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“制作叶的标本”教案设计
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作者 胡军 《中小学实验与装备》 1994年第2期28-29,共2页
“制作叶的标本”教案设计宜昌县艾家镇刘家小学胡军(443122)教学目的和要求训!练儿童自己动手采集和制作叶的压制标本,初步培养儿童制作植物标本的兴趣和技能,同时也促使他们借此多多认识当地的植物。教学重点制作一份完整... “制作叶的标本”教案设计宜昌县艾家镇刘家小学胡军(443122)教学目的和要求训!练儿童自己动手采集和制作叶的压制标本,初步培养儿童制作植物标本的兴趣和技能,同时也促使他们借此多多认识当地的植物。教学重点制作一份完整的叶标本。教学难点“上白纸”的方位... 展开更多
关键词 教案设计 植物标本 透明胶 图画纸 板书设计 标本制作 披针形叶 宜昌县 教学目的 固定标本
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视觉暂留演示器
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作者 胡军 《中小学实验与装备》 1994年第2期48-48,共1页
视觉暂留演示器宜昌县艾家镇刘家小学胡军(443122)器材:三夹板一块(30cm×25cm),装璜用的铝支架一根,25cm。3V直流电动机一个,塑料圆盘16cm,七色〔赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫)颜料,导线25c... 视觉暂留演示器宜昌县艾家镇刘家小学胡军(443122)器材:三夹板一块(30cm×25cm),装璜用的铝支架一根,25cm。3V直流电动机一个,塑料圆盘16cm,七色〔赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫)颜料,导线25cm,1.5V电池两节,小开关一支。组装... 展开更多
关键词 视觉暂留 视觉暂留现象 直流电动机 演示器 三夹板 扇形面 固定支架 宜昌县 圆盘 外接线
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加强劳动技能训练的“六招”
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作者 张宏萍 《湖北教育》 1997年第Z1期72-72,共1页
按大纲要求,劳动课教学的基点应放在学生劳动实践和培养基本技能上。如何加强劳动技能训练,提高学生素质呢?笔者在教学实践中根据劳动技能的基本内容和对劳动技能形成的基本过程的研究,总结出加强劳动技能训练的“六招”。 一、分类组... 按大纲要求,劳动课教学的基点应放在学生劳动实践和培养基本技能上。如何加强劳动技能训练,提高学生素质呢?笔者在教学实践中根据劳动技能的基本内容和对劳动技能形成的基本过程的研究,总结出加强劳动技能训练的“六招”。 一、分类组织教材,营建技能训练体系 现行劳动课教材安排比较“散”,没有一个明确的技能训练体系, 展开更多
关键词 技能训练体系 加强劳动 劳动技能 劳动课教学 基本技能 教学实践 分类组织 提高学生素质 劳动操作 基本内容
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