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题名绪言·走进化学世界单元检测试题
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作者
陆兰
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机构
安徽省合肥市庐江四中
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出处
《数理化学习》
2012年第8期I0013-I0016,65,共5页
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关键词
澄清石灰水
二氧化碳
酒精炉
托盘天平
化学世界
集气瓶
呼出气体
固体酒精
黑色物质
氯胺消毒
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分类号
G633.8
[文化科学—教育学]
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题名主题活动,写作轻松
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作者
俞孝强
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机构
安徽省合肥市庐江四中
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出处
《作文成功之路（中考冲刺）》
2016年第8期3-3,共1页
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文摘
最近我看了国外一位老师的作文教学案例,颇有感触。有一堂课,老师作文的要求是：＂选择一份自己将来希望从事的职业,采访正在从事这个职业的人,然后写出一份报告。＂学生们都十四五岁,他们都按照要求去做了,一周后学生们都交上了满意的答卷。我注意到这种作文形式注重生活材料的累积,老师不苛求学生当堂完成,可以走出校门调查采访或查阅资料,甚至同学间可以协作完成,给予学生充分的思索时间,在此基础上,
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关键词
作文课
生活材料
调查采访
堂课
写作欲望
语言思维
课堂内外
课堂气氛
写作资源
作文内容
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分类号
G612
[文化科学—学前教育学]
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题名快乐的三人世界
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作者
张璇
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机构
安徽省合肥市庐江四中群星文学文化社
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出处
《课堂内外（创新作文）（初中版）》
2014年第12期31-31,共1页
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文摘
我的家,就像一个总统府。其中,执掌大权、一锤定音的总统就是我老妈,老爸则是＂总统＂手下唯命是从的官僚（实际上就是一被压迫的奴隶）。而我呢,是总统府里的排风扇,虽不起眼,却总能给府上送来新鲜空气!
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关键词
世界
快乐
总统府
奴隶
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分类号
B842.6
[哲学宗教—基础心理学]
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题名季节的味道
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作者
胡燚爽
徐革萍(指导)
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机构
安徽省合肥市庐江县四中
不详
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出处
《少年大世界（初中生）》
2024年第5期24-24,共1页
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文摘
三月春风拂面,风中掺杂着油菜花的香。那时候我五岁,奶奶牵着我来到菜地里。奶奶摘菜,我就乱跑,头上插着一朵黄色的小花,在“黄海”中遨游。小蜜蜂、花蝴蝶围绕着我舞蹈,还有各种各样奇异的小昆虫,吸引着我的目光。我在这片金灿灿的乐园中玩得不亦乐乎。玩到回家时,总是弄得一脸一身的黑泥,活像个黑脸小包公。奶奶一边笑着一边洗净我的大花脸。
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关键词
小蜜蜂
春风拂面
油菜花
包公
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分类号
G62
[文化科学—教育学]
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题名如何提高初中信息技术课程教学的有效性
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作者
何东兴
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机构
安徽省合肥市庐江县庐江四中西校区
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出处
《试题与研究（教学论坛）》
2021年第1期76-76,共1页
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文摘
现代信息技术已经深入到人们的日常生活,计算机信息技术也在人们的日常生活中发挥着不可替代的作用。因此开展初中信息技术课程教学有着极为重要的意义,教师需要采取必要的方式来提高初中信息技术课程教学有效性。基于此,笔者在本文中着重分析了提高初中信息技术课程教学有效性的途径,希望能够为信息技术教育工作者提供一定借鉴。
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关键词
初中信息技术
有效性
提升策略
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分类号
G4
[文化科学—教育学]
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题名名师工作室机制对提升成员教研能力的策略研究
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作者
张伟
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机构
安徽省合肥市庐江县庐江四中西校区
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出处
《试题与研究（教学论坛）》
2020年第23期73-73,共1页
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文摘
教师的能力与培养人才的质量有着密不可分的关 系,新时代下教师需要在以下几个方面有所提升和突破:首先,是教师的教学能力的提升方式比较单一,教师的发展理念还需 要提升。其次,是教师的主体发展意识淡薄,缺乏较为明显的 发展动力。最后,就是当下教师在教学过程中发挥的作用不是 很明显,其专业性和学术性还亟待提升。而要想突破教师教研 能力提升的困境,实现教师的成长成才,就需要建立一个完整 的名师工作室,激发工作室内成员的发展潜能,构建出一个“教 师发展机制”,全方位促进教师教研能力的提升。
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关键词
名师工作室
教研能力
提升策略
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分类号
G4
[文化科学—教育学]
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