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“互联网+”背景下学生心理互助APP的设计
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作者 王彦青 刘思琪 《中小学心理健康教育》 2019年第26期8-10,共3页
随着“互联网+”行动计划的提出和促进大数据发展行动纲要的发布,心理服务类APP平台数量激增,前途光明。介绍常见的心理APP发展现状,并提出学生心理互助APP设计的基本原则和内容要求,能为开发心理互助网络平台提供有益探索。
关键词 心理APP 心理互助 互联网+
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