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题名浅谈职业教育信息技术课堂教学改革与创新
被引量：4
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作者
季荣军
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机构
安徽省全椒县职业教育中心
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出处
《学周刊》
2017年第4期15-16,共2页
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文摘
随着现代化建设的不断发展,我国职业教育也在逐步的推行变革。信息技术在职业教育领域的应用也不断扩大,二者的融合促进了职业教育的科学变革。然而,在实践过程中,也出现一些不可避免的问题。这是我们应积极解决的事情。
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关键词
信息技术
职业教育
教学改革
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分类号
G71
[文化科学—职业技术教育学]
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题名中等职业学校语文教学中的职业道德教育
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作者
於琼
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机构
安徽省全椒县职业教育中心
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出处
《学语文》
2016年第5期14-15,共2页
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文摘
对于处在人生成长、情感成熟关键期,面临实习、即将就业的中职生,在语文教学中渗透职业道德教育是极为必要而可行的.其做法是,精选并分析一些藴含深刻含义的文章,引导学生了解文中体现出来的有关职业方面的道德及规范,通过提问、探讨、辩论等形式适时展开爱岗敬业教育、诚信公正教育、服务意识教育,为学生养成良好的职业道德行为习惯打下基础.
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关键词
中等职业学校
中职生
语文教学
职业道德教育
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分类号
G633.3
[文化科学—教育学]
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题名提高中职德育教育的实效性思考
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作者
杨世华
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机构
安徽省全椒县职业教育中心
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出处
《中学政史地（教学指导）》
2016年第8期37-38,共2页
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文摘
德育教育影响着学生的人格塑造，对学生未来的良好发展起到奠基作用。当前中职学生在道德认识上存在困惑，对德育课程的重要性认识不充分。德育教育重理论轻实践，缺少学生的主动积极参与。针对这些问题，本文从中职德育教育的重要性、提高对中职德育教育的目标认识、中职德育存在的问题、如何提高德育教育的实效性等方面提出自己的一些思考。
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关键词
德育教育
实效性
中职
人格塑造
学生
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分类号
G641
[文化科学—高等教育学]
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题名高中政治教学中学案导学的有效运用探究
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作者
冯墅
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机构
安徽省全椒县职业教育中心
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出处
《中学政史地（教学指导）》
2016年第6期13-14,共2页
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文摘
一、学案导学简介
学案导学是一种新的教学模式，该模式以学生的自主学习为主体，以学案为载体，通过导学的方法来提高教学效果，提高学生自主学习能力。学案导学模式下，教师起主导作用，学生起主体作用，二者相结合，可以大大提高教学质量。
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关键词
教学模式
导学
自主学习能力
中学
政治
高中
教学效果
主体作用
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名高中音乐教学方法的探讨
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作者
李军
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机构
安徽省全椒县职业教育中心
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出处
《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》
2016年第8期306-306,共1页
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文摘
在新课程标准改革的背景下,高中阶段的音乐教学必须与时俱进,不断符合新课改的理念和精神。并结合新课程标准要求,提出几点高中音乐教学的方法、策略。
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关键词
高中音乐
问题
教学方法
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分类号
G633.951
[文化科学—教育学]
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