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题名基于能力本位的中职语文课程模式建构
被引量：6
- 1
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作者
彭宅芳
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机构
江苏省宝应工业学校
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出处
《职业教育研究》
2011年第8期51-52,共2页
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文摘
职业教育以培养职业能力为本位,包括语文课在内的文化基础课程的教学内容应在"必需、够用"的基础上,着眼于学生职业能力和素质的培养。传统的中职语文课程模式已不能适应当前职教发展的新形势,语文课程逐渐被"边缘化",语文课程的人文性逐渐被淡化。本文分析了目前中职语文教学的现状及原因,立足于能力本位,提出了从课程模式的构成因素入手推行中职语文课程模式改革的设想。
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关键词
能力本位
中职语文
课程模式
建构
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分类号
G712
[文化科学—职业技术教育学]
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题名中职教师常见的非爱行为分析
被引量：1
- 2
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作者
史光明
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机构
江苏省宝应工业学校
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出处
《职业教育研究》
2010年第12期58-59,共2页
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文摘
师爱在教育中处于核心地位,是教育的灵魂和本质,师爱是一门艺术。非爱行为是对爱的对象进行强制性束缚、限制和控制。中职学校因为教育对象的特殊性,教师以爱的名义对中职生实施的非爱行为很多,常见的有贴标签、自以为是、过多的给予与过于严格的控制、千篇一律、教育不公正和惩罚与放弃等等。
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关键词
中职教师
师爱
中职学校
非爱行为
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分类号
G710
[文化科学—职业技术教育学]
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题名职业中专语文教学现状分析及对策研究
被引量：1
- 3
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作者
郑海琴
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机构
江苏省宝应工业学校
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出处
《新西部（中旬·理论）》
2012年第6期174-174,170,共2页
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文摘
职业中专语文教学无论在学生自身还是教学方面都存在着一些不容忽视的问题。解决的对策:一是要引导学生明确学习目标,提高学习兴趣,培养良好的学习习惯;二是要求教师改善教学内容,融入审美教育,进一步提升教学理念和教学能力。
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关键词
职业中专
语文教学
现状
对策
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分类号
G424.1
[文化科学—课程与教学论]
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题名《职业生涯规划》教学中的素质教育渗透
被引量：1
- 4
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作者
葛寿鹏
陈永慧
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机构
江苏省宝应工业学校
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出处
《文教资料》
2010年第34期127-129,共3页
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文摘
《职业生涯规划》是中职学生必修的一门德育课程，在教学过程中，教师应采取恰当的教学形式，开展多种教育教学活动，加强自信教育和职业道德教育．帮助学生树立正确的择业观、就业观：培养学生的团结协作意识和创新意识、创新精神和实践能力，为今后立业、创业打下成功的基石．以适应当今社会的发展。
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关键词
生涯规划
自信教育
职业道德教育
素质教育
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分类号
G711
[文化科学—职业技术教育学]
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题名浅谈如何构建有创意的数学课堂
被引量：1
- 5
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作者
王永铸
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机构
江苏省宝应工业学校
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出处
《数学学习与研究》
2012年第7期24-24,26,共2页
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文摘
本文从创意课堂的自主学习、合作学习、探究学习三种模式出发，结合数学学科的自身特点，分别从问题情境、组织思考、数学作业三方面阐述如何构建有创意的数学课堂教学，从而全面提高学生课堂学习的效率，促进数学课堂教育改革．
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关键词
创意
课堂
数学
学习
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分类号
O1-4
[理学—数学]
G642
[理学—基础数学]
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题名浅谈职业学校物理教学中的创新教育
- 6
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作者
洪加兰
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机构
江苏省宝应工业学校
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出处
《中等职业教育（理论版）》
2010年第12期25-27,共3页
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文摘
职业学校的物理教学要通过营造和谐的课堂氛围、创设生动的实验情景、开设新颖的选修课程等途径,有意识地进行创新教育。
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关键词
提升创新能力
营造课堂氛围
创设实验情景
开设选修课程
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分类号
G40-012
[文化科学—教育学原理]
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题名网络对中学生的影响、原因分析及教育策略
- 7
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作者
衡玉芳
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机构
江苏省宝应工业学校
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出处
《文教资料》
2011年第29期134-135,共2页
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文摘
随着信息技术的飞速发展，计算机网络介入人类的各个领域中，它对中学生当前的学习及今后的发展都将产生积极的、极其重要的影响。与此同时，中学生在面对鱼龙混杂的网络信息时，有时也会迷失方向．加强中学生网络道德和网络安全教育，引导中学生正确使用网络、合理利用网络．刻不容缓。
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关键词
中学生
网络道德
教育策略
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分类号
G631
[文化科学—教育学]
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题名基于发展需求下的“2S”人才培养模式探讨
- 8
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作者
胡丰春
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机构
江苏省宝应工业学校(职教中心)实训中心
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出处
《科教文汇》
2012年第2期50-50,60,共2页
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文摘
中等职业教育的人才培养模式,是目前教育界和中等职业学校广泛关注的热点。笔者通过本校的实际情况,结合中职教育与管理的实际,从适应市场需求、考虑社会及自身发展的需要等方面,对培养适应社会发展的人才培养模式进行了探讨。
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关键词
中职学校
能力
技能
素养
发展
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Keywords
secondary vocational school
ability
skill
literacy
development
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分类号
G718
[文化科学—职业技术教育学]
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题名机械建筑大类相关专业的物理教学改革初探
- 9
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作者
洪加兰
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机构
江苏省宝应工业学校
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出处
《太原城市职业技术学院学报》
2010年第9期145-146,共2页
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文摘
机械建筑大类相关专业的物理教学改革,要以职业技能标准为依据,通过精心组织师生互动的方式,优化课程内容,构建教学模块,推进任务驱动,加强实验教学。
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关键词
课程内容
教学模块
任务驱动
实验教学
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分类号
O4
[理学—物理]
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题名职校教师下企业锻炼之感悟
被引量：4
- 10
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作者
高彩梅
徐兆林
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机构
宝应商贸学校
宝应工业学校
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出处
《职业教育研究》
2012年第7期71-72,共2页
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文摘
职业学校应深化校企合作,探索新的合作途径,指导和帮助教师到企业兼职,让教师真正深入企业,在企业里得到锻炼。使学校教师在负责或参与企业项目过程中,找到改善教育教学的方法与途经。
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关键词
职校教师
下企业锻炼
兼职
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分类号
G715
[文化科学—职业技术教育学]
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题名让“五课”回到教研的本位
被引量：1
- 11
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作者
徐兆林
高彩梅
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机构
宝应工业学校
宝应商贸学校
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出处
《职业教育研究》
2013年第1期153-154,共2页
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文摘
运用"5W1H六何"分析法(即何因、何事、何地、何时、何人、何法),本文分析了各级各类学校的"五课"教研活动,研究了"五课"教研的方法,旨在深入实施"五课"教研,使"五课"从评比回归教研本位。
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关键词
五课
教研本位
实施方法
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分类号
G712
[文化科学—职业技术教育学]
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题名中职对口单招班级学风建设之我见
被引量：1
- 12
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作者
鲁明
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机构
宝应工业学校
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出处
《科教文汇》
2012年第17期71-71,104,共2页
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文摘
单招项目是普通高中升学教学的补充,也是为中考失利的学生提供一个到高一级学校继续深造的机会。如何利用好这个平台,为职业院校提供优质的高素质、高技能的人才,也为中等职业学校提升社会地位、打造品牌教育、吸纳优质初中生源服务,中职对口单招班级学风的建设就显得非常重要,没有良好的学风,就不会有高技能、高素质的人才出炉。作为在对口单招班多年从事班主任管理工作和语文教学工作的笔者,就学风建设谈点看法。
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关键词
单招班级
主要问题
学风建设
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Keywords
ordered education
main problems
construction of academic atmosphere
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分类号
G717
[文化科学—职业技术教育学]
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题名吹响心理健康教育的集结号
- 13
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作者
涂洪波
韩金玲
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机构
宝应商贸学校
宝应工业学校
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出处
《华人时刊·校长版》
2012年第10期52-53,共2页
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文摘
中职教育的目标是培养全面发展的技能型人才,良好的心理素质是有效学习科学文化知识和提高职业能力的前提,是优良思想品质形成的基础。中职学生正处在心智成熟的关键期,他们过早地面临择业和就业的压力,容易引起心理问题。加强中职学生的心理健康教育,全面提高他们的综合素质,增强他们的适应能力是中职教育、教学的重要一环。中职学生心理健康现状分析学生的厌学情绪大。不少职校生在初中阶段就没有养成良好的学习习惯,不知道怎样科学、有效的学习。
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关键词
心理健康
心理素质
学生心理问题
关键期
心理压力
人际交往障碍
心理障碍
个别咨询
校园文化生活
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分类号
B844.2
[哲学宗教—发展与教育心理学]
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题名企业PPAP视角下职业学校专业设置问题与对策探讨
- 14
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作者
徐兆林
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机构
宝应工业学校
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出处
《职业教育研究》
2013年第7期70-71,共2页
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文摘
探讨了企业先进的生产管理方式PPAP的内涵,分析了职业学校专业设置存在的问题,并从企业PPAP的视角提出职业学校专业设置对策。
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关键词
企业PPAP
职业学校
专业设置问题
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分类号
G718
[文化科学—职业技术教育学]
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题名氯乙酰氯联产苯甲酰氯工艺研究
- 15
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作者
陈华
李树安
张明星
冯学礼
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机构
淮海工学院化学工程系
宝应工业学校
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出处
《淮海工学院学报（自然科学版）》
CAS
1998年第4期29-31,共3页
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文摘
以三氯甲苯和氯乙酸为原料在催化条件下反应生成氯乙酰氯和苯甲酰氯 ,讨论了催化剂类型、反应温度对产物收率的影响。结果表明 ,以复合氧化锌作催化剂 ,反应温度 1 2 0℃、反应时间 2h,收率大于 98% 。
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关键词
氯乙酰氯
苯甲酰氯
三氯甲苯
联产
工艺
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Keywords
chloroacetylchloride
benzoylchloride
benzoyltrichloride
joint preparation
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分类号
TQ224.22
[化学工程—有机化工]
TQ245.21
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题名浅谈中等职业技术学校无线校园网的创建
- 16
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作者
王永明
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机构
江苏省宝应工业学校
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出处
《计算机光盘软件与应用》
2011年第22期148-148,共1页
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文摘
无线局域网经过几年的发展，在技术上已经日渐成熟，应用也日渐广泛，它是目前最具发展潜力的移动通讯技术之一。本文结合宝应工业晕校校园网建设的具体情况．对中职构建无线校园网作一些探讨。
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关键词
无线校园网
中职
规划
实施方案
管理
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Keywords
Wireless campus network
Vocational
Planning
Implementation
Management
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分类号
TP393.18
[自动化与计算机技术—计算机应用技术]
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题名对中职语文教学的思考——以阅读教学为例
- 17
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作者
夷国良
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机构
江苏省宝应工业学校
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出处
《江苏教育（职业教育）》
2011年第12期64-64,共1页
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文摘
阅读教学应该教什么？一句话：强化学生语言品味训练。叶圣陶先生早说过“语文这一门课程是学生运用语言的本领的”，教育部制定的《语文课程标准》也明确写道：“语文是最重要的交际工具，是人类文化的重要组成部分。工具性与人文性的统一，是语文课程的基本特点。”
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关键词
语文教学
阅读教学
《语文课程标准》
中职
学生语言
运用语言
交际工具
人类文化
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分类号
G633.3
[文化科学—教育学]
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题名职业学校技能教学中的模糊教学方法
- 18
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作者
邵晋
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机构
江苏省宝应工业学校
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出处
《中小学电教（下）》
2012年第6期17-17,共1页
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文摘
职业教育中的技能教学怎么进行？要在精确掌握理论的基础上去学会操作步骤。还是不需要理论直接动手实践？这两种方法都不可取，根据中等职业学校学生的特点，研究一种教学方法，让学生“模糊”了解技能的理论背景，熟练掌握技能的操作方法。根据这些操作方法学会思考为什么这样操作要比灌输式教学要来得实际、有效。
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关键词
中等职业学校
教学方法
技能教学
模糊
操作步骤
操作方法
职业教育
学会
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分类号
TP273
[自动化与计算机技术—检测技术与自动化装置]
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题名职业学校改善数控车教学的措施
- 19
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作者
董明云
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机构
江苏省宝应工业学校
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出处
《科学大众（智慧教育）》
2012年第4期110-110,共1页
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文摘
职业学校的教学长期处于弱势地位,想要改变目前单一僵化的教学及考核方式;优化教学模式;丰富与完善教学方法是提高数控专业教学质量的重要保证。
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关键词
教学模式
教学方法
教学考核方式
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分类号
G712
[文化科学—职业技术教育学]
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题名数学课程的评价与数学考试改革
被引量：1
- 20
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作者
陈志海
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机构
宝应工业学校
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出处
《数学学习与研究》
2010年第23期31-31,共1页
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文摘
传统的数学课程评价大多是单一的，在数学课程评价中，充分体现学生能力的发展要求，考试只是评价学生的一种方式，要将考试和其他评价方法结合起来，全面描述学生发展的状况，应对考试结果做出分析、说明和建议，形成激励性的改进意见或建议，促进学生发展．
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关键词
数学课程评价
成绩评定
考试改革
多元化
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分类号
O1-4
[理学—数学]
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