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题名关于新时代“五育”教育的思考
被引量：1
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作者
李彦武
黄凤春
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机构
宣化科技职业学院艺术表演系
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出处
《张家口职业技术学院学报》
2020年第3期40-41,47,共3页
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文摘
德智体美劳“五育”主要立足于民族视野下“人”的全面发展和自我完善,是我国现代教育之本。而新时代面对压力空前巨大的国际竞争,“五育”急需赋予竞争层面的内涵。为此,将德、智、体、美、劳教育的目标分别设定为“感召力”“创新力”“承受力”“体悟力”和“执行力”,并明确其内容和意义,无论是对中华民族走向富强,还是对学生个体走向成功都有重要意义。
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关键词
“五育”
教育目标
战略思考
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Keywords
“Well-rounded Education in Five Aspects”
education target
strategic thinking
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分类号
G521
[文化科学—教育学]
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题名美育的当代社会实践价值
被引量：3
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作者
付兰
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机构
河北宣化科技职业学院艺术表演系
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出处
《河北师范大学学报（教育科学版）》
北大核心
2016年第4期121-125,共5页
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文摘
社会秩序一般以信念引导和法律规范为支撑,在全球一体化过程中,以信念和法律为代表的文明碰撞成为必然。在此背景下,美育或成为一种缓冲文明对立的方法。在社会的移风易俗方面,美育的社会功用价值巨大,这在中国的古老文献中就可找到源头,而在新的时代背景下,美育的作用正日益凸显。
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关键词
美育
移风易俗
文化缓冲
社会功用
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Keywords
aesthetics
change of social customs
cultural buffer
social function
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分类号
G40-014
[文化科学—教育学原理]
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题名河北古代石刻砖雕造像中的“琵琶伎”图像梳理与解读
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作者
张伟
库玉丹
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机构
河北师范大学音乐学院
河北张家口宣化科技职业学院艺术表演系
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出处
《当代音乐》
2020年第6期7-11,共5页
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基金
2019年度河北省社会科学基金项目(HB19YS049)。
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文摘
河北目前音乐考古中的"琵琶伎"遗存图像,主要出现在唐、五代、辽、金及清代前期的石刻、砖雕、造像和墓葬壁画中。本文对六例石刻砖雕造像中的"琵琶伎"图像进行梳理与解读,来探究琵琶这件乐器在河北的流变、发展与传承,以期由此而开辟河北考古乐器图像研究领域之一隅,为河北古代的音乐发展状况研究添砖加瓦。
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关键词
河北
考古
琵琶伎
图像
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分类号
J609
[艺术—音乐]
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