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密近双星的Roche势的计算 被引量:1
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作者 杨远贵 来春富 《淮北师范大学学报(自然科学版)》 CAS 2011年第1期29-32,共4页
文章对密近双星的Roche势进行分析,并计算出3个内、外拉格朗日点及其相应的Roche势.根据Roche势对密近双星进行分类,这对于探寻3类密近双星的演化联系起重要作用.当子星充满内(或外)临界等势面必定会发生质量和角动量的转移或损失,从而... 文章对密近双星的Roche势进行分析,并计算出3个内、外拉格朗日点及其相应的Roche势.根据Roche势对密近双星进行分类,这对于探寻3类密近双星的演化联系起重要作用.当子星充满内(或外)临界等势面必定会发生质量和角动量的转移或损失,从而引起质量和角动量在两子星间的重新分布并最终导致双星并合.Roche势的计算对于密近双星的观测、分析和研究具有重要意义. 展开更多
关键词 密近双星 Roche势 数值计算
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关于中等职业教育中实践性教学的思考 被引量:3
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作者 张淮萍 《山西科技》 2011年第3期132-134,共3页
分析了中等职业教育实践性教学的重要意义,针对当前实践性教学中存在的问题做了细致的分析,并对实践性教学的改革提出了一些建议,以期提高中等职业教育教学质量。
关键词 中等职业教育 教学论文 撰写
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生本教育理念在中职学校德育课堂教学中的运用 被引量:3
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作者 胡配霞 《中国科教创新导刊》 2012年第3期175-176,共2页
在新课程改革过程中,作为一位政治教师,要立足教学改革的前沿,解放思想,更新教学观念,坚持新课程改革所倡导的"以学生为本"的理念;在课堂教学中做到尊重学生的个性与自由、价值与尊严;重视学生的关注与需求、交流与合作,让他们体验到... 在新课程改革过程中,作为一位政治教师,要立足教学改革的前沿,解放思想,更新教学观念,坚持新课程改革所倡导的"以学生为本"的理念;在课堂教学中做到尊重学生的个性与自由、价值与尊严;重视学生的关注与需求、交流与合作,让他们体验到学习的幸福与快乐;注重培养学生的创新精神、实践能力及社会责任意识,努力构建符合学生身心发展特点的人文性政治课堂,以促进学生健康、全面发展。 展开更多
关键词 生本教育 以生为本 赏识 和谐 创新
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浅谈提高中职计算机网络教学质量的具体措施 被引量:3
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作者 张淮萍 《中国校外教育》 2016年第8期166-167,共2页
随着信息技术的不断发展,人类的活动将在很大程度上依赖于网络。计算机教学过渡到计算机网络教学,将成为新世纪主流的教育形式。利用现代信息技术开展计算机网络教学活动,是提高中职计算机课堂教学整体质量与水平的主要手段,也是提高学... 随着信息技术的不断发展,人类的活动将在很大程度上依赖于网络。计算机教学过渡到计算机网络教学,将成为新世纪主流的教育形式。利用现代信息技术开展计算机网络教学活动,是提高中职计算机课堂教学整体质量与水平的主要手段,也是提高学生主动学习、自我学习的重要手段。围绕如何提高中职计算机网络教学质量与水平展开讨论。 展开更多
关键词 中职计算机 网络教学 教学目标 教学方法 多元化评价
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浅谈几个物理演示实验的改进 被引量:1
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作者 张侠 《高中数理化》 2014年第18期30-31,共2页
物理演示实验具有形象生动、真实有趣的特点,能在学生形成物理概念,得出物理规律前营造出活生生的物理情景,是物理教学的主要手段之一,能培养学生观察能力、创新能力和科学探究精神.但是,在实际的实验教学过程中,实验现象不明显,实验误... 物理演示实验具有形象生动、真实有趣的特点,能在学生形成物理概念,得出物理规律前营造出活生生的物理情景,是物理教学的主要手段之一,能培养学生观察能力、创新能力和科学探究精神.但是,在实际的实验教学过程中,实验现象不明显,实验误差太大,甚至出现实验失败的情况,亦或因环境因素、传统思维等的干扰对实验现象会产生理论上的误解.本文根据多年教学实践,对一些实验进行改进,取得了良好的教学效果。 展开更多
关键词 物理演示实验 学生观察能力 科学探究精神 实验教学过程 实验现象 形象生动 物理概念 物理情景
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中等职业学校教学论文探析
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作者 张淮萍 《山西科技》 2011年第4期131-133,共3页
分析了撰写中等职业教育教学论文的必要性,针对当前中等职业教育论文教学中存在的问题做了细致的分析。并对教学论文的撰写提出了相关建议,以期提高中等职业教育教学质量。
关键词 中等职业教育 教学论文 撰写
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宝贝不哭
7
作者 李红敏 《中等职业教育》 2009年第1期26-28,共3页
栀子香盈袖。清晨的阳光穿透薄雾中缓缓撒在沉睡的绿叶上,带走那些华丽而短暂的露水。“朝朝花迁落,岁岁人移改。今日扬尘处,昔日为大海。”高三学子的离去,让校园愈发深沉、凝重。
关键词 中等职业教育 课外阅读 《宝贝不哭》 李红敏
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中等职业学校电子专业课教学中主体性教学模式的探索
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作者 胡伟 《电子制作》 2012年第10X期129-129,共1页
由于传统教学对人的主体性的忽视,在当今的社会已不被当今的教学规律和社会价值观所肯定,因此在继承传统教学的基础上,主体性教学理论应运而生。本文主要探讨中职学校电子专业课教学中主体性教学模式。
关键词 中职 主体性教学 模式
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浅谈中职英语阅读课堂教学
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作者 姜燕 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2016年第9期169-169,共1页
英语阅读课堂教学是中职英语教学中重要的组成部分。阅读课堂承载着提高学生阅读能力和获取知识信息的能力,还有培养学生对英语学习的兴趣。如何上好英语阅读课成为中职英语教师的重要课题。
关键词 中职 英语阅读 课堂教学
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情系留守,关护隔代——留守儿童教育中存在的问题及解决措施
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作者 孙涛 《中华少年》 2016年第1期2-2,共1页
在当前的学校教育中,留守儿童是一个相对突出的弱势群体,对留守儿童的教育问题,已经成为一个亟待解决的社会难题。本文依据详实的数据资料,对留守儿童教育中存在的主要问题进行了分析,同时阐述了问题产生的原因,并从人文关怀的角度,思... 在当前的学校教育中,留守儿童是一个相对突出的弱势群体,对留守儿童的教育问题,已经成为一个亟待解决的社会难题。本文依据详实的数据资料,对留守儿童教育中存在的主要问题进行了分析,同时阐述了问题产生的原因,并从人文关怀的角度,思考解决这些问题的方法、途径和措施,以期引起社会的广泛关注——情系留守,关护隔代。 展开更多
关键词 留守儿童教育 问题 原因 措施
原文传递
以生为本,立足实际,构建职高数学高效课堂
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作者 魏勇 《中国校外教育(上旬)》 2014年第11期139-139,共1页
众所周知,数学是一切知识的基础,也是职业高中知识学习的根本。遗憾的是,现在的职高数学课堂,多数学生对数学不感兴趣,认为它与专业知识无关,兼以抽象难懂,被视作敝屣。因此,在教学过程中要从实际出发,重视学生的数学基础,不同的学生要... 众所周知,数学是一切知识的基础,也是职业高中知识学习的根本。遗憾的是,现在的职高数学课堂,多数学生对数学不感兴趣,认为它与专业知识无关,兼以抽象难懂,被视作敝屣。因此,在教学过程中要从实际出发,重视学生的数学基础,不同的学生要不同对待,增强他们的学习自信心,借助多媒体,以生为本,多措并举,立足实际,充分发挥他们的积极性。 展开更多
关键词 职高数学 高效课堂 教学策略
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