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钢琴练习“四要”——与钢琴练习者谈谈练琴方法
1
作者
张程刚
《小演奏家》
2001年第5期48-49,共2页
钢琴技术的掌握是在不间断的练习中获得的。由于练琴方法不同,必将导致截然不同的练习效果,学生掌握了科学、正确的练琴方法,就能够得心应手、事半功倍。而笔者发现很多学生练琴时都有一定的盲目性,他们从头到尾,一遍又一遍,无计...
钢琴技术的掌握是在不间断的练习中获得的。由于练琴方法不同,必将导致截然不同的练习效果,学生掌握了科学、正确的练琴方法,就能够得心应手、事半功倍。而笔者发现很多学生练琴时都有一定的盲目性,他们从头到尾,一遍又一遍,无计划、无目的、无重点地弹奏,有的苦于找不到正确、有效的练琴方法,胡子,尾毛一起抓,走了不少弯路,事倍功半,甚至事与愿违。
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关键词
练琴方法
钢琴练习
弹奏
发现
科学
原文传递
题名
钢琴练习“四要”——与钢琴练习者谈谈练琴方法
1
作者
张程刚
机构
安徽省
马鞍山
师范学校
教师
出处
《小演奏家》
2001年第5期48-49,共2页
文摘
钢琴技术的掌握是在不间断的练习中获得的。由于练琴方法不同,必将导致截然不同的练习效果,学生掌握了科学、正确的练琴方法,就能够得心应手、事半功倍。而笔者发现很多学生练琴时都有一定的盲目性,他们从头到尾,一遍又一遍,无计划、无目的、无重点地弹奏,有的苦于找不到正确、有效的练琴方法,胡子,尾毛一起抓,走了不少弯路,事倍功半,甚至事与愿违。
关键词
练琴方法
钢琴练习
弹奏
发现
科学
分类号
J624 [艺术—音乐]
J622
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
钢琴练习“四要”——与钢琴练习者谈谈练琴方法
张程刚
《小演奏家》
2001
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