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淮北市中学生自伤与自杀行为关系分析 被引量：30
1
作者 雷修龙 许韶君 +5 位作者 刘祥云 祖萍 张诗晨 赵玉秋 蔡传兰 陶芳标 《中国学校卫生》 CAS 北大核心 2012年第4期393-395,共3页
目的了解中学生自伤与自杀心理行为的流行状况及其相互关系,为实施干预措施提供依据。方法采取整群方便抽样方法,对安徽省淮北市6所中学2 707名中学生的自伤和自杀行为进行问卷调查。结果 2 707名中学生最近1 a内自伤行为的总报告率为35... 目的了解中学生自伤与自杀心理行为的流行状况及其相互关系,为实施干预措施提供依据。方法采取整群方便抽样方法,对安徽省淮北市6所中学2 707名中学生的自伤和自杀行为进行问卷调查。结果 2 707名中学生最近1 a内自伤行为的总报告率为35.2%,62.4%的自伤行为者具有反复性(≥3次),排名前3位的自伤行为分别为故意打自己(19.0%)、故意掐伤自己(15.7%)、故意拽头发(12.2%);自杀行为总报告率为16.8%,32.5%的自杀行为者具有反复性(≥3次),自杀意念、自杀计划、自杀未遂报告率分别为16.2%,7.4%,3.1%。女生总自伤行为、自杀意念、自杀计划的报告率均高于男生,差异均有统计学意义(P值均<0.05),初中生自杀意念、自杀计划、自杀未遂报告率均高于高中生,差异均有统计学意义(P值均<0.01)。有自伤行为的中学生自杀行为报告率明显高于无自伤行为者(P值均<0.01),有自伤行为中学生的自杀意念、自杀计划及自杀未遂风险分别是无自伤行为者的5.571,7.735,8.020倍。结论自伤是青少年自杀行为的危险因素。应及早对青少年实施综合性干预措施,预防自杀行为的发生。 展开更多
关键词 自我伤害行为 自杀 回归分析 学生
原文传递
浅谈档案管理人员素质和职业道德建设
2
作者 陈磊 《丝路视野》 2019年第30期43-43,共1页
档案承载历史,更是社会发展的一种特殊资源和产品,是人们认识和把握客观规律的重要依据,档案管理人员的良好素质和职业道德,是从事档案事业的必备的基本条件。在文中,主要就针对档案管理人员素质和职业道德建设进行探讨,希望可以为提高... 档案承载历史,更是社会发展的一种特殊资源和产品,是人们认识和把握客观规律的重要依据,档案管理人员的良好素质和职业道德,是从事档案事业的必备的基本条件。在文中,主要就针对档案管理人员素质和职业道德建设进行探讨,希望可以为提高档案管理人员的素质与职业道德提供借鉴。 展开更多
关键词 档案管理人员 素质 职业道德
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