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试论中职学校应用现代化教学手段的意义及其应用 被引量:3
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作者 刘庆芳 《中等职业教育(理论版)》 2010年第4期30-31,共2页
职业学校的学生学习基础参差不齐,其中部分学生对文化课、专业课都没有兴趣。本文提出在职业学校的课堂教学中合理地运用现代化教学手段来增强学生的学习动机、改变教师的教学方法、改革课堂教学模式,从而激发学生的课堂学习热情,提高... 职业学校的学生学习基础参差不齐,其中部分学生对文化课、专业课都没有兴趣。本文提出在职业学校的课堂教学中合理地运用现代化教学手段来增强学生的学习动机、改变教师的教学方法、改革课堂教学模式,从而激发学生的课堂学习热情,提高教学质量。 展开更多
关键词 现代化教学手段 多媒体技术 教学模式
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优化活动设计 提高阅读效率 被引量:1
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作者 程梅 《教育教学论坛》 2013年第15期213-214,共2页
新课程改革下,提高英语阅读活动的有效性,培养学生的阅读能力成为研究的热点问题。本文试将阅读教学分为阅读前的意义铺垫、阅读中的意义建构、阅读后的意义升华三阶段,并且根据每个阶段的不同目的与要求,优化活动设计,提高阅读效率。... 新课程改革下,提高英语阅读活动的有效性,培养学生的阅读能力成为研究的热点问题。本文试将阅读教学分为阅读前的意义铺垫、阅读中的意义建构、阅读后的意义升华三阶段,并且根据每个阶段的不同目的与要求,优化活动设计,提高阅读效率。阅读前采用"扫除文字障碍,猜测故事情节,提问激发探究欲望"等策略为学生的认知作铺垫;阅读中从"综合理解型与寻找细节型"两个方面设计具体活动追求有效的意义建构;阅读后运用"复述、角色扮演、书面表达"等策略注重意义升华。 展开更多
关键词 阅读教学 活动设计 铺垫 建构 升华
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模拟器Packet Tracer在计算机网络课程教学中的应用 被引量:1
3
作者 王金陵 《中等职业教育(理论版)》 2012年第11期13-14,共2页
计算机网络是一门理论性与实践性都很强的课程,很多学校目前的实验条件还不能满足计算机网络课程的教学。在计算机中安装模拟器就能模拟出一个近似真实的网络环境,这种不需要现实网络设备的低成本化的教学手段,为教师进行计算机网络课... 计算机网络是一门理论性与实践性都很强的课程,很多学校目前的实验条件还不能满足计算机网络课程的教学。在计算机中安装模拟器就能模拟出一个近似真实的网络环境,这种不需要现实网络设备的低成本化的教学手段,为教师进行计算机网络课程的课堂教学和学生的实验提供了便利。 展开更多
关键词 计算机网络 教学 仿真实验 模拟器
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历史教学中图示法与历史知识的内在联系 被引量:1
4
作者 罗旋 《湖南农机》 2007年第11期93-95,共3页
中学历史教学大纲明确规定:"在历史教学的过程中,要注意培养学生的创造性学习能力,使学生进一步掌握和运用学习历史和认识历史的基本方法,增强学生自主学习和探究的能力。"要很好地做到这一点,必须改变传统的教学模式和方法,... 中学历史教学大纲明确规定:"在历史教学的过程中,要注意培养学生的创造性学习能力,使学生进一步掌握和运用学习历史和认识历史的基本方法,增强学生自主学习和探究的能力。"要很好地做到这一点,必须改变传统的教学模式和方法,增强学生对历史学习的直观性。图示教学法不失为一种很好的历史教学模式和方法。 展开更多
关键词 历史教学 图示法 内在联系
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在单驱微机上巧用虚拟盘
5
作者 李立 《计算机文汇》 1995年第4期15-16,共2页
本文介绍了单驱微机系统上的虚拟盘设置及其应用实例。即在只有一台软盘驱动器的计算机上建立虚拟盘,从而方便了DOS操作系统命令的使用。
关键词 单驱系统 虚拟盘 DOS命令 微机
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浅议符合职教特点的学生评价体系
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作者 施文 《中等职业教育(理论版)》 2010年第2期33-34,共2页
随着国家对职业教育重视的提高,大力推进职业教育改革势在必行,一个符合职教特点的学生评价体系对于职教的发展尤为重要。本文从旧的职教学生评价体系谈起,结合笔者多年从事职教教学的体会,从四个方面探讨了符合职教特点的学生评价体系。
关键词 职业教育改革 职教特点 学生评价体系
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基于S3C2440与WinCE平台上的FIQ驱动程序的实现 被引量:2
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作者 开元海 汪超 郑勇 《微型机与应用》 2012年第24期89-91,共3页
在简述WinCE系统中普通IRQ中断处理过程的基础上,针对采用普通IRQ中断的驱动程序实时性能不高的问题,提出使用ARM处理器的FIQ中断在实时性能要求较高的场合中的应用方法。系统硬件部分使用ARM S3C2440处理器作为主控部分,软件部分开发出... 在简述WinCE系统中普通IRQ中断处理过程的基础上,针对采用普通IRQ中断的驱动程序实时性能不高的问题,提出使用ARM处理器的FIQ中断在实时性能要求较高的场合中的应用方法。系统硬件部分使用ARM S3C2440处理器作为主控部分,软件部分开发出WinCE5.0操作系统下使用FIQ中断针对步进电机驱动器的驱动程序。实践证明,驱动程序使用FIQ中断是稳定的且能获得比IRQ中断更好的实时性能。 展开更多
关键词 WINCE S3C2440 FIQ
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加强校企文化融合 推动校园文化建设 被引量:1
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作者 曹俊 《中等职业教育(理论版)》 2008年第12期26-28,共3页
校园文化建设是熏陶学生、提升学生综合素质的最直接、最有效的方式。对于中等职业教育来说,只有加强校企合作,把优秀的企业文化引入校园文化建设中,在校企文化的有机融合中才能真正实现中职学校的人才培养目标。
关键词 校园文化 企业文化 融合 渗透
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浅谈中等职业学校计算机课学生能力的培养
9
作者 徐诗义 《电子世界》 2012年第21期163-163,F0003,共2页
培养学生的能力是职业教育的需要。本文以现代教学理论为指导,立足于计算机学科教学实践。对培养学生的实践操作能力、主动学习能力、逻辑思维能力以及创新能力进行了探讨,收到良好的教学效果。
关键词 计算机教学 能力培养 中等职业教育
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浅谈电视机教学和维修——DS-666B型5.5英寸单片集成电路黑白电视机组装和维修
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作者 杨雨林 《中等职业教育(理论版)》 2009年第3期14-15,共2页
随着职业学校的发展和社会企业的用人要求,各个学校专业水平建设逐渐规范化,专业教学改革得到深化。电视机专业教学不仅体现在理论上,更重要的体现在实践上,着重培养学生动手能力和分析能力。
关键词 专业教学改革 加强实践 理论分析能力 动手维修能力
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高中体育篮球训练的特点与教学策略分析 被引量:8
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作者 贾义军 《学园》 2013年第10期153-153,共1页
篮球是高中体育课程的一个重要内容,也是学生深爱的一项运动。篮球训练在高中体育教学中占有重要地位。本文介绍了高中篮球训练的一些特点、篮球教学训练应注意的问题和教学策略。
关键词 高中体育 篮球训练 教学策略
原文传递
浅议在音乐欣赏教学中如何体现学生的主体地位 被引量:1
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作者 武道明 《科技信息》 2009年第16期249-249,共1页
在当前中小学音乐的教学中,以课堂为中心,以课本为中心,以教师为中心;以一成不变的教学方法为基本手段;不注重学生发散思维的训练和创造能力的培养等问题还广泛存在。我认为:音乐欣赏教学中大胆地让学生说不,不断锻炼学生的发散思维;突... 在当前中小学音乐的教学中,以课堂为中心,以课本为中心,以教师为中心;以一成不变的教学方法为基本手段;不注重学生发散思维的训练和创造能力的培养等问题还广泛存在。我认为:音乐欣赏教学中大胆地让学生说不,不断锻炼学生的发散思维;突出主题,注重欣赏方法;展开学生的联想思维,才能帮助学生真正走进素质教育的殿堂。 展开更多
关键词 创新精神 展开联想 欣赏方法 发散思维
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