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法治教育视域下中小学“法治副校长”履职困境与优化路径研究——以安徽省A市B县为例
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作者 顾白阳 杨耀宇 《青少年法治教育》 2023年第7期13-20,共8页
“法治副校长”是具有中国特色的制度设计,在我国青少年法治教育、校园安全管理等方面发挥了重要作用。笔者通过社会调研,发现法治副校长在履职过程中存在“三重矛盾”,于是据此提出了解决问题的“三重思路”,以期能够进一步优化法治副... “法治副校长”是具有中国特色的制度设计,在我国青少年法治教育、校园安全管理等方面发挥了重要作用。笔者通过社会调研,发现法治副校长在履职过程中存在“三重矛盾”,于是据此提出了解决问题的“三重思路”,以期能够进一步优化法治副校长工作,推动法治教育深入发展。 展开更多
关键词 法治教育 法治副校长 调查研究 优化路径
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