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基于形势与实践逻辑基础上的新建本科院校转型发展思考 被引量：3
1
作者 刘庆涛 周安忠 赵巍巍 《中国成人教育》 北大核心 2015年第16期26-29,共4页
新建本科院校的转型发展是当前高等教育研究探讨焦点。所有的改革与实施、探索与实践,其破与立的基础一般有两个方面:一是源自高校自身的实践积累,二是源自形势要求与政策诱导。从这两个方面出发,新建本科院校的转型发展前提是要厘清改... 新建本科院校的转型发展是当前高等教育研究探讨焦点。所有的改革与实施、探索与实践,其破与立的基础一般有两个方面:一是源自高校自身的实践积累,二是源自形势要求与政策诱导。从这两个方面出发,新建本科院校的转型发展前提是要厘清改革架构关键因素——定位选择、教育理念、宏观路径,进而从学科专业、课程、师资、实验实训、实践能力、校园文化等事关人才培养面向、质量等具体要素出发,切实推进改革有序进行。 展开更多
关键词 新建本科院校 转型发展 要素
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文化自信与大学生积极人格塑造研究 被引量：2
2
作者 张春阳 《山东农业工程学院学报》 2020年第11期93-97,共5页
积极心理学认为,积极的人格品质是心理健康的重要保障,而自信是积极人格的基础。要树立自信就要从民族文化层面树立更基础、更广泛、更深厚的自信,也就是文化自信。在大学生心理健康教育中,我们要挖掘中华民族优秀传统文化、革命文化和... 积极心理学认为,积极的人格品质是心理健康的重要保障,而自信是积极人格的基础。要树立自信就要从民族文化层面树立更基础、更广泛、更深厚的自信,也就是文化自信。在大学生心理健康教育中,我们要挖掘中华民族优秀传统文化、革命文化和中国特色社会主义先进文化中的精华,培养学生的文化自信,进而培养学生积极的人格品质。 展开更多
关键词 文化自信 积极人格品质 自信
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