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课本剧:“演”出语文之美——谈小学语文课堂中如何编演课本剧 |
左永娟
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《语文知识》
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2017 |
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数学史融入课堂教学的价值及策略——基于苏教版小学数学教材“你知道吗”的探析 |
陆军
李伦
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《小学数学教育》
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2019 |
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融合教育理念下小学英语主题式情境教学探究 |
李赛男
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《英语教师》
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2024 |
0 |
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推开童年阅读的一扇窗——浅谈小学低年级课外阅读的指导策略 |
张晓菊
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《语文教学通讯(学术)(D)》
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2014 |
3
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刍议传统文化在小学语文低年级识字教学中的渗透 |
朱宁
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《教育界(基础教育)》
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2019 |
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设在作文本上的“论坛”——我的“跟帖式”作文评改实践 |
朱秀玲
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《江苏教育(小学教学)》
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2011 |
2
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透视开满“鲜花”的课堂 |
朱秀玲
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《湖南教育(综合版)》
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2006 |
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核心素养下小学数学生活化教学策略分析 |
卜雪
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《教育界》
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2021 |
2
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小学语文古诗词教学现状及策略研究 |
韦南楠
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《教育界》
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2021 |
2
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数学史在小学数学教学中的融入 |
李伦
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《西部素质教育》
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2018 |
2
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翻转课堂构建小学数学教学新模式 |
闫蔚
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《教育界》
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2021 |
2
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尝试链接教学 催生智慧学习 |
张海燕
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《基础教育研究》
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2017 |
2
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流行音乐在小学音乐课堂教学中的巧妙运用 |
朱丽莉
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《名师在线》
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2019 |
2
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简单:语文教学的应然追求 |
朱秀玲
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《教学与管理(小学版)》
北大核心
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2015 |
2
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数学史融入数学教学的价值及策略 |
李伦
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《小学教学参考(综合版)》
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2018 |
2
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带给我们笑声的弟弟 |
叶敬佩
苗海燕
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《新作文(小学低年级版)》
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2006 |
0 |
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情趣交融:奏响写作的华丽“篇章” |
许兰兰
朱秀玲
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《七彩语文(教师论坛)》
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2018 |
0 |
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试论创客教育模式在小学信息技术教学中的应用 |
林琳
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《教育界(基础教育)》
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2019 |
1
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小学英语教学中学生思维能力与习惯的培养 |
吴娜
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《小学时代》
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2020 |
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小学信息技术差异化教学的思考与探索 |
高奎先
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《教育界》
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2021 |
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