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影响体育游戏教学效果的因素及其合理运用
被引量:
19
1
作者
彭春景
刘静
《当代教育科学》
北大核心
2015年第6期58-60,共3页
立足中小学体育游戏教学实际,对当前游戏教学现状进行审视及分析,笔者认为,影响体育游戏教学效果的因素主要有游戏内容的安排、游戏时机的选择、运动负荷的把握、个体的差异、季节场地因素等,并提出精心挑选游戏内容、科学组织游戏过程...
立足中小学体育游戏教学实际,对当前游戏教学现状进行审视及分析,笔者认为,影响体育游戏教学效果的因素主要有游戏内容的安排、游戏时机的选择、运动负荷的把握、个体的差异、季节场地因素等,并提出精心挑选游戏内容、科学组织游戏过程、创新拓展游戏素材、将体育游戏单独作为教学内容等建议。
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关键词
体育
游戏教学
影响因素
下载PDF
职称材料
题名
影响体育游戏教学效果的因素及其合理运用
被引量:
19
1
作者
彭春景
刘静
机构
山东
中医大
学
体育
艺术
学院
山东
师范大
学
图书馆
出处
《当代教育科学》
北大核心
2015年第6期58-60,共3页
文摘
立足中小学体育游戏教学实际,对当前游戏教学现状进行审视及分析,笔者认为,影响体育游戏教学效果的因素主要有游戏内容的安排、游戏时机的选择、运动负荷的把握、个体的差异、季节场地因素等,并提出精心挑选游戏内容、科学组织游戏过程、创新拓展游戏素材、将体育游戏单独作为教学内容等建议。
关键词
体育
游戏教学
影响因素
分类号
G633.96 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
影响体育游戏教学效果的因素及其合理运用
彭春景
刘静
《当代教育科学》
北大核心
2015
19
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