新升本院校青年教师职业倦怠及对策 被引量：6

1

作者 江玉印 郑思亭 《滁州学院学报》 2005年第5期87-90,共4页

新升本院校青年教师职业倦怠成因是多方面的,既有一般原因,也有特殊原因。其预防与诊治是一个系统工作,需要社会、组织、个体共同努力,其中青年教师的自我调适非常重要。

关键词 新升本院校 青年教师 职业倦怠 成因与对策

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中部崛起战略中的安徽发展:机遇、挑战与对策 被引量：5

2

作者 肖良 郑思亭 《安徽理工大学学报（社会科学版）》 2005年第3期9-12,共4页

“中部崛起”的政策内涵和战略意义不仅仅强调板块发展的整体性,更注重区域内部及外部各因素的优势发展和协调发展。中部崛起带来的机遇和挑战表明,加快安徽发展对于中部崛起具有重要意义。在统筹区域发展的思路下,依据本省实际,安徽应... “中部崛起”的政策内涵和战略意义不仅仅强调板块发展的整体性,更注重区域内部及外部各因素的优势发展和协调发展。中部崛起带来的机遇和挑战表明,加快安徽发展对于中部崛起具有重要意义。在统筹区域发展的思路下,依据本省实际,安徽应在中部崛起的战略机遇中,乘势而上,实现自身较快发展。 展开更多

关键词 中部崛起 安徽发展 对策

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高校公共课课堂教学消极现状成因分析及应对 被引量：3

3

作者 查建祥 江玉印 《宿州学院学报》 2006年第2期108-110,共3页

高等学校公共课科目繁多,是高校教学内容的重要组成部分,但另一方面公共课课堂教学却普遍存在众多消极现状,教师责任心不强,学生则形成了各种消极心态,也直接导致了课堂教学质量不高,学校培养目标难以实现。这就要求教育管理部门和学校... 高等学校公共课科目繁多,是高校教学内容的重要组成部分,但另一方面公共课课堂教学却普遍存在众多消极现状,教师责任心不强,学生则形成了各种消极心态,也直接导致了课堂教学质量不高,学校培养目标难以实现。这就要求教育管理部门和学校要科学地设置公共课和管理公共课教学,教师则要更新观念,并重新认识“学习”,学生首要的是端正态度,正确对待公共课。 展开更多

关键词 公共课 课堂教学 成因 对策

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经济增长与社会和谐发展 被引量：1

4

作者 吴玲 《经济理论与经济管理》 CSSCI 北大核心 2005年第4期17-19,共3页

一、社会和谐发展的缘起 自从第二次世界大战结束以来,许多经济落后和新独立的国家开始主动发展它们的国民经济,在这些国家发展经济的计划里,都把经济的加速增长作为其追求的主要目标,甚至是惟一目标.

关键词 和谐发展 中国 经济增长率 经济建设 经济制度

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论荀子之礼与孔孟之礼的同异 被引量：2

5

作者 陈晓声 钱富新 +1 位作者 肖良 丁虎 《宿州学院学报》 2006年第5期9-12,88,共5页

本文将荀子的礼思想与孔子、孟子之礼思想作了比较,更好地厘清荀子礼思想的特点,同时能更清楚地看到,孔子、孟子的礼重视修身养性,属于社会成员的自体规范,而荀子的礼注重治理社会和统一国家,则属社会现实时社会成员的行为规范。因其生... 本文将荀子的礼思想与孔子、孟子之礼思想作了比较,更好地厘清荀子礼思想的特点,同时能更清楚地看到,孔子、孟子的礼重视修身养性,属于社会成员的自体规范,而荀子的礼注重治理社会和统一国家,则属社会现实时社会成员的行为规范。因其生活的时代不同,各自所推崇的礼的作用也不同,但对于中国的礼文化都作出了重要贡献。 展开更多

关键词 荀子 札 社会治理

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论以人为本发展观的本质内涵和现实根据 被引量：1

6

作者 钱福新 吴玲 《宿州学院学报》 2005年第6期1-5,共5页

发展是当今世界的主题,但对发展的理解上由于受以物为本传统发展观的影响,人们一度把发展等同于经济在数量的增长,这种理解,在实践中产生了明显的负面作用。以人为本新发展观的提出,是对以物为本传统发展观的反思和超越,也是对20多年来... 发展是当今世界的主题,但对发展的理解上由于受以物为本传统发展观的影响,人们一度把发展等同于经济在数量的增长,这种理解,在实践中产生了明显的负面作用。以人为本新发展观的提出,是对以物为本传统发展观的反思和超越,也是对20多年来我国改革开放实践的总结和升华,必将对我国经济社会快速健康的发展产生积极而深远的影响。 展开更多

关键词 以人为本 新发展观 本质内涵 现实基础

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基础教育课程改革对师范教育的影响及对策

7

作者 郑思亭 《宿州学院学报》 2005年第5期106-109,共4页

基础教育课程改革对师范教育的观念、培养模式等方面产生了很大影响。师范教育要适应基础教育课程改革和发展的需要,就必须从教育理念、培养目标、组织建构、专业设置、课程结构、课堂教学模式和评价方式等方面进行改革,建立适应基础教... 基础教育课程改革对师范教育的观念、培养模式等方面产生了很大影响。师范教育要适应基础教育课程改革和发展的需要,就必须从教育理念、培养目标、组织建构、专业设置、课程结构、课堂教学模式和评价方式等方面进行改革,建立适应基础教育改革和发展需要的教师教育培养模式。 展开更多

关键词 基础教育课程改革 师范教育改革 教师教育培养模式

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当前农村宗教问题研究综述 被引量：1

8

作者 肖良 郑思亭 《湖北经济学院学报（人文社会科学版）》 2005年第7期141-143,共3页

文章针对当前农村宗教问题研究的现有成果,进行了系统地回顾和梳理,择要论述了农村宗教活动发生的原因、农村宗教活动的特点、农村宗教活动的影响及对策问题,并指出了当前研究中存在的不足,目的在于帮助人们了解农村宗教问题研究的状况... 文章针对当前农村宗教问题研究的现有成果,进行了系统地回顾和梳理,择要论述了农村宗教活动发生的原因、农村宗教活动的特点、农村宗教活动的影响及对策问题,并指出了当前研究中存在的不足,目的在于帮助人们了解农村宗教问题研究的状况和有关研究动态. 展开更多

关键词 农村 研究综述 宗教问题 宗教活动 问题研究 研究动态 回顾

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小议我国企业信息化建设 被引量：1

9

作者 刘红军 常守柱 《宿州学院学报》 2006年第1期34-36,共3页

面对信息化大潮,我国传统企业唯有认真分析在信息化建设过程所存在的问题,积极运用先进的管理方法、手段和信息技术,提高信息化水平,提升综合素质,增强竞争力,才有可能化压力为动力、化挑战为机遇,在国内外市场上占据一席之地。本文用... 面对信息化大潮,我国传统企业唯有认真分析在信息化建设过程所存在的问题,积极运用先进的管理方法、手段和信息技术,提高信息化水平,提升综合素质,增强竞争力,才有可能化压力为动力、化挑战为机遇,在国内外市场上占据一席之地。本文用三大部分内容分别论述了我国企业信息化的现状、所存在的问题及应对措施。 展开更多

关键词 企业信息化 互联网 IT企业

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浅议新形式下的高师班级管理

10

作者 江玉印 李小妹 钱福新 《宿州学院学报》 2005年第5期110-112,共3页

针对21世纪新形式下高师班级管理工作的理念与方法展开讨论。

关键词 高师 班级管理 理念与方法

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从郭店简本也谈老子的仁义观

11

作者 丁虎 杨树茂 《陇东学院学报》 2005年第4期44-47,共4页

长期以来,学界普遍认为老子对"仁义"之说持否定态度,郭店简本《老子》的出土,学者们开始重新审视老子在这个问题的真正立场。本文认为,从简本《老子》的内容或字句与帛书和今本《老子》的异同之处,从老子的整个思想体系及其... 长期以来,学界普遍认为老子对"仁义"之说持否定态度,郭店简本《老子》的出土,学者们开始重新审视老子在这个问题的真正立场。本文认为,从简本《老子》的内容或字句与帛书和今本《老子》的异同之处,从老子的整个思想体系及其生活的时代背景来看,都无法说明老子有完全肯定或贬抑"仁义"思想的倾向,他把"仁义"只是看作"大道废"后出现治理病态社会的一种不得已的手段,要实现理想的社会还需"太上之道"。 展开更多

关键词 郭店简本 《老子》 仁义观 道家 儒家

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新升本院校教学方法改革初探——讨论式教学法试验研究

12

作者 吴玲 《宿州学院学报》 2005年第2期130-133,共4页

为适应“专生本”和人才培养模式变化的需要,从我院实际出发,针对传统“授受法”课堂教学的弊端,以培养“创新思维”、“教会学生如何学习”的理念为指导,采用“对比试验”和“讨论”的技术设计,进行课堂教学方法的试验研究,取得了初步... 为适应“专生本”和人才培养模式变化的需要,从我院实际出发,针对传统“授受法”课堂教学的弊端,以培养“创新思维”、“教会学生如何学习”的理念为指导,采用“对比试验”和“讨论”的技术设计,进行课堂教学方法的试验研究,取得了初步成果,由此也引发了对教育、教学观念变革及相关问题的思考。 展开更多

关键词 讨论教学法试验 过程 意义

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WTO对我国市场经济发展中宏观管理的影响

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作者 肖良 《湖北经济学院学报（人文社会科学版）》 2005年第1期74-75,共2页

入世是政府入世。世贸组织的各成员国必须严格地按照WTO所制定的一系列规则进行宏观经济的管理。入世对我国的政府宏观管理的影响主要体现在:影响宏观经济管理赖以存在的微观基础;影响宏观经济管理的外部环境的;影响宏观经济的管理职能... 入世是政府入世。世贸组织的各成员国必须严格地按照WTO所制定的一系列规则进行宏观经济的管理。入世对我国的政府宏观管理的影响主要体现在:影响宏观经济管理赖以存在的微观基础;影响宏观经济管理的外部环境的;影响宏观经济的管理职能;影响宏观经济的管理方式;影响宏观经济的管理手段。 展开更多

关键词 WTO 市场经济 宏观管理 中国 经济职能

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“三个代表”与抵御风险

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作者 吴玲 《阜阳师范学院学报（社会科学版）》 2005年第2期68-70,共3页

“三个代表”作为邓小平理论的继承和发展,是新时期国际共产主义运动和我国市场经济的条件下党建“问题”的集中反映,是党提高执政水平和拒腐防变、抵御风险的理论指南。

关键词 三个代表 问题意识 抵御风险

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