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题名试谈多媒体在英语教学中的运用
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作者
杨传红
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机构
宿州市三中
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出处
《宿州教育学院学报》
2002年第3期73-74,共2页
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文摘
在提倡素质教育的今天,开发学生的潜能、培养具有全面素质的人才是我们广大教育工作者所面临的重要任务.沿用了百年之久的"一张嘴、一支笔、两本书另加一块黑板"的传统教学模式正在受到新的教育观念和新的现代教育手段的挑战.因此,如何改进传统的教学手段,提高课堂教学质量,达到高效、优质、减负和增强学习兴趣便成为当前教学改革的重大课题.正是时代的要求和社会发展的需要,利用多媒体等现代化视听工具辅助教学就应运而生了.
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关键词
英语教学
多媒体教学
中学教育
课堂教学
优化
学习兴趣
语言能力
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分类号
G633.41
[文化科学—教育学]
G434
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题名排列组合应用题复习教学浅见
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作者
许有长
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机构
宿州市三中
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出处
《宿州师专学报》
1999年第4期59-61,共3页
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文摘
本文通过对排列组合应用题的常规解法——分类法、位置法、排除法的研究,等价转化方法的探讨,阐述排列组合复习课要切实加强双基教学,注重转化能力培养。要通过范例分析、诱导、共同剖析,引导学生正确思维,培养分析问题和解决问题的能力。
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关键词
两个原理
排列组合
分类法
排除法
等价转化
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分类号
G633.6
[文化科学—教育学]
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题名篮球移动进攻法的应用体会
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作者
李伟
林岭
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机构
宿州市三中
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出处
《安徽体育科技》
1995年第2期22-23,共2页
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关键词
移动进攻法
篮球运动员
进攻打法
不同位置队员
中远距离投篮
防守技战术
进攻方式
阵地进攻
防守战术
意志品质
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分类号
G841
[文化科学—体育训练]
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题名立体几何教学有效性研究
被引量：1
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作者
王冲
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机构
安徽省宿州市泗县三中
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出处
《中文科技期刊数据库（引文版）教育科学》
2015年第10期259-259,共1页
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文摘
立体几何作为几何的一个模块,具有丰富的内容,是最实用的一个部分,渗透许多现代的数学思想,在高中数学以及高考中占有相当的比例,一直是教育者关注的话题。然高中学生对立体几何的学习普遍感到困难,教师在教学中存在着投入多,收效少的现象,这极大地影响着学生学习的积极性,究其原因有:一是学生实际感知及数学能力一时难以适应这种由平面到空间的突变;二是有些教师在教学中缺乏直观的空间模型演示和实验操作,以致不能使学生通过观察分析和动手操作悟出问题的实质:三是有的教师只有教学意识,缺乏对自身教学效果的评价及教学过程的调控,教学方法及手段陈旧,难以激发学生的学习兴趣,教学实效低下。
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关键词
立体几何
教学
实效
研究
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分类号
G633.6
[文化科学—教育学]
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题名“测差法”减小实验误差
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作者
吴卫国
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机构
安徽省宿州市灵璧三中
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出处
《中小学实验与装备》
2011年第1期21-21,共1页
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文摘
初中物理测量液体密度是一个非常重要的实验，如同学们在测水的密度时通常采用的方法如下：先用调节好的天平测量出空烧杯的质量。
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关键词
实验误差
液体密度
物理测量
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分类号
G634.7
[文化科学—教育学]
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