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题名宜昌市继续医学教育信息管理系统设计与实现
被引量：2
- 1
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作者
吴执军
张忠汉
戴立清
卿尚云
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机构
宜昌市卫生界学会办公室
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出处
《科技信息》
2012年第31期165-166,共2页
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文摘
"宜昌市继续医学教育信息管理系统"是以计算机网络为基础,将多媒体软件技术、信息管理软件技术与计算机系统、考勤机等硬件平台有机结合的综合管理系统,系统实现了继续医学教育的项目申报与执行、继续医学教育学分申报与审核、学分合格自动判别、自动数据统计与查询等功能。该系统在显著减轻各单位继续医学教育管理人员工作量的基础上,有效提高继续医学教育工作的管理水平,提升工作效率,并卓著增强了继续医学教育学分管理的客观公正性。
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关键词
继续医学教育
管理信息系统
设计
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分类号
TP399
[自动化与计算机技术—计算机应用技术]
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题名夯实继续医学教育,促进医疗技术快速发展
被引量：1
- 2
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作者
谈萍
张忠汉
吴执军
卿尚云
刘甜春
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机构
宜昌市医学会
宜昌市卫生界学会办公室
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出处
《中国医药指南》
2013年第24期756-757,共2页
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文摘
医学是一门实践科学,需要医生不断的学习才能提高诊疗技术,宜昌市医学会为了帮助广大医务工作者提高业务水平和整体素质,根据卫生部对继续医学教育的相关规定,成立了继续医学教育领导下组,下设继续医学教育办公室,制定了《宜昌市继续医学教育管理办法》、《继续医学教育实施细则》及《继续医学教育学习登记制度》等管理制度,研发了《继续医学教育管理系统》,明确继续医学教育的目的和任务,为广大医务工作者提供了继续医学教育学习的机会,使我市继续医学教育上了一个新台阶,走入了湖北省地市洲的前列。
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关键词
夯实
医学教育
促进发展
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分类号
R-03
[医药卫生]
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题名宜昌市基层医疗机构医疗事故鉴定情况分析与应对策略
- 3
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作者
郑伟清
谈萍
孙瑾
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机构
三峡大学仁和医院
宜昌市卫生界学会办公室
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出处
《中外医学研究》
2011年第32期149-150,共2页
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文摘
〈医疗事故处理条例〉自2002年9月1日实施以来,宜昌市卫生界学会始终遵循〈条例〉精神,坚持公开、公平、公正、及时、便民的原则,组织医疗事故技术鉴定工作,确保了〈条例〉的贯彻实施.近四年受理380例医疗事故争议鉴定申请,实际对251例医疗事故争议进行技术鉴定,详见表1,涉及基层医疗机构（乡镇、厂矿企业医疗机构,诊所）77例,占30.67%.其中乡镇医疗机构49例,厂矿企业医疗机构14例,诊所14例.鉴定为64例医疗事故者涉及基层医疗机构27例,占医疗事故总数的42.18%.
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关键词
基层医疗机构
医疗事故
鉴定
应对策略
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分类号
R-051
[医药卫生]
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题名麦肯锡7S模型在市属三甲医院科研管理的实践
被引量：11
- 4
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作者
吴执军
王涛
杨怀洁
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机构
湖北省宜昌市卫生界学会办公室
三峡大学人民医院医务科
三峡大学人民医院科教科
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出处
《中国继续医学教育》
2019年第12期56-59,共4页
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基金
湖北省教育厅人文社会科学研究项目青年项目(2017Q054)
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文摘
科学研究是新时期医院可持续发展的基础和持久动力,也是医院内涵建设的主要内容,医院在科研管理中引入麦肯锡7S理论模型,确定科研在医院发展中的战略地位,实行院、科两级扁平化科研管理结构,不断更新完善科研管理制度,有针对性加强科研知识和技能的培训,根据专业特点采取不同策略促进团队和成员同步发展,始终坚持"公开、公正、公平、合作、共享"的科研管理风格,最终形成"个体素养提高、学科品牌提升、医院发展提速"的科研文化氛围。医院科研管理引入麦肯锡7S模型后,在实践运用中取得较好效果,有力推动了我院科研工作发展,提高了科研管理绩效。
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关键词
三甲医院
麦肯锡7S模型
科研发展
科研管理
人才培养
医院管理
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Keywords
Grade Ⅲ Class A hospital
Mckinsey 7S model
development of scientific research
scientific research management
talent development
hospital management
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分类号
R197
[医药卫生—卫生事业管理]
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题名继续医学教育信息管理系统的研发和应用分析
被引量：3
- 5
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作者
张倩
张忠汉
吴执军
戴立清
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机构
湖北省宜昌市卫生界学会办公室
湖北省宜昌市卫生局
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出处
《中国继续医学教育》
2012年第4期19-21,共3页
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基金
2008年宜昌市科技计划项目
项目编号A08302-49
+1 种基金
2010年湖北省科技厅登记为湖北省重大科技成果
登记号EK100845-3
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文摘
目的:探索市级继续医学教育管理网络平台建设架构和运行模式,实现继续医学教育工作网络化管理。方法:基于互联网广域网结构,按个人、单位和继续医学教育管理三类用户,分层设计五大功能模块,建立学员信息数据库,设置二级审核权限,自动生成继教达标结论。结果:个人网上登记、修改本人继续医学教育信息,单位和继教管理部门网上审核继教学分,实现学分记录、上报、查询和审验网络化,具有分类统计分析功能。结论:基本实现辖区内继续医学教育智能化管理,提高了管理质量与效率,为实现该市卫生人才信息共享奠定基础。
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关键词
继续教育
管理系统
应用分析
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Keywords
CME, Management system, Applied analysis
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分类号
G52
[文化科学—教育学]
G40
[文化科学—教育技术学]
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