以项目任务为载体激活并丰富语言输入,为英语学习设置了实用的、能激发学生兴趣的语境,经过完成项目最终实现语言输出;同时,通过项目教学将学生未来职业密切相关的行业英语部分地渗透于EGP课堂,初步实现了EGP和ESP的对接,也为EGP向ESP的完全过渡打下了良好的基础。 展开更多
关键词 EGP ESP 项目教学 高职英语 口语实训
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R404A与CO_2复叠式制冷系统的热力学分析与优化 被引量：12
15
作者 赖艳华 董震 +3 位作者 邵长波 吕明新 王庆为 孔德? 《山东大学学报（工学版）》 CAS 北大核心 2011年第2期149-153,共5页
为了提高R404A/CO2复叠式制冷系统的性能,对该系统开展了理论分析和优化研究。根据R404A和CO2的热物性及压缩机效率,采用热力学方法分析蒸发温度Te、冷凝温度Tk、冷凝蒸发器的传热温差ΔT等因素对系统性能的影响。通过模拟获得不同工况... 为了提高R404A/CO2复叠式制冷系统的性能,对该系统开展了理论分析和优化研究。根据R404A和CO2的热物性及压缩机效率,采用热力学方法分析蒸发温度Te、冷凝温度Tk、冷凝蒸发器的传热温差ΔT等因素对系统性能的影响。通过模拟获得不同工况下低温端最佳冷凝温度、高低温端最佳质量流量比和最佳性能系数。结果表明:在一定Te、Tk和ΔT条件下,系统性能系数ε存在一个最佳值。为了提高系统性能系数ε,应尽量升高Te,减小ΔT和降低Tk。在同样工况下,R404A/CO2系统的最佳性能系数比NH3/CO2系统的稍高。 展开更多
关键词 二氧化碳 复叠式制冷 性能系数 最佳质量流量比
原文传递
在平面设计工作室的教学与实践中应注意的几个问题 被引量：13
16
作者 臧燕 《山东商业职业技术学院学报》 2008年第4期57-59,共3页
阐述在中国现代设计教育中存在的现实问题,并提出更加适应现代社会需求的教学方法和教学模式。工作室制是一种开放式的教学模式,在教学上注重素质与能力的提升,同时关注视觉文化与社会与商业之间的联系。着重论述在平面设计工作室的教... 阐述在中国现代设计教育中存在的现实问题,并提出更加适应现代社会需求的教学方法和教学模式。工作室制是一种开放式的教学模式,在教学上注重素质与能力的提升,同时关注视觉文化与社会与商业之间的联系。着重论述在平面设计工作室的教学与实践中应具有创新性,合理性和学科的交叉性。平面设计工作室教学与实践必须设定好教学目标,采取适合各院校实际情况的教学模式,对自身教学体系进行调整和改革,从适应自己的就业市场入手与本地的企业建立合作关系,将教学与实践真正落实到实处。 展开更多
关键词 平面设计 工作室制 创新思维 包豪斯 学科的交叉性
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供需协同的产业创新生态系统构建及对策研究 被引量：10
17
作者 李维梁 高雅 《华东经济管理》 CSSCI 北大核心 2016年第11期180-184,共5页
构建产业创新生态系统,既要激发创新主体的供给推动力,也要注意创新客体的需求拉动力。破除创新驱动力充分发挥的阻碍因素,需要政府、企业、社会、投资主体和市场环境的整体改善。供需协同的产业创新生态系统模型是涵盖需求拉动力和供... 构建产业创新生态系统,既要激发创新主体的供给推动力,也要注意创新客体的需求拉动力。破除创新驱动力充分发挥的阻碍因素,需要政府、企业、社会、投资主体和市场环境的整体改善。供需协同的产业创新生态系统模型是涵盖需求拉动力和供给推动力的一个整体,包括最终消费者的产业外部需求拉动、组织消费者的产业内部需求拉动、政府制度的产业外部供给推动和技术开发者的产业内部供给推动等四个子系统。只有各类主体不断竞争合作完善供需协同机制,从需求侧和供给侧两方面共同发力,才能稳步构建和完善产业创新生态系统。 展开更多
关键词 供需协同 产业创新生态系统 供给推动力 需求拉动力
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论人力资源管理中的“战略性激励” 被引量：11
18
作者 王鑫 《企业经济》 北大核心 2012年第5期83-85,共3页
社会变革、经济发展、人类进步,要求社会组织,特别是企业经营与管理与之相呼应,不断创新。传统人事型管理仅着眼于劳资关系、过多关注于薪酬的做法,已经很难适应新形势的要求,而被战略性的、全面系统的、以人本思想为指导的现代"... 社会变革、经济发展、人类进步,要求社会组织,特别是企业经营与管理与之相呼应,不断创新。传统人事型管理仅着眼于劳资关系、过多关注于薪酬的做法,已经很难适应新形势的要求,而被战略性的、全面系统的、以人本思想为指导的现代"人力资源管理"(HRM)所代替,关注人的潜能的发挥,把个人的发展与企业未来发展相联系。现代企业人力资源管理的核心理念可以用"战略性激励"来表达,相对于传统人事管理,现代人力资源管理的根本特性总的来说是具有"战略性";相对于企业其他方面的管理,现代人力资源管理是以激励为核心的。 展开更多
关键词 企业管理 人力资源管理 战略性激励
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中国科技创新与可持续发展的关联分析——基于熵值法和灰色关联模型的实证研究 被引量：10
19
作者 赵传松 任建兰 《生态经济》 北大核心 2017年第11期58-61,72,共5页
以中国1995—2014年科技创新与可持续发展的相关数据为依据,运用熵值法和灰色关联分析模型,分析科技创新与可持续发展的演化进程及科技创新不同环节对可持续发展的影响程度。结果表明:科技创新和可持续发展表现出明显正相关关系,在整体... 以中国1995—2014年科技创新与可持续发展的相关数据为依据,运用熵值法和灰色关联分析模型,分析科技创新与可持续发展的演化进程及科技创新不同环节对可持续发展的影响程度。结果表明:科技创新和可持续发展表现出明显正相关关系,在整体发展和分段演化中均表现出高度一致性;科技创新明显促进可持续发展水平提升,但不同科技创新环节对可持续发展水平提升的贡献度有明显区别,其中科技创新最终产出环节对可持续发展影响最显著。最后,基于实证结论对科技创新驱动可持续发展提出了若干建议。 展开更多
关键词 科技创新 熵值法 灰色关联分析 可持续发展
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基于OpenCV轮廓逼近的Android简单图形识别 被引量：11
20
作者 周倩 王军 王亮亮 《福建电脑》 2016年第2期122-123,共2页
本文利用Open CV图像处理库开发Android平台的简单图形识别程序。首先将拍摄的图像进行图像预处理,由RGB模型转换成HSV模型,忽略掉光照影响,方便进行特定颜色区域的提取;接下来进行中值滤波去除噪点,以及灰度化降低图像处理的运算量;再... 本文利用Open CV图像处理库开发Android平台的简单图形识别程序。首先将拍摄的图像进行图像预处理,由RGB模型转换成HSV模型,忽略掉光照影响,方便进行特定颜色区域的提取;接下来进行中值滤波去除噪点,以及灰度化降低图像处理的运算量;再进行二值化进一步降低运算量,通过背景膨胀去除细小杂点;最后对处理完的图像进行轮廓提取,用线段对轮廓进行拟合,根据拟合线段的数量来区分不同的形状,从而最终实现简单图形如三角形、圆形、正方形的识别。 展开更多
关键词 OPEN CV ANDROID 图形识别 HSV模型 中值滤波 轮廓提取 线段拟合
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