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关注学校层面的教育公平 被引量:3
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作者 李继勇 时永林 《中国教师》 2006年第5期4-5,共2页
教育公平既是全社会的责任,需要全社会的努力;更要落实在课堂教学中,需要转化为教育实施者的自觉。学校和教师如何理解教育公平,如何实践教育公平,让我们倾听一下来自校长、学者和一线教师的声音。
关键词 教育公平 自觉 一线教师 课堂教学 校长 教育实践者 重点班 分层教学 学校管理
原文传递
关注学校层面的教育公平
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作者 李继勇 时永林 《教育情报参考》 2006年第8期30-30,共1页
从理想来看,教育应该是实现社会公平的“最伟大的工具”,学校更应该是孕育公平的摇篮。近些年,学校在缩小社会差距,改善一部分人命运的同时,也在不知不觉中制造了新的不公平。
关键词 教育公平 学校 社会公平 社会差距 教学资源 重点班 教育评价
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