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高中数学核心素养之“数学模型”能力培养案例探析 被引量:7
1
作者 赵亮 《中学数学教学》 2018年第5期24-27,共4页
数学核心素养培养的难点是数学模型能力的培养.通过五种类型的具体案例来解读和探析高中数学模型建构、转换、迁移、发掘模型内涵,从而培养学生思维能力,发展和培养核心素养.
关键词 数学模型 核心素养 案例探析
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高中英语教学中渗透中华优秀文化实践探究 被引量:1
2
作者 芮赛平 《学苑教育》 2024年第2期46-48,共3页
作为英语学科核心素养内容之一,文化意识强调要增强学生的文化自信,培养具有中国情怀并且能放眼世界的新时代人才。将中华优秀文化融入高中英语教学中,增强学生的文化自信,培养学生的家国情怀,是新时代的要求,也是落实学科育人价值的途... 作为英语学科核心素养内容之一,文化意识强调要增强学生的文化自信,培养具有中国情怀并且能放眼世界的新时代人才。将中华优秀文化融入高中英语教学中,增强学生的文化自信,培养学生的家国情怀,是新时代的要求,也是落实学科育人价值的途径。文章以新课标的相关要求为指导,基于高中英语教材内容,结合教学案例浅析如何将中华优秀文化融入高中英语课堂教学中,培养学生文化自信,厚植学生的爱国情怀。 展开更多
关键词 高中英语 中华文化 文化意识 文化自信
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基于神经网络的淮河流域年径流量预测模型 被引量:5
3
作者 柴燕丽 孟令建 《水资源与水工程学报》 2009年第1期58-61,共4页
利用M atlab神经网络工具箱,以淮河流域中游蚌埠(吴家渡)站的水文数据为基础,以流域代表站降水量作为基本影响因子,建立了淮河水域蚌埠段年径流量的E lm an神经网络预测模型。人工神经网络方法被引入水文预报工作中。结果表明,人工神经... 利用M atlab神经网络工具箱,以淮河流域中游蚌埠(吴家渡)站的水文数据为基础,以流域代表站降水量作为基本影响因子,建立了淮河水域蚌埠段年径流量的E lm an神经网络预测模型。人工神经网络方法被引入水文预报工作中。结果表明,人工神经网络技术可应用于流域年径流量的预报研究,且E lm an神经网络的模型其强大的非线性和容错能力,显示出比相关分析、时间序列分析更有效,运算速度快,合理、可靠,具有较好的适应性和预报精度,可为水资源规划和配置提供依据。对开展水资源调查评价、综合规划等水文水资源领域的研究有着重要的意义。 展开更多
关键词 ELMAN神经网络 降水量 年径流量 淮河流域
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生态文明理念融入高中生物学课程的三重思考 被引量:1
4
作者 雷搏 杨荞荞 陈树文 《中学生物教学》 北大核心 2023年第11期24-27,共4页
要在高中生物学课程中融入生态文明理念,把握好二者相辅相成、相得益彰的辩证关系,通过提升教师思想理论和学科业务水平,建构生物学科课程思政体系,开展专题探究实践,完善核心素养评价标准,有助于全面高效地发挥课程思政功能,提升教学... 要在高中生物学课程中融入生态文明理念,把握好二者相辅相成、相得益彰的辩证关系,通过提升教师思想理论和学科业务水平,建构生物学科课程思政体系,开展专题探究实践,完善核心素养评价标准,有助于全面高效地发挥课程思政功能,提升教学价值底蕴,促进学生全面发展。 展开更多
关键词 生态文明 高中生物学 核心素养
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4200轧机机座刚度数学模型研究 被引量:5
5
作者 孟令启 阎耀辰 孟令建 《郑州大学学报(自然科学版)》 CAS 1995年第3期57-61,共5页
本文采用优化计算和轧制理论相结合的方法,研究4200轧机机座刚度数学模型,并将设备改造问题的物理模型转变为数学模型.
关键词 机座 刚度 数学模型 优化设计 轧机 4200轧机
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核心素养视角下初中道德与法治课现状分析及路径探究 被引量:5
6
作者 柯岩 《学苑教育》 2021年第20期71-72,共2页
初中道德与法治课作为中学生素质教育的有力抓手,是中学生核心素养培养的重要阵地。如何重新定义道德与法治课堂,摆脱初中政治课单纯追求成绩、德育功能乏力的现状,找到初中政治课对学生核心素养培养的方法和路径,是一个值得研究的课题... 初中道德与法治课作为中学生素质教育的有力抓手,是中学生核心素养培养的重要阵地。如何重新定义道德与法治课堂,摆脱初中政治课单纯追求成绩、德育功能乏力的现状,找到初中政治课对学生核心素养培养的方法和路径,是一个值得研究的课题。本文旨在从当前道德与法治课教学实践出发,探究学生核心素养培育的相关路径,为真正培养全面发展的人提供参考。 展开更多
关键词 初中道德与法治课教学 核心素养培育 路径
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信息技术在高中英语教学中的有效应用 被引量:2
7
作者 芮赛萍 《英语教师》 2022年第1期136-138,共3页
基于信息技术的众多优势,提出将信息技术融入高中英语教学,创新听、说、读、写教学模式。提出利用信息技术导课,引发学生学习激情;借助信息技术优势,营造良好教学情境;科学运用信息技术,优化听力教学流程;合理采用信息技术,高效开展阅... 基于信息技术的众多优势,提出将信息技术融入高中英语教学,创新听、说、读、写教学模式。提出利用信息技术导课,引发学生学习激情;借助信息技术优势,营造良好教学情境;科学运用信息技术,优化听力教学流程;合理采用信息技术,高效开展阅读教学;巧妙应用信息技术,拓展英语教学资源;灵活使用信息技术,培养学生学习能力等措施。 展开更多
关键词 信息技术 高中英语 阅读文本
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用PLC改造继电器——接触器控制线路及应用实例 被引量:3
8
作者 周凤胜 徐兰英 《安徽电子信息职业技术学院学报》 2010年第1期16-18,共3页
本文介绍用PLC改造继电器——接触器控制系统的常见方法,分析了在改造过程中可能遇到的问题,提出了利用辅助继电器剥离复杂控制环节,引入时间空余去消除竞争现象的观点。
关键词 改造 PLC 时间空余 继电器——接触器控制
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中学化学实验中石棉网及石棉绒的危害分析及防范方法 被引量:1
9
作者 曹飞 夏九云 刘传友 《中小学实验与装备》 2017年第4期23-24,共2页
在中学化学实验中,有很多地方要用含有石棉的物品,如石棉网、石棉绒。在教学中需要注意的是,这些石棉网及石棉绒的不当使用,会对师生的健康造成危害。
关键词 石棉网 中学化学实验 危害分析 防范方法 热侵蚀 石绵 硅酸盐类 晶体状 挠性 可纺性
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论双关的界定及其与语境的关系
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作者 赵振洲 《安徽电子信息职业技术学院学报》 2008年第1期107-108,110,共3页
双关是一种极为常见的修辞手法,尽管对于它的界定已经很明确但仍有许多实际问题需要进一步辨析和澄清。语境是修辞的基础,是修辞展现生命力的舞台背景,而双关作为修辞中的一员,自然也与语境有着十分密切的联系。语境既是双关建构的基础... 双关是一种极为常见的修辞手法,尽管对于它的界定已经很明确但仍有许多实际问题需要进一步辨析和澄清。语境是修辞的基础,是修辞展现生命力的舞台背景,而双关作为修辞中的一员,自然也与语境有着十分密切的联系。语境既是双关建构的基础,又在解读双关过程中起着极其重要的解释作用。 展开更多
关键词 双关 语境 解释作用
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中国地理第十一章《中国区域地理》 第五节“台湾省”教学设计 被引量:1
11
作者 欧阳杰 曲忠厚 《中学地理教学参考》 北大核心 2000年第6期45-47,共3页
关键词 中学 《中国区域地理》 教学设计
原文传递
面向公民生活素养的阅读教学——源自PISA启示 被引量:1
12
作者 邓凡茂 齐永芹 田甜 《语文建设》 北大核心 2012年第05X期7-8,共2页
以PISA 2000~2009的阅读素养测评为基本蓝本,着重介绍阅读素养的内涵、评估,进而探讨面向公民生活素养的阅读教学要义。
关键词 PISA 阅读素养 内涵 评估 教学要义
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人教版教材中几处值得商榷的说法 被引量:1
13
作者 付正光 《中学物理教学参考》 北大核心 2013年第7期27-28,共2页
笔者拜读了贵刊2013年第1—2期第28页曾永春老师的《刍议教材中两处不严谨的说法》文章,同时翻阅了人教版《物理》选修3—5教材(2010年4月第3版)第17页的“问题与练习”第6题中的“速度”,确实值得我们深思.物理学是一门概念性很... 笔者拜读了贵刊2013年第1—2期第28页曾永春老师的《刍议教材中两处不严谨的说法》文章,同时翻阅了人教版《物理》选修3—5教材(2010年4月第3版)第17页的“问题与练习”第6题中的“速度”,确实值得我们深思.物理学是一门概念性很强的严谨科学,其措词、用语、句子都需要字斟句酌.如图1所示,笔者认为本题中“速度”的说法并无不妥, 展开更多
关键词 人教版教材 《物理》 第3版 概念性 物理学 严谨 速度 文章
原文传递
智能式水平测定仪的二种方案 被引量:1
14
作者 周凤胜 徐兰英 《黄山学院学报》 2007年第3期46-48,共3页
对气泡式水平测定仪在使用过程中存在着功能不足提出了两种改进,一是对现在常用的玻璃气泡式水平测定仪的改进,二是利用变介质式电容传感器制成的智能式电容水平测定仪。这二种水平仪都能够既进行水平测定,又测量一定倾斜角度。
关键词 智能式水平测定仪 水平测定 倾角测量 气泡 电容
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基于自主学习能力培养探讨高中信息技术教学实践 被引量:1
15
作者 王怀玖 《新课程》 2015年第8期91-93,共3页
学校作为人才的集散地,是为社会培养人才的主要场所,因此,培养与社会发展相适应的人才才是学校必须履行的责任。高中是教育阶段中比较重要的阶段,高中生有比较强的认知能力,对事物的理解和思考能力也取得了显著的提高,为走进大学... 学校作为人才的集散地,是为社会培养人才的主要场所,因此,培养与社会发展相适应的人才才是学校必须履行的责任。高中是教育阶段中比较重要的阶段,高中生有比较强的认知能力,对事物的理解和思考能力也取得了显著的提高,为走进大学生活奠定了良好的基础。伴随信息技术对社会生活的影响,高中信息技术课程就显得尤为重要,但是,在高中信息技术的教学中却存在很多问题,尤其是自主学习能力的培养方面。 展开更多
关键词 自主学习能力 高中信息技术 教学实践 培养
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试根法解一元三次方程
16
作者 徐兰英 《数理天地(初中版)》 2019年第12期26-27,共2页
关键词 一元三次方程 待定系数法 首项系数
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中学实验室固定资产管理信息系统需求分析
17
作者 陈影 《黑龙江科技信息》 2016年第7期106-107,共2页
实验室固定资产管理主要包括固定资产增加、使用、维护和处置的日常管理,固定资产清查盘点,固定资产账务管理等,它包含了资产从投入使用到报废退出使用的全寿命过程。首先设计了实验室固定资产管理流程,然后分别从资产使用单位、资产管... 实验室固定资产管理主要包括固定资产增加、使用、维护和处置的日常管理,固定资产清查盘点,固定资产账务管理等,它包含了资产从投入使用到报废退出使用的全寿命过程。首先设计了实验室固定资产管理流程,然后分别从资产使用单位、资产管理单位、财务三个角度对管理信息系统进行了较全面的需求分析。 展开更多
关键词 实验室 管理信息系统 需求分析
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燃烧的现象去哪儿了——九年级人教版上册燃烧条件的探究之实验剖析
18
作者 毛思哲 蒲丽丽 《化学教与学》 2015年第9期94-94,96,共2页
在初中化学课堂教学中化学实验是学生学习化学的重要动力之一,明显的化学实验现象不但激发学生的学习兴趣更能对化学概念的建立与理解起到很重要的作用,文章分析了人教版九年级化学上册燃烧条件的探究中实验现象不明显,看不到火焰的原因... 在初中化学课堂教学中化学实验是学生学习化学的重要动力之一,明显的化学实验现象不但激发学生的学习兴趣更能对化学概念的建立与理解起到很重要的作用,文章分析了人教版九年级化学上册燃烧条件的探究中实验现象不明显,看不到火焰的原因,讨论了怎样做好这个实验,看到燃烧的火焰。作者使用数字化"手持技术",分析阴燃的原因,从理论及实验的方法上加以改进,收到良好的实验效果。 展开更多
关键词 燃烧条件 数字化传感器 着火点 温度
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浅谈高中女生历史学习质疑能力的培养
19
作者 杨晓瑞 《中学历史教学研究》 2012年第3期67-69,共3页
伴随安徽新课程改革的深入,暴露出许多亟待解决的问题。特别是受传统教育观念与教学手段的影响,目前中学生的质疑能力普遍较差,这其中高中女生情况更加严重。高中女生质疑能力的缺失,不利于女生历史素养的提高与历史思维观念的培养... 伴随安徽新课程改革的深入,暴露出许多亟待解决的问题。特别是受传统教育观念与教学手段的影响,目前中学生的质疑能力普遍较差,这其中高中女生情况更加严重。高中女生质疑能力的缺失,不利于女生历史素养的提高与历史思维观念的培养,难以提高历史自我学习的能力。培养高中女生的质疑能力,就是调动女生的主观能动性,发挥学生主体作用的一种教学方法,同时也是一个重要的教学原则。 展开更多
关键词 高中女生 质疑能力
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一等光滑钢材直径高速测试技术研究
20
作者 周凤胜 徐兰英 《安徽电子信息职业技术学院学报》 2008年第1期52-54,共3页
本方案是在具有高精确度的CCD成像及检测技术基础上,利用单色性好的激光作为非接触式测量手段,使测量的精度极限直接由激光的波长来决定。同时,根据光的反射理论,通过数学的精确运算、推导,再考虑对CCD图象的数字化处理,以充分提高测量... 本方案是在具有高精确度的CCD成像及检测技术基础上,利用单色性好的激光作为非接触式测量手段,使测量的精度极限直接由激光的波长来决定。同时,根据光的反射理论,通过数学的精确运算、推导,再考虑对CCD图象的数字化处理,以充分提高测量精度。而且,采用了磁场定位技术以及水平设定技术,可以减少测量误差。该方案的测量精度可以达到(10-1+10-7L)微米。 展开更多
关键词 直径 检测 磁场定位 CCD DSP MATLAB 激光 反射
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