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题名互联网视域下小学语文创新阅读教学模式的思考
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作者
张雨珍
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机构
寿光市文家街道西城小学
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出处
《中国新通信》
2024年第12期137-139,共3页
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文摘
随着互联网的快速发展,传统的语文教学模式已经无法满足现代学生的需求。基于此,本文提出了一种基于互联网的创新阅读教学模式,旨在利用互联网资源和技术工具,激发学生的阅读兴趣,提高阅读能力。本文将分析互联网视域下小学语文创新阅读教学模式的意义和效果,并探讨改进策略,希望能为小学语文教师提供一种有效的教学模式,进一步促进学生的阅读习惯和能力提升。
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关键词
互联网视域
小学语文
创新阅读教学模式
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分类号
G434
[文化科学—教育学]
G623.23
[文化科学—教育技术学]
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题名信息化环境下小学数学差异化教学研究
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作者
王秋兰
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机构
寿光市文家街道西城小学
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出处
《中国新通信》
2024年第12期176-178,共3页
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文摘
数学是小学的基础学科,学好数学对于学生的成长有着重要影响。在小学阶段教学中,教师应当注重数学课堂教学,对于天赋、基础、接受能力不同的学生进行差异化教学,以提升教学的实效性。随着信息技术的推广与普及,差异化教学在教育中的应用越来越广。基于此,本文详细阐述了在信息化环境下小学数学差异化教学的益处、原则和措施。
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关键词
信息化环境下
小学数学
差异化教学
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分类号
G623.5
[文化科学—教育学]
G434
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题名音乐游戏在小学音乐课堂的尝试
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作者
王春蕾
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机构
山东省寿光市文家街道西城小学
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出处
《新课程教学（电子版）》
2018年第12期37-37,共1页
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文摘
本文分析了音乐游戏在小学音乐课堂中应用的价值,游戏在小学音乐课堂中应用的几个要点,以及课堂教学应用音乐游戏的教学反思。
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关键词
音乐游戏
小学音乐
课堂
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分类号
G613.5
[文化科学—学前教育学]
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题名背诵——小学语文教与学的基本功
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作者
刘俊华
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机构
山东省寿光市文家街道西城小学
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出处
《新课程教学（电子版）》
2018年第12期60-60,共1页
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文摘
小学生背课文可以提高语文素养、培养语感、丰富写作素材、提高语言思维能力。
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关键词
小学语文
基本功
教与学
背诵
语言思维能力
语文素养
写作素材
小学生
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分类号
G623.2
[文化科学—教育学]
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题名小学语文低年级的汉字教学
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作者
张瑞凤
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机构
山东省寿光市文家街道西城小学
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出处
《新课程教学（电子版）》
2018年第12期69-69,共1页
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文摘
本文分析小学低年级的汉字教学误区,提倡汉字教学应注意趣味性、传统文化以及多媒体辅助技术的完美结合。
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关键词
小学语文
低年级
汉字教学
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分类号
G623.2
[文化科学—教育学]
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