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巧妙构建化学核心观念——以太极图为工具的化学概念和理论教学
被引量:
1
1
作者
高俊
《化学教与学》
2013年第9期12-14,共3页
文章借鉴中国古老朴素的哲学思想,以太极图为工具和平台,将九年级化学庞杂的概念和基本理论有机地整合起来,降低学生学习的难度,增强学生学习的兴趣,借助简洁具体的太极图,抽取其中的对称和对应元素及对立统一元素,帮助学生有效掌握化...
文章借鉴中国古老朴素的哲学思想,以太极图为工具和平台,将九年级化学庞杂的概念和基本理论有机地整合起来,降低学生学习的难度,增强学生学习的兴趣,借助简洁具体的太极图,抽取其中的对称和对应元素及对立统一元素,帮助学生有效掌握化学的核心概念和核心理论,建立基本的化学观.
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关键词
太极图
化学对称概念和对应概念
对立统一概念
概念教学
化学观
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职称材料
运用电教媒体 提高课堂质量
2
作者
刘万隆
《中小学教师培训》
2003年第4期47-48,共2页
一、运用电教媒体--创设课堂教学新氛围 教学实践表明,情境教学法深受学生喜爱.情境需要教师创造,传统教学中的两块黑板一张嘴,三尺讲台一支笔的模式很难达到教学内容中所需要的境界.
关键词
电教媒体
课堂教学
教学质量
电化教学
情境教学法
情感教育
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职称材料
为学生搭建展示的舞台
被引量:
1
3
作者
刘万隆
《中小学教师培训》
2004年第8期48-49,共2页
政治课是为初中学生思想品德健康发展奠定基础的一门综合性必修课,它整合道德、心理健康、法律和国情教育内容,其核心是培养学生努力成为一个遵守社会公德、遵纪守法、有文明行为习惯的国家好公民.但现在很多同学不喜欢政治课,害怕政治...
政治课是为初中学生思想品德健康发展奠定基础的一门综合性必修课,它整合道德、心理健康、法律和国情教育内容,其核心是培养学生努力成为一个遵守社会公德、遵纪守法、有文明行为习惯的国家好公民.但现在很多同学不喜欢政治课,害怕政治考试.究其原由,主要是不少教师教学方法比较陈旧,没有采取生动活泼的、引人入胜的知识呈现方式和富于教育张力的生动事例来实施教学所致.
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关键词
政治
初中
教学方法
课堂氛围
课程目标
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职称材料
寓教于乐——用“手模”学习酸碱性质
被引量:
1
4
作者
高俊
《中学化学教学参考》
2013年第11期46-47,共2页
利用酸、碱性质与左右手生理结构的暗合,通过建立模型的学习方式,让学生整合酸、碱的性质知识,寓教于乐。
关键词
建模学习
手模型
酸碱性质
酸碱手模
原文传递
基于核心素养的模型建构——溶液状态三角模型为例
5
作者
高俊
《化学教与学》
2017年第8期19-20,共2页
溶液状态三角模型的构建,凸显了决定溶液状态的三个要素:溶质、溶剂、温度,通过建构与解构,对溶液状态影响因素和变化的学习起到了很好的帮助作用。
关键词
溶液状态三角模型
饱和与不饱和溶液模型
核心素养
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职称材料
校长专业素质与学校发展之浅见
6
作者
杜魁
《试题与研究(教学论坛)》
2016年第13期10-11,共2页
通过这段时间的学习,加上查找了一些有关校长专业素质及学校发展的资料,结合捐任学校副校长以来的具体工作实践,现粗浅谈谈我对校长专业素质与学校发展的理解。中小学校长素质结构基本框架应包含如下五个方面:思想素质、业务素质、心钾...
通过这段时间的学习,加上查找了一些有关校长专业素质及学校发展的资料,结合捐任学校副校长以来的具体工作实践,现粗浅谈谈我对校长专业素质与学校发展的理解。中小学校长素质结构基本框架应包含如下五个方面:思想素质、业务素质、心钾素质、管理素质、管理素质、身体素质。那么,中学校长的专业素质对学校发展的影响又有哪些呢?下而结合我校办学实践谈几点认识:
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关键词
学校发展
专业素质
校长素质
业务素质
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职称材料
学会聆听 虚心接纳——学生课堂学习浮躁心态的矫正
7
作者
刘万隆
《中小学教师培训》
2009年第8期50-51,共2页
随着新课程改革的逐步推进,教师的教学观念和教学方式发生着深刻的变化,但在师生互动的教学实践中仍然存在一些问题。
关键词
浮躁心态
课堂学习
学会
矫正
学生
虚心
新课程改革
教学方式
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职称材料
第20站:安徽省霍山二中东校区
8
作者
杜魁
《课堂内外(中国好老师)》
2023年第12期2-3,共2页
2021年9月,在原霍山二中的校址上,霍山县政府投入近2000万元,升级改造后为霍山二中东校区,可容纳1500名学生就读。学校南临文峰古塔,北依幽芳河畔,校园环境优美,文风昌盛,文化底蕴深厚。学校建有多功能报告厅、塑胶运动场、室内运动馆...
2021年9月,在原霍山二中的校址上,霍山县政府投入近2000万元,升级改造后为霍山二中东校区,可容纳1500名学生就读。学校南临文峰古塔,北依幽芳河畔,校园环境优美,文风昌盛,文化底蕴深厚。学校建有多功能报告厅、塑胶运动场、室内运动馆、多媒体教室、录播教室、智慧教室、学生食堂、图书室、阅览室、数字化实验室等,功能完备,配置齐全。
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关键词
东校区
学生食堂
数字化实验室
录播教室
多媒体教室
多功能报告厅
塑胶运动场
阅览室
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职称材料
对人教版教材中H2O2溶液加热分解内容的再认识
9
作者
高俊
《中学化学教学参考》
2012年第9期72-72,共1页
在人教版教材九年级《化学》上册第二单元课题3“制取氧气”中,采取了控制变量的方法,对过氧化氢溶液添加和不添加二氧化锰的实验现象进行了比较,从而引出催化剂的定义。教材的编写意图是想按照知识的逻辑顺序展开,利用添加二氧化...
在人教版教材九年级《化学》上册第二单元课题3“制取氧气”中,采取了控制变量的方法,对过氧化氢溶液添加和不添加二氧化锰的实验现象进行了比较,从而引出催化剂的定义。教材的编写意图是想按照知识的逻辑顺序展开,利用添加二氧化锰前后过氧化氢溶液分解产生氧气速率的对比实验,引出催化剂的定义。
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关键词
过氧化氢溶液
人教版教材
热分解
H2O2
再认
内容
二氧化锰
《化学》
原文传递
赏梅
10
作者
沈向东
《中小学音乐教育》
2014年第3期49-49,共1页
金佛山上古梅赏香风沁飘云天上众闻梅开亿万朵。
关键词
音乐教育
教育方法
歌词
中学
小学
原文传递
微笑的春天
11
作者
沈向东
《中小学音乐教育》
2013年第9期49-49,共1页
有一天春光明媚您微笑着走来啊,难忘的微笑您的微笑是您生命的灿烂您的微笑是我心灵的呼唤您的微笑是您久远的期盼您的微笑是我诚善的夙愿啊,阳光般的微笑,春天般的温暖仿佛嫦娥奔月,仙女翩翩啊,玫瑰似的微笑,千万年的蕾绽犹如奇...
有一天春光明媚您微笑着走来啊,难忘的微笑您的微笑是您生命的灿烂您的微笑是我心灵的呼唤您的微笑是您久远的期盼您的微笑是我诚善的夙愿啊,阳光般的微笑,春天般的温暖仿佛嫦娥奔月,仙女翩翩啊,玫瑰似的微笑,千万年的蕾绽犹如奇花降瑞,撤遍江川。
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关键词
音乐教育
教育方法
歌词
歌曲
原文传递
生命的感悟
12
作者
蔡冬阳
梧桐
《作文世界(初中版)》
2004年第7期35-36,共2页
关键词
演讲家
逻辑脉络
张二
花开花落
奥斯特洛夫斯基
下定义
安徽省霍山县
展望未来
原文传递
题名
巧妙构建化学核心观念——以太极图为工具的化学概念和理论教学
被引量:
1
1
作者
高俊
机构
安徽省
霍山
二中
出处
《化学教与学》
2013年第9期12-14,共3页
文摘
文章借鉴中国古老朴素的哲学思想,以太极图为工具和平台,将九年级化学庞杂的概念和基本理论有机地整合起来,降低学生学习的难度,增强学生学习的兴趣,借助简洁具体的太极图,抽取其中的对称和对应元素及对立统一元素,帮助学生有效掌握化学的核心概念和核心理论,建立基本的化学观.
关键词
太极图
化学对称概念和对应概念
对立统一概念
概念教学
化学观
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
运用电教媒体 提高课堂质量
2
作者
刘万隆
机构
安徽省
霍山
二中
出处
《中小学教师培训》
2003年第4期47-48,共2页
文摘
一、运用电教媒体--创设课堂教学新氛围 教学实践表明,情境教学法深受学生喜爱.情境需要教师创造,传统教学中的两块黑板一张嘴,三尺讲台一支笔的模式很难达到教学内容中所需要的境界.
关键词
电教媒体
课堂教学
教学质量
电化教学
情境教学法
情感教育
分类号
G43 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
为学生搭建展示的舞台
被引量:
1
3
作者
刘万隆
机构
安徽省
霍山
二中
出处
《中小学教师培训》
2004年第8期48-49,共2页
文摘
政治课是为初中学生思想品德健康发展奠定基础的一门综合性必修课,它整合道德、心理健康、法律和国情教育内容,其核心是培养学生努力成为一个遵守社会公德、遵纪守法、有文明行为习惯的国家好公民.但现在很多同学不喜欢政治课,害怕政治考试.究其原由,主要是不少教师教学方法比较陈旧,没有采取生动活泼的、引人入胜的知识呈现方式和富于教育张力的生动事例来实施教学所致.
关键词
政治
初中
教学方法
课堂氛围
课程目标
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
寓教于乐——用“手模”学习酸碱性质
被引量:
1
4
作者
高俊
机构
安徽省
霍山
二中
出处
《中学化学教学参考》
2013年第11期46-47,共2页
文摘
利用酸、碱性质与左右手生理结构的暗合,通过建立模型的学习方式,让学生整合酸、碱的性质知识,寓教于乐。
关键词
建模学习
手模型
酸碱性质
酸碱手模
分类号
G632.4 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
基于核心素养的模型建构——溶液状态三角模型为例
5
作者
高俊
机构
安徽省
霍山
二中
出处
《化学教与学》
2017年第8期19-20,共2页
基金
2013安徽省教育科学规划课题《九年级化学教学中模型构建的研究》(项目编号JG13316)成果之一
文摘
溶液状态三角模型的构建,凸显了决定溶液状态的三个要素:溶质、溶剂、温度,通过建构与解构,对溶液状态影响因素和变化的学习起到了很好的帮助作用。
关键词
溶液状态三角模型
饱和与不饱和溶液模型
核心素养
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
校长专业素质与学校发展之浅见
6
作者
杜魁
机构
安徽省
霍山
二中
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2016年第13期10-11,共2页
文摘
通过这段时间的学习,加上查找了一些有关校长专业素质及学校发展的资料,结合捐任学校副校长以来的具体工作实践,现粗浅谈谈我对校长专业素质与学校发展的理解。中小学校长素质结构基本框架应包含如下五个方面:思想素质、业务素质、心钾素质、管理素质、管理素质、身体素质。那么,中学校长的专业素质对学校发展的影响又有哪些呢?下而结合我校办学实践谈几点认识:
关键词
学校发展
专业素质
校长素质
业务素质
分类号
G647 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
学会聆听 虚心接纳——学生课堂学习浮躁心态的矫正
7
作者
刘万隆
机构
安徽省
霍山
二中
出处
《中小学教师培训》
2009年第8期50-51,共2页
文摘
随着新课程改革的逐步推进,教师的教学观念和教学方式发生着深刻的变化,但在师生互动的教学实践中仍然存在一些问题。
关键词
浮躁心态
课堂学习
学会
矫正
学生
虚心
新课程改革
教学方式
分类号
G442 [哲学宗教—心理学]
G224 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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职称材料
题名
第20站:安徽省霍山二中东校区
8
作者
杜魁
机构
安徽省
霍山
二中
东校区党支部
出处
《课堂内外(中国好老师)》
2023年第12期2-3,共2页
文摘
2021年9月,在原霍山二中的校址上,霍山县政府投入近2000万元,升级改造后为霍山二中东校区,可容纳1500名学生就读。学校南临文峰古塔,北依幽芳河畔,校园环境优美,文风昌盛,文化底蕴深厚。学校建有多功能报告厅、塑胶运动场、室内运动馆、多媒体教室、录播教室、智慧教室、学生食堂、图书室、阅览室、数字化实验室等,功能完备,配置齐全。
关键词
东校区
学生食堂
数字化实验室
录播教室
多媒体教室
多功能报告厅
塑胶运动场
阅览室
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
对人教版教材中H2O2溶液加热分解内容的再认识
9
作者
高俊
机构
安徽省
霍山
二中
出处
《中学化学教学参考》
2012年第9期72-72,共1页
文摘
在人教版教材九年级《化学》上册第二单元课题3“制取氧气”中,采取了控制变量的方法,对过氧化氢溶液添加和不添加二氧化锰的实验现象进行了比较,从而引出催化剂的定义。教材的编写意图是想按照知识的逻辑顺序展开,利用添加二氧化锰前后过氧化氢溶液分解产生氧气速率的对比实验,引出催化剂的定义。
关键词
过氧化氢溶液
人教版教材
热分解
H2O2
再认
内容
二氧化锰
《化学》
分类号
G632.4 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
赏梅
10
作者
沈向东
机构
安徽省
霍山
二中
出处
《中小学音乐教育》
2014年第3期49-49,共1页
文摘
金佛山上古梅赏香风沁飘云天上众闻梅开亿万朵。
关键词
音乐教育
教育方法
歌词
中学
小学
分类号
G624.71 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
微笑的春天
11
作者
沈向东
机构
安徽省
霍山
二中
出处
《中小学音乐教育》
2013年第9期49-49,共1页
文摘
有一天春光明媚您微笑着走来啊,难忘的微笑您的微笑是您生命的灿烂您的微笑是我心灵的呼唤您的微笑是您久远的期盼您的微笑是我诚善的夙愿啊,阳光般的微笑,春天般的温暖仿佛嫦娥奔月,仙女翩翩啊,玫瑰似的微笑,千万年的蕾绽犹如奇花降瑞,撤遍江川。
关键词
音乐教育
教育方法
歌词
歌曲
分类号
J642 [艺术—音乐]
原文传递
题名
生命的感悟
12
作者
蔡冬阳
梧桐
机构
安徽省
霍山
县
二中
初二年级
出处
《作文世界(初中版)》
2004年第7期35-36,共2页
关键词
演讲家
逻辑脉络
张二
花开花落
奥斯特洛夫斯基
下定义
安徽省霍山县
展望未来
分类号
G634.34 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
巧妙构建化学核心观念——以太极图为工具的化学概念和理论教学
高俊
《化学教与学》
2013
1
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职称材料
2
运用电教媒体 提高课堂质量
刘万隆
《中小学教师培训》
2003
0
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职称材料
3
为学生搭建展示的舞台
刘万隆
《中小学教师培训》
2004
1
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职称材料
4
寓教于乐——用“手模”学习酸碱性质
高俊
《中学化学教学参考》
2013
1
原文传递
5
基于核心素养的模型建构——溶液状态三角模型为例
高俊
《化学教与学》
2017
0
下载PDF
职称材料
6
校长专业素质与学校发展之浅见
杜魁
《试题与研究(教学论坛)》
2016
0
下载PDF
职称材料
7
学会聆听 虚心接纳——学生课堂学习浮躁心态的矫正
刘万隆
《中小学教师培训》
2009
0
下载PDF
职称材料
8
第20站:安徽省霍山二中东校区
杜魁
《课堂内外(中国好老师)》
2023
0
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职称材料
9
对人教版教材中H2O2溶液加热分解内容的再认识
高俊
《中学化学教学参考》
2012
0
原文传递
10
赏梅
沈向东
《中小学音乐教育》
2014
0
原文传递
11
微笑的春天
沈向东
《中小学音乐教育》
2013
0
原文传递
12
生命的感悟
蔡冬阳
梧桐
《作文世界(初中版)》
2004
0
原文传递
已选择
0
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