关于教育教学资源整合的几点认识 被引量：1

1

作者 郑永红 《宣武教育》 2009年第4期27-28,共2页

教育教学资源整合是教育信息化的关键要素，是教学改革的重要辅助手段，同时又是一个需要长期建设与维护的系统工程。

关键词 教学资源整合 教育信息化 辅助手段 教学改革 系统工程

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整合教育资源方法初探

2

作者 郑永红 《宣武教育》 2004年第4期28-30,共3页

我国网络教育离不开国家的发展和国家的支持。国家发展的重要战略机遇期，也必然是网络建设与网络教育发展的重要战略机遇期。要想发展网络教育，整合教育资源已成为教育信息化的关键，必须引起全社会的重视。

关键词 教育资源整合 网络教育 教育信息化 现代教育技术 合作学习 计算机辅助教学 课程资源

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网络安全的“阿喀琉斯之踝”——无线网络WEP安全认证分析

3

作者 周海涛 《宣武教育》 2009年第4期29-32,共4页

阿喀琉斯之踝，意为致命弱点。 希腊神话中记载阿喀琉斯（Achilles）是一位伟大的战士，是海洋女神忒提斯和凡人英雄珀琉斯所生，传说他在出生之后，他母亲将其浸泡在冥河的水中进行洗礼（另一说为用魔火灸烤），使其拥有了神一般的力... 阿喀琉斯之踝，意为致命弱点。 希腊神话中记载阿喀琉斯（Achilles）是一位伟大的战士，是海洋女神忒提斯和凡人英雄珀琉斯所生，传说他在出生之后，他母亲将其浸泡在冥河的水中进行洗礼（另一说为用魔火灸烤），使其拥有了神一般的力量，周身刀枪不入。然而他母亲握住的脚踝却未沾到冥河水，成为他身体上唯一的弱点。 展开更多

关键词 阿喀琉斯 安全认证 无线网络 网络安全 希腊神话 母亲

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试论在课程整合研究过程对中小学教师信息技术培训工作的实施

4

作者 石沙 《宣武教育》 2004年第7期25-28,共4页

国家教育部明确提出：为适应信息化社会的发展要求，以信息化带动教育现代化，促进教师教育跨越式的发展，积极推进教师教育信息化建设是一项紧迫的重要任务。

关键词 课程整合 中小学 信息技术培训 教师培训 教育信息化 宣武区 北京

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网络环境下中小学教学资源的建设

5

作者 高岷 《宣武教育》 2007年第5期2-5,共4页

北京市中小学实施“校校通”工程至今，各中小学已拥有自己的学校校园网．甚至区域性的教育专有网络（教育城域网）。高速互联网络环境为教育信息化的发展提供了环境、技术层面上的支持和保证，但是教育信息化建设核心的问题一教学资源... 北京市中小学实施“校校通”工程至今，各中小学已拥有自己的学校校园网．甚至区域性的教育专有网络（教育城域网）。高速互联网络环境为教育信息化的发展提供了环境、技术层面上的支持和保证，但是教育信息化建设核心的问题一教学资源的建设，却一直处于很薄弱的局面，没有得到应有的重视。有经费欠缺、数据不规范、实用性、科学性较差等各方面的原因，造成了学校“有路无车，有车无货”的现象普遍存在。教学资源的匮乏阻碍了教育水平的提升，使教育信息化仅仅停留在校园网或城域网基础设施的层面，已成为中小学网络教育发展的“瓶颈”。 展开更多

关键词 网络环境 教学资源 中小学 教育信息化建设 教育城域网 “校校通”工程 技术层面 经费欠缺

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跨越时空回顾宣武教育信息化的发展历程

6

作者 段炜 《宣武教育》 2009年第4期4-8,共5页

在党的“十七大”精神鼓舞下，我国社会主义现代化建设步伐明显加快，信息化建设水平已成为我国实现社会主义现代化的重要标志。近年来，北京教育保持了持续、快速、健康发展的良好势头，取得了一系列重大成就，进入了向现代化迈进的新... 在党的“十七大”精神鼓舞下，我国社会主义现代化建设步伐明显加快，信息化建设水平已成为我国实现社会主义现代化的重要标志。近年来，北京教育保持了持续、快速、健康发展的良好势头，取得了一系列重大成就，进入了向现代化迈进的新阶段。 展开更多

关键词 教育信息化 社会主义现代化建设 时空 信息化建设

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电子化学籍管理的实践与思考

7

作者 张武明 《宣武教育》 2009年第4期9-10,共2页

北京市中小学管理信息系统（CMIS）与北京市中小学学生卡（IC卡）工作已经推广多年，它是首都教育信息化工作的重要组成部分。为了更好地完成这项工作，我们必须深入了解电子学籍管理工作的本质与内涵，并在工作实践当中进行深层次的思... 北京市中小学管理信息系统（CMIS）与北京市中小学学生卡（IC卡）工作已经推广多年，它是首都教育信息化工作的重要组成部分。为了更好地完成这项工作，我们必须深入了解电子学籍管理工作的本质与内涵，并在工作实践当中进行深层次的思考，不断总结经验，以教育信息化促进教育的现代化，实现宣武教育的快速发展。 展开更多

关键词 学籍管理 电子化 实践 中小学学生 管理信息系统 首都教育 信息化工作 教育信息化

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关于教育信息化规划方面的思考

8

作者 傅加淳 《宣武教育》 2009年第4期11-13,共3页

邓小平同志指出：教育要“面向现代化，面向世界，面向未来”，“三个面向”的核心是教育必须面向现代化。教育现代化不仅是我国经济社会发展的必然要求，也是人类文明进步的标志和当代教育发展的必然趋势。

关键词 教育现代化 信息化规划 面向现代化 “三个面向” 经济社会发展 邓小平同志 面向世界 面向未来

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探索党建创新，为信息中心改革发展保驾护航

9

作者 马恩时 《宣武教育》 2009年第4期14-15,共2页

基层党建工作必须以科学发展观为指导，创新工作的理念、机制和方法，才能加强工作的针对性、实效性，切实发挥党支部的战斗堡垒作用。工作中，我们始终坚持“围绕中心抓党建”，积极探索基层党建工作的新方法、新途径，抓住教工委部署... 基层党建工作必须以科学发展观为指导，创新工作的理念、机制和方法，才能加强工作的针对性、实效性，切实发挥党支部的战斗堡垒作用。工作中，我们始终坚持“围绕中心抓党建”，积极探索基层党建工作的新方法、新途径，抓住教工委部署的基层党建创新项目管理工作的时机，明确思路，结合实际，采取措施，加强和改进思想政治工作，促进了教职工队伍的思想道德建设，增强了集体的凝聚力，使基层党建工作为信息中心的改革与发展保驾护航。 展开更多

关键词 党建创新 信息中心 护航 改革 基层党建工作 战斗堡垒作用 项目管理工作 思想政治工作

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重视队伍建设，构建和谐信息中心——浅谈工会组织在构建和谐校园中的作用

10

作者 曹淑敏 《宣武教育》 2009年第4期16-18,共3页

构建和谐校园是建设社会主义和谐社会的重要组成部分，也是实现学校可持续发展、提高教职工素质的必然选择。几年来，信息中心工会组织紧紧围绕党支部的中心工作开展活动，配合党组织和行政领导，以抓队伍建设、提高广大教职工素质为核... 构建和谐校园是建设社会主义和谐社会的重要组成部分，也是实现学校可持续发展、提高教职工素质的必然选择。几年来，信息中心工会组织紧紧围绕党支部的中心工作开展活动，配合党组织和行政领导，以抓队伍建设、提高广大教职工素质为核心，在加强学校民主政治建设、开展争创文明单位及教职工先进之家的活动中，积极倡导并努力创设团结互信、合作共赢的和谐局面。 展开更多

关键词 构建和谐校园 工会组织 信息中心 社会主义和谐社会 教职工素质 民主政治建设 可持续发展 中心工作

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依托网络环境，构建教学资源——关于教学资源建设的几点认识

11

作者 陈瑛 《宣武教育》 2009年第4期19-21,共3页

自从2000年10月教育部提出“校校通”工程以来，全国中小学校都掀起了一场校园网络建设的热潮。教学的网络化、多媒体化已经成为现代教育的一大特征，多媒体与网络教学已经成为现代教育的一个发展方向。

关键词 教学资源建设 网络环境 “校校通”工程 校园网络建设 现代教育 多媒体化 中小学校 网络教学

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建设教育城域网，推进信息化进程，实现打造教育强区的目标

12

作者 姚定国 《宣武教育》 2009年第4期1-3,共3页

2001年，教育部召开全国中小学教育信息化工作会议，提出把教育信息化作为推进教育现代化的制高点，明确了在中小学推进教育信息化建设的思路和目标。八年来，宣武区现代教育技术信息中心在宣武区区委、区政府、宣武区政府信息办、宣武... 2001年，教育部召开全国中小学教育信息化工作会议，提出把教育信息化作为推进教育现代化的制高点，明确了在中小学推进教育信息化建设的思路和目标。八年来，宣武区现代教育技术信息中心在宣武区区委、区政府、宣武区政府信息办、宣武区区教工委、教委各级领导的关心和指导下，以“建设数字化教育环境，推进教育信息化进程， 展开更多

关键词 教育城域网 信息化进程 教育强区 教育信息化建设 中小学教育 现代教育技术 信息化工作 教育现代化

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丰富宣武区教育视频资源的几种方法

13

作者 高岷 《宣武教育》 2009年第4期33-35,共3页

宣武区教育城域网在各级领导的关心和指导下已经建设完成，由于网络具有“高速互联、可控可管”的特性，中控机房具有海量存储设备的条件，所以可以极大地满足师生对视频资源需要。

关键词 教育城域网 宣武区 几种方法 资源 视频 存储设备 机房

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如何判断并排除校园网络故障

14

作者 黄晨 《宣武教育》 2009年第4期35-39,共5页

经过多年建设，宣武区校园网络建设已经趋于完善和稳定，覆盖范围也从教学区、办公区逐步过渡到后勤、宿舍、保卫等多个区域，成为学校领导、师生、工作人员不可或缺的信息传输工具。原来相对独立的学校，现在已经并入宣武教育城域网，... 经过多年建设，宣武区校园网络建设已经趋于完善和稳定，覆盖范围也从教学区、办公区逐步过渡到后勤、宿舍、保卫等多个区域，成为学校领导、师生、工作人员不可或缺的信息传输工具。原来相对独立的学校，现在已经并入宣武教育城域网，实现了资源共享和高速互联。随之而来的网络故障和安全威胁也正在成为网络维护人员必须时刻关注的重要问题。 展开更多

关键词 校园网络建设 网络故障 判断 学校领导 教育城域网 信息传输 工作人员 相对独立

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关于在“整合”研究和实践中开展教研活动的探讨

15

作者 李亚卿 《宣武教育》 2003年第10期33-35,共3页

关键词 北京 教育信息化 教研活动 学科教学整合 课程改革 学习方式 教育理念

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宣武现代教育技术信息中心会计核算部工作简介

16

作者 王银昌 《宣武教育》 2009年第4期49-50,共2页

宣武区现代教育技术信息中心会计核算部，并不是一个新成立的业务部门，它在宣武教育系统财务工作信息化方面，已经走过将近10年的工作历程。

关键词 现代教育技术 会计核算 信息中心 简介 业务部门 财务工作 教育系统 宣武区

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浅谈教育专题片解说词写作技巧 被引量：2

17

作者 张勇 《北京宣武红旗业余大学学报》 2009年第1期44-47,共4页

教育专题片已经成为教育教学的一种重要手段。在专题片中必不可少的是片中的解说词,解说词作为对电视画面内容的文字解释和说明,对画面具有补充协调作用,能升华主题、引发观众深思和联想。对拍摄对象的详实了解、深入体验是写好解说词... 教育专题片已经成为教育教学的一种重要手段。在专题片中必不可少的是片中的解说词,解说词作为对电视画面内容的文字解释和说明,对画面具有补充协调作用,能升华主题、引发观众深思和联想。对拍摄对象的详实了解、深入体验是写好解说词的前提;融入真挚情感、表达真诚的内心世界是写好解说词的关键;扎实的文字功底和文学艺术修养是写好解说词的根本。 展开更多

关键词 教育专题片 解说词 写作技巧

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《多媒体演示文稿作品交流与评价》教学设计

18

作者 吴娟芳 张铧珊（点评） 《中小学信息技术教育》 北大核心 2007年第7期43-44,共2页

本节课是“多媒体演示文稿制作技术”一章的最后一节课，旨在通过学生作品的展示、交流与评价，培养学生观察、分析和评价作品的能力。学习本课前，学生已比较系统地掌握了多媒体演示文稿制作的技术，并在本章学习之初，就在教师引导下... 本节课是“多媒体演示文稿制作技术”一章的最后一节课，旨在通过学生作品的展示、交流与评价，培养学生观察、分析和评价作品的能力。学习本课前，学生已比较系统地掌握了多媒体演示文稿制作的技术，并在本章学习之初，就在教师引导下观察分析了一些优秀的作品范例，对PowerPoint作品的评价标准有一定认识。 展开更多

关键词 学生作品 评价标准 演示文稿 多媒体 教学设计 交流 POWERPOINT 制作技术

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网络环境下如何进行中小学教学资源建设?

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作者 高岷 《中小学管理》 北大核心 2005年第1期24-25,共2页

伴随蓿信息化进程的加快，目前各中小学都已拥有了自己的校园网甚至区域性的教育专有网络。虽然互联网为教育信息化的发展提供了环境、技术层面上的支持，但是教育信息化建设的核心问题——教学资源的建设问题，却一直没有得到应有的重... 伴随蓿信息化进程的加快，目前各中小学都已拥有了自己的校园网甚至区域性的教育专有网络。虽然互联网为教育信息化的发展提供了环境、技术层面上的支持，但是教育信息化建设的核心问题——教学资源的建设问题，却一直没有得到应有的重视。这种状况阻碍了我国中小学教育教学水平的提升，成了中小学网络教育发展的“瓶颈”。 展开更多

关键词 中小学教学 资源建设 网络教育 教育信息化建设 教学水平 中小学教育 网络环境下 技术层面 “瓶颈” 信息化进程

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实施首都教育发展战略 加快教育现代化进程——写在宣武教育学会成立20周年之际

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作者 姚定国 《宣武教育》 2005年第9期12-13,共2页

在宣武区教育学会成立20周年之际，宣武区现代教育技术信息中心谨代表全区信息技术教师、网络管理人员，以及电教专业委员会、网络专业委员会的同志们向宣武教育学会表示诚挚的祝贺。

关键词 宣武区教育学会 教育发展战略 现代化进程 网络管理人员 专业委员会 首都 信息技术教师 现代教育技术 信息中心

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