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不负天赋 出俗脱俗——由农民歌手朱之文的成名引发的思考
1
作者 吉文莉 《甘肃高师学报》 2013年第1期94-97,共4页
从六个角度试图解读农民歌手朱之文的成名密码,由此引发对声乐教学的思考,以当前声乐教学中存在的四方面的问题为视角,探讨我国民族声乐发展的动态和方向。
关键词 朱之文 声乐教学 中国唱法
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浅议新媒体对民族民间音乐发展的影响 被引量：3
2
作者 李晓红 《佳木斯教育学院学报》 2013年第7期106-106,共1页
随着社会的不断发展,新媒体正越来越多的影响和改变当代学生的思维和价值观念。本文从新媒体的特征、对民族音乐的影响以及中国民族音乐发展中存在的问题和新媒体发展民族音乐教育的具体措施,进行展开详细的辩证与讨论。
关键词 新媒体 民族音乐 影响
原文传递
浅谈歌唱中的呼吸方法
3
作者 王博 《发展》 2014年第10期127-127,共1页
歌唱的呼吸法即气息,良好的呼吸和控制气息的能力,让声音更富表现力,能够为歌唱锦上添花。经过长期科学的训练,结合练声唱歌巩固气息,使呼吸真正成为歌唱的动力,歌唱才能尽善尽美。
关键词 歌唱呼吸 “漂浮的感觉”“吸着唱” 呼吸控制
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让美声歌曲走进学前教育学生的课堂——以一场“迎新”晚会谈起
4
作者 王博 《音乐时空》 2015年第19期152-152,共1页
声乐是学前教育必修的一门专业技能课,而美声对于刚入校的90后、00后的学生来说是新鲜的、陌生的。美声唱法作为学习声乐必须掌握的方法,从课堂入手,提高学前教育学生的音乐素养,培养他们的学习兴趣和道德情操,应当成为学前教育专业学... 声乐是学前教育必修的一门专业技能课,而美声对于刚入校的90后、00后的学生来说是新鲜的、陌生的。美声唱法作为学习声乐必须掌握的方法,从课堂入手,提高学前教育学生的音乐素养,培养他们的学习兴趣和道德情操,应当成为学前教育专业学生音乐课的"新常态"。 展开更多
关键词 美声唱法 声区统一 混合声区唱法 音乐素养 激发兴趣
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声乐教学方法的实践探讨
5
作者 赵彩花 《音乐时空》 2014年第24期140-140,共1页
在声乐教学中,指导学生运用美的声音去塑造完美的艺术形象,创造歌唱的艺术美,就要注意以下几方面的内容:掌握科学的发声方法;克服歌唱发声的心理障碍;要有良好的音乐基础知识和文化内涵积淀;引导学生加强歌唱的艺术表现力;重视伴奏在歌... 在声乐教学中,指导学生运用美的声音去塑造完美的艺术形象,创造歌唱的艺术美,就要注意以下几方面的内容:掌握科学的发声方法;克服歌唱发声的心理障碍;要有良好的音乐基础知识和文化内涵积淀;引导学生加强歌唱的艺术表现力;重视伴奏在歌唱艺术中的表现力;注重歌唱的舞台形象表演。 展开更多
关键词 声乐教学 歌唱技能 心理障碍 文化修养
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