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高中物理课堂教学中学生提问能力的培养 |
何文明
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《学科教育》
北大核心
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2002 |
13
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2
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新时期自制教具的特点及其发展趋势 |
赵力红
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《物理教学》
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2017 |
12
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3
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高中物理“问题性教学”的基本策略 |
曹宝龙
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《物理教学》
北大核心
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2001 |
9
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4
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反刍效应在化学教学中的应用 |
汪杰英
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《化学教学》
CAS
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2010 |
6
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5
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运用化学实验提高学生探究能力的实践与思考 |
何双安
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《化学教学》
CAS
北大核心
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2003 |
3
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6
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新课程理念下化学板书设计的优化策略 |
周玉明
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《中学化学教学参考》
北大核心
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2011 |
5
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7
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2010年高考浙江省自选模块测试模拟试卷 |
程继伍（命题）
陈平（命题）
吕吉尔（命题）
沈毓春（命题）
戴加平（命题）
陈作允（命题）
汪燕青（命题）
董君（命题）
包玉娟（命题）
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《中学生天地（高中学习版）（C版）》
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2010 |
0 |
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8
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钠在空气中燃烧实验的探究 |
董军
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《化学教学》
CAS
北大核心
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2012 |
4
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9
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有机化学综合试题的命题特点、要求与复习建议 |
邵传强
毛杨林
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《中学化学教学参考》
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2021 |
3
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10
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化学学习中的发散思维及其培养策略 |
何双安
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《化学教学》
CAS
北大核心
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2001 |
2
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11
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例谈算两次思想在组合学中的应用 |
许康华
何文明
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《中学教研（数学版）》
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2010 |
0 |
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12
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助力"科学探究与创新意识"素养提升的探究性实验教学设计 |
张丽萍
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《中学化学教学参考》
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2020 |
3
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13
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连串反应和平行反应思维模型构建的研究 |
项新华
林肃浩
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《中学化学教学参考》
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2021 |
2
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14
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构建化学思想 提高认知水平 |
董君
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《浙江教育学院学报》
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2002 |
2
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15
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组合题的常用解法 |
许康华
何文明
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《中学教研（数学版）》
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2008 |
0 |
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16
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化学教学中的“善问”和“善待问” |
汪杰英
于浙圆
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《化学教学》
CAS
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2007 |
1
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17
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初中化学探究题编制的实践与思考 |
何双安
程燕
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《中学化学教学参考》
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2020 |
1
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18
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无为而治——学校管理应有的理念与行动 |
孙树元
骆晓荣
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《教育艺术》
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2007 |
1
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19
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教师的身教重于言传 |
施小琴
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《中国教育技术装备》
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2008 |
2
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20
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物理实验教学的拓展设计例谈 |
汪燕青
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《教学月刊（中学版）（教学参考）》
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2008 |
1
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