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关于高中政治课堂“教—学—评”一致性的策略探究 |
陈秋华
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《中华活页文选(高中版)》
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2024 |
0 |
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基于“单元整体教学”简析高中数学阅读能力的培养路径 |
吴美良
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《中华活页文选(高中版)》
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2024 |
0 |
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初中道德与法治教学中政治认同素养的培养 |
胡晓菲
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《亚太教育》
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2024 |
0 |
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基于家国情怀素养培养的初中道德与法治教学 |
吴凤卿
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《亚太教育》
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2024 |
0 |
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“三新”背景下高三思想政治复习课教学实践策略研究 |
周开满
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《中华活页文选(高中版)》
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2024 |
0 |
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分层教学法在高中物理机械能守恒定律教学中的应用 |
黄茂津
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《中学理科园地》
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2017 |
5
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“福格行为模型”视角下初中物理“教-学-评”一致性的教学设计策略 |
蔡尊水
刘德权
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《福建基础教育研究》
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2022 |
4
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具身认知理论视角下的研学合力育人路径建构——以“朱子文化”研学实践为例 |
钟诗汪
殷世东
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《福建教育学院学报》
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2023 |
1
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核心素养视野下学生问题意识培养策略探究 |
廖燕情
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《中学理科园地》
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2023 |
0 |
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“选课走班”背景下的班级管理问题与对策 |
蔡尊水
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《福建基础教育研究》
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2018 |
3
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高中政治第二课堂的实践探索与思考 |
陈秋华
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《福建教育学院学报》
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2017 |
3
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融入数学文化 实现学科育人 |
叶良铨
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《中学理科园地》
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2020 |
2
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试论高中化学课堂小结的功能、形式与要求 |
杨河银
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《福建基础教育研究》
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2013 |
2
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新课改背景下如何建构初中数学高效课堂 |
吴婕琳
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《中学理科园地》
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2015 |
2
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杨二嫂:童年故乡的靓丽风景——鲁迅《故乡》杨二嫂形象的教学解读 |
陈景
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《福建基础教育研究》
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2017 |
2
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导函数零点不可求问题的解答策略 |
叶良铨
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《中学理科园地》
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2018 |
1
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九年级历史复习策略 |
詹海燕
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《西部素质教育》
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2019 |
1
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新课程背景下初中数学教学中培养学生的自学能力 |
吴婕琳
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《中学理科园地》
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2016 |
1
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初中思想品德课落实“少教多学”有效策略——尤溪“五学”教学模式有关自主探学环节探究 |
池金兴
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《福建基础教育研究》
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2013 |
1
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几何体的外接球——悄然兴起的高考热点 |
叶良铨
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《中学理科园地》
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2018 |
1
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