期刊导航
期刊开放获取
cqvip
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
8
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
学校德育课程的文化失范与规范
被引量:
3
1
作者
汪杰锋
方家峰
包为
《天津师范大学学报(基础教育版)》
2016年第2期58-61,共4页
立德树人既是践行社会主义核心价值观的体现,也是学校德育课程建设的根本要求。当前学校德育课程主要存在主体性的缺失、课程沦为知识传承的工具、制度化课程文化的禁锢以及多元文化下的德育困境等课程文化失范现象。因此,需要基于立德...
立德树人既是践行社会主义核心价值观的体现,也是学校德育课程建设的根本要求。当前学校德育课程主要存在主体性的缺失、课程沦为知识传承的工具、制度化课程文化的禁锢以及多元文化下的德育困境等课程文化失范现象。因此,需要基于立德树人视角,重构"以人为本"、"实践育人"、"以文化人"和"课程育人"的学校德育课程的文化规范。
展开更多
关键词
立德树人
德育课程
文化失范
规范
下载PDF
职称材料
2006年高考理科综合(全国卷Ⅰ)生物试题评析
2
作者
鲁恒星
《中学生物学》
2006年第8期50-52,共3页
从试卷结构、考点分布、试卷特点等方面对今年理科综合(全国卷1)的生物试题作了分析,并对7道生物试题一一作了解析。
关键词
理科综合
生物
高考
全国卷Ⅰ
2006年
试题评析
试卷结构
考点分布
试卷特点
下载PDF
职称材料
揭秘细胞内“蛋白质合成工厂”——核糖体
被引量:
1
3
作者
鲁恒星
华朝阳
《中学生物学》
2010年第5期3-4,共2页
从核糖体的发现、组成、类别、结构、功能诸方面进行概述,介绍核糖体的研究与新型抗生素生产的关系及2009年诺贝尔化学奖的研究成果。
关键词
核糖体
大小亚基
诺贝尔奖
新型抗生素
下载PDF
职称材料
高中生物教学反思案例实录
被引量:
1
4
作者
鲁恒星
《中学生物教学》
2006年第12期20-21,共2页
新课程的实施标志着教学改革已经进入了一个全新的领域,这个领域为我们教师的发展提供了广阔的空间,同时也向我们提出了新的挑战。新课程标准强调了建立促进教师不断提高的评价体系,尤其强调教师对自己教学的分析与反思。反思有两层...
新课程的实施标志着教学改革已经进入了一个全新的领域,这个领域为我们教师的发展提供了广阔的空间,同时也向我们提出了新的挑战。新课程标准强调了建立促进教师不断提高的评价体系,尤其强调教师对自己教学的分析与反思。反思有两层涵义:一是教学实践中的反思,二是学习过程中的反思。教学实践中的反思是针对某一课或某一阶段的教学进行的;学习过程中的反思,是针对教育教学文献的学习或教师之间的交流(特别是听同行或专家的课)等学习过程进行的。
展开更多
关键词
教学反思
高中生物
新课程标准
学习过程
实录
案例
教学实践
教学改革
下载PDF
职称材料
发散思维在中学语文作文教学中的运用
被引量:
1
5
作者
毛腊梅
《中华少年》
2016年第22期42-43,共2页
作文一直作为语文教学中的重点,也是难点,在写作方面学生也很头疼,写作时没有逻辑,而发散性思维在中学生语文作文中占据了很重要的作用,在变通和扩展学生作文构思时起着举一反三的作用,中学生作文教学应该注意从多种角度出发培养学生的...
作文一直作为语文教学中的重点,也是难点,在写作方面学生也很头疼,写作时没有逻辑,而发散性思维在中学生语文作文中占据了很重要的作用,在变通和扩展学生作文构思时起着举一反三的作用,中学生作文教学应该注意从多种角度出发培养学生的思维能力,培养学生对发散方法的探索和能力的培养。作文教学中发散性思维训练的目的在于让思维能力根据需要按照一定的顺序向各个方向发展,在发散的过程中,使写作过程中的思维活动可以更加的灵活。
展开更多
关键词
发散思维
作文教学
原文传递
情境平和 突出主干 考查能力——2007年高考全国理综Ⅰ卷生物试题研读感悟
6
作者
华朝阳
鲁恒星
《中学生物学》
2007年第8期57-59,共3页
介绍了2007年高考全国理综卷生物部分试题的分布、特点等,并就理综模式下的生物复习提出几点建议。
关键词
生物高考生物复习
试题分析
下载PDF
职称材料
走近绿色荧光蛋白
7
作者
鲁恒星
华朝阳
《中学生物学》
2009年第1期3-5,共3页
以高中生物教材为切入点,以诺贝尔化学奖为背景,从来源、分子结构、发光机制、研究历程以及在生物技术中的应用等方面对绿色荧光蛋白进行了概述。
关键词
荧光现象
绿色荧光蛋白
荧光标记
下载PDF
职称材料
教学过程中应该关注什么
8
作者
彭明
汪杰锋
《时代文学(上半月)》
2006年第5期203-205,共3页
教学是学校教育的主要途径,教学过程中应该关注什么?教师要彻底抛弃权威意识,不断加强自身业务修养,关注学生的个别差异,面向学生主体性的发展。灵活运用教学规律,促进有效教学。
关键词
教学
发展
理解教学
原文传递
题名
学校德育课程的文化失范与规范
被引量:
3
1
作者
汪杰锋
方家峰
包为
机构
阜阳师范学院教育学院
安徽省
桐城市
第十一
中学
出处
《天津师范大学学报(基础教育版)》
2016年第2期58-61,共4页
基金
安徽省社会科学规划一般项目“‘中国梦’视阈下教育起点公平的制度伦理性研究--以安徽省为例”(AHSKY2014D34)阶段性研究成果
安徽省教育科学规划重点研究项目“普通高中生校内生态管理系统的构建研究”(JG14051)阶段性研究成果
文摘
立德树人既是践行社会主义核心价值观的体现,也是学校德育课程建设的根本要求。当前学校德育课程主要存在主体性的缺失、课程沦为知识传承的工具、制度化课程文化的禁锢以及多元文化下的德育困境等课程文化失范现象。因此,需要基于立德树人视角,重构"以人为本"、"实践育人"、"以文化人"和"课程育人"的学校德育课程的文化规范。
关键词
立德树人
德育课程
文化失范
规范
Keywords
moral education
moral education curriculum
cultural anomie
specification
分类号
G631 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
2006年高考理科综合(全国卷Ⅰ)生物试题评析
2
作者
鲁恒星
机构
安徽省
桐城市
第十一
中学
出处
《中学生物学》
2006年第8期50-52,共3页
文摘
从试卷结构、考点分布、试卷特点等方面对今年理科综合(全国卷1)的生物试题作了分析,并对7道生物试题一一作了解析。
关键词
理科综合
生物
高考
全国卷Ⅰ
2006年
试题评析
试卷结构
考点分布
试卷特点
分类号
G634.91 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
揭秘细胞内“蛋白质合成工厂”——核糖体
被引量:
1
3
作者
鲁恒星
华朝阳
机构
安徽省
桐城市
第十一
中学
安徽省
桐城市
教研室
出处
《中学生物学》
2010年第5期3-4,共2页
文摘
从核糖体的发现、组成、类别、结构、功能诸方面进行概述,介绍核糖体的研究与新型抗生素生产的关系及2009年诺贝尔化学奖的研究成果。
关键词
核糖体
大小亚基
诺贝尔奖
新型抗生素
分类号
G634.91 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
高中生物教学反思案例实录
被引量:
1
4
作者
鲁恒星
机构
安徽省
桐城市
第十一
中学
出处
《中学生物教学》
2006年第12期20-21,共2页
文摘
新课程的实施标志着教学改革已经进入了一个全新的领域,这个领域为我们教师的发展提供了广阔的空间,同时也向我们提出了新的挑战。新课程标准强调了建立促进教师不断提高的评价体系,尤其强调教师对自己教学的分析与反思。反思有两层涵义:一是教学实践中的反思,二是学习过程中的反思。教学实践中的反思是针对某一课或某一阶段的教学进行的;学习过程中的反思,是针对教育教学文献的学习或教师之间的交流(特别是听同行或专家的课)等学习过程进行的。
关键词
教学反思
高中生物
新课程标准
学习过程
实录
案例
教学实践
教学改革
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
发散思维在中学语文作文教学中的运用
被引量:
1
5
作者
毛腊梅
机构
安徽省
桐城市
第十一
中学
出处
《中华少年》
2016年第22期42-43,共2页
文摘
作文一直作为语文教学中的重点,也是难点,在写作方面学生也很头疼,写作时没有逻辑,而发散性思维在中学生语文作文中占据了很重要的作用,在变通和扩展学生作文构思时起着举一反三的作用,中学生作文教学应该注意从多种角度出发培养学生的思维能力,培养学生对发散方法的探索和能力的培养。作文教学中发散性思维训练的目的在于让思维能力根据需要按照一定的顺序向各个方向发展,在发散的过程中,使写作过程中的思维活动可以更加的灵活。
关键词
发散思维
作文教学
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
情境平和 突出主干 考查能力——2007年高考全国理综Ⅰ卷生物试题研读感悟
6
作者
华朝阳
鲁恒星
机构
安徽省
桐城市
教学研究室
安徽省
桐城市
第十一
中学
出处
《中学生物学》
2007年第8期57-59,共3页
文摘
介绍了2007年高考全国理综卷生物部分试题的分布、特点等,并就理综模式下的生物复习提出几点建议。
关键词
生物高考生物复习
试题分析
分类号
G634.91 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
走近绿色荧光蛋白
7
作者
鲁恒星
华朝阳
机构
安徽省
桐城市
第十一
中学
安徽省
桐城市
教研室
出处
《中学生物学》
2009年第1期3-5,共3页
文摘
以高中生物教材为切入点,以诺贝尔化学奖为背景,从来源、分子结构、发光机制、研究历程以及在生物技术中的应用等方面对绿色荧光蛋白进行了概述。
关键词
荧光现象
绿色荧光蛋白
荧光标记
分类号
G634.91 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
教学过程中应该关注什么
8
作者
彭明
汪杰锋
机构
安徽省
桐城市
第十一
中学
安徽
阜阳师范学院教育系
出处
《时代文学(上半月)》
2006年第5期203-205,共3页
文摘
教学是学校教育的主要途径,教学过程中应该关注什么?教师要彻底抛弃权威意识,不断加强自身业务修养,关注学生的个别差异,面向学生主体性的发展。灵活运用教学规律,促进有效教学。
关键词
教学
发展
理解教学
分类号
G632.4 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
学校德育课程的文化失范与规范
汪杰锋
方家峰
包为
《天津师范大学学报(基础教育版)》
2016
3
下载PDF
职称材料
2
2006年高考理科综合(全国卷Ⅰ)生物试题评析
鲁恒星
《中学生物学》
2006
0
下载PDF
职称材料
3
揭秘细胞内“蛋白质合成工厂”——核糖体
鲁恒星
华朝阳
《中学生物学》
2010
1
下载PDF
职称材料
4
高中生物教学反思案例实录
鲁恒星
《中学生物教学》
2006
1
下载PDF
职称材料
5
发散思维在中学语文作文教学中的运用
毛腊梅
《中华少年》
2016
1
原文传递
6
情境平和 突出主干 考查能力——2007年高考全国理综Ⅰ卷生物试题研读感悟
华朝阳
鲁恒星
《中学生物学》
2007
0
下载PDF
职称材料
7
走近绿色荧光蛋白
鲁恒星
华朝阳
《中学生物学》
2009
0
下载PDF
职称材料
8
教学过程中应该关注什么
彭明
汪杰锋
《时代文学(上半月)》
2006
0
原文传递
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部