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如何培养学生自主参与班级管理能力
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作者 左珍珠 王天生 《作文成功之路(中考冲刺)》 2016年第2期27-27,共1页
学生自主参与班级管理,就是让学生通过各种实践活动来对班级的各种事物进行独立的自我参与与管理。文章从三个方面进行论述,即激发学生动机,调动自主管理的积极性;改革班委建制,引导学生全面参与班级管理;在丰富多彩的实践活动中培养自... 学生自主参与班级管理,就是让学生通过各种实践活动来对班级的各种事物进行独立的自我参与与管理。文章从三个方面进行论述,即激发学生动机,调动自主管理的积极性;改革班委建制,引导学生全面参与班级管理;在丰富多彩的实践活动中培养自主管理能力,从而达到培养学生自主参与班级管理的能力的目标。 展开更多
关键词 培养 自主参与 班级办理 能力
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让心与作文一起飞
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作者 张建平 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2017年第1期284-284,共1页
兴趣是学生作文的最好的导师。只要教者不断地激发学生写作的兴趣和热情,学生们一定会爱上作文的。给他们插上兴趣的翅膀,让年轻的心与作文一起飞吧!
关键词 情感突破点 形式多样化 兴趣 活动多元化 体验
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浅析语文教学中的思想教育
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作者 周文陶 《学苑教育》 2009年第4期19-19,共1页
语文教学是逐步培养学生听说读写能力的过程,同时又是对学生进行思想教育的重要过程。语文教学大纲规定:"在教学过程中,要开拓学生的视野,发展学生的智力,培养学生的社会主义道德情操、健康高尚的审美观和爱国主义精神,提高社会主义... 语文教学是逐步培养学生听说读写能力的过程,同时又是对学生进行思想教育的重要过程。语文教学大纲规定:"在教学过程中,要开拓学生的视野,发展学生的智力,培养学生的社会主义道德情操、健康高尚的审美观和爱国主义精神,提高社会主义觉悟。”因此语文教学必须重视思想教育,要根据不同教学内容,不失时机地向学生进行思想渗透,做到语文教育、思想教育二者的高度统一。 展开更多
关键词 语文教学大纲 思想教育 听说读写能力 爱国主义精神 社会主义 教学过程 道德情操 教学内容
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