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题名语文课堂期待回归
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作者
尹洪锋
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机构
安徽省青阳县第一中学
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出处
《双语学习》
2018年第12期24-24,55,共2页
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文摘
我们学校最近几年都在推行同组"同题上课"活动,顾名思义就是同一年级的几名教师都选择同一课题上课,以便让同组的其他教师观摩学习。可参加这项活动以来,笔者分别听取了三个年级的许多语文课,总是在感叹一些东西。教师表演的东西多,学生思考的少:多媒体课件用得多,黑板加上粉笔这种传统的原汁原味的课堂少:语文课堂上那种附著于知识层面的花里胡哨的空架子多,学生的情感及能力培养的少:流于形式的浅尝辄止式的朗读和讨论很多,真正深入文本内部的却很少。这"四多四少"让我们的语文课堂看似五彩缤纷,精彩绝伦,可这表面的繁华掩盖不了语文课堂日益苍白空虚的内心,那种传统的极富内涵的"绿色课堂"似乎正与我们渐行渐远。
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关键词
语文
课堂
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分类号
G633.3
[文化科学—教育学]
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题名新课标改革下高中物理教学的改革思路
被引量：1
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作者
王德贵
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机构
安徽省青阳县第一中学
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出处
《中学生数理化（教与学）》
2020年第10期66-66,共1页
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文摘
随着社会的飞速发展,传统的高中物理教学模式已经很难满足社会的需要.与此同时,新课标的持续改革也在无形中催促着高中物理教学的改革.本文将从物理教学改革角度入手,与大家一起探究新课标改革下高中物理教学的一些改革思路,希望给广大读者一些教学灵感.
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关键词
新课标改革
高中物理
教学
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分类号
G633.7
[文化科学—教育学]
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题名提高高中政治课堂教学有效性的对策
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作者
钱发兵
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机构
安徽省青阳县第一中学
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出处
《各界》
2019年第20期144-144,共1页
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文摘
目前,我国的新课改在不断地完善,新课程标准中明确提出在课堂教学过程中,教师应当将主动权交还给学生。在传统的高中政治教学中,教师大部分习惯采用讲授式教学模式,过于重视知识的灌输,却忽略了学生的课堂参与情况,所以课堂教学效果差强人意,也无法满足学生的多元化学习需求。
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关键词
高中政治
课堂教学
有效提问
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分类号
G41
[文化科学—教育学]
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题名优化教学行为提升学生素养
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作者
钱发兵
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机构
安徽省青阳县第一中学
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出处
《课程教育研究（学法教法研究）》
2019年第21期41-41,共1页
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文摘
我国课程改革都是先有顶层设计,然后自上而下进行推动,而其执行者是千千万万的一线教师,如果没有他们教学理念的变革和教学行为的转变,新课程改革就是无源之水、无本之木。本文聚焦核心素养,做一些肤浅的思考和探索。
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关键词
课堂
教学
学生
学科
核心素养
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分类号
G623.6
[文化科学—教育学]
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