红字的含义与上帝形象的变化——评霍桑的《红字》 被引量：1

1

作者 张慧荣 张艳萍 《榆林学院学报》 2004年第4期75-77,83,共4页

人神关系的探讨不仅是基督教也是西方文学中表现的重要主题之一。但上帝的形象远非禁止不动而是处于不 断的运动变化中。霍桑所著《红字》中A字的象征意义的变化揭示出上帝的形象由神性向神性与人性结合的变化。

关键词 霍桑 《红字》 西方文学 上帝 形象 神性 象征意义 运动变化 主题 含义

下载PDF 职称材料

A、B、C模式——以实践为中心的大学英语教学改革

2

作者 张慧荣 张玮 张瑞娥 《安徽农业技术师范学院学报》 2001年第2期91-92,81,共3页

本文介绍了一种以学生为主体 ,以课堂内外各种实践活动为主要教学方式的教学模式 ,以期达到《大学英语教学大纲》

关键词 教学模式 动机 兴趣 实践 大学英语 教学改革 课堂教学 第二课堂活动

下载PDF 职称材料

从brush一词谈词义的引申

3

作者 郭万红 《安徽技术师范学院学报》 2002年第2期88-89,共2页

一词多义往往是通过隐喻、借喻及功能转换等途径得来的,其基础可以是原词的特征或功能。本文从认知语言学的角度,结合brush一词的词义演变过程,探讨了词义引申的规律。

关键词 BRUSH 词义引申 隐喻 借喻 功能转换 认语语言学 词义演变过程 一词多义 英语 词汇教学

下载PDF 职称材料

语用学中的语用错误

4

作者 刘美林 《合肥教育学院学报》 2001年第2期31-34,共4页

传统的语言学注重对语用学理论的研究,而很少注意到语用学在交际中的重要性。随着社会的飞速发展,语用学在交际中的重要性日益提高,尤其是跨语言、跨文化的交际更加显示其重要地位。文中以实例详细地阐述在跨语言、跨文化交际中的语用错... 传统的语言学注重对语用学理论的研究,而很少注意到语用学在交际中的重要性。随着社会的飞速发展,语用学在交际中的重要性日益提高,尤其是跨语言、跨文化的交际更加显示其重要地位。文中以实例详细地阐述在跨语言、跨文化交际中的语用错误,并指出在语言交际中导致语用错误的原因。 展开更多

关键词 语用学 语用错误 跨语言语用学 跨文化语用学

下载PDF 职称材料

外语教学中动机问题的几点思考 被引量：145

5

作者 刘东楼 《外语教学》 北大核心 2002年第4期58-62,共5页

本文从多角度探讨了外语学习动机的定义、分类、影响动机的因素和动机研究对外语教学的启示。通过分析比较认为 ,动机中包含目标、努力和持久力。外语学习动机从不同角度可分为融入型动机和工具型动机、内在动机和外在动机、深层动机和... 本文从多角度探讨了外语学习动机的定义、分类、影响动机的因素和动机研究对外语教学的启示。通过分析比较认为 ,动机中包含目标、努力和持久力。外语学习动机从不同角度可分为融入型动机和工具型动机、内在动机和外在动机、深层动机和表层动机以及任务性动机和结果性动机。本文还讨论了影响动机的认知因素、情感因素和社会环境因素 ,提出了激发学生外语学习动机的措施。 展开更多

关键词 动机 定义 分类 影响因素 措施

下载PDF 职称材料

复数第一人称代词的功能指称 被引量：7

6

作者 李建军 《安徽农业大学学报（社会科学版）》 2002年第2期126-128,共3页

本文通过对复数第一人称代词的确指、泛指、代指、空指和转指等虚指情况进行阐述和剖析,提出了复数第一人称代词在各种虚指情况下的翻译处理方法,这对我们做到准确而贴切的翻译有一定的参考价值。

关键词 第一人称代词 翻译 虚指 转指 能指 指称 泛指 复数 情况 参考价值

下载PDF 职称材料

谈文学形象的翻译 被引量：9

7

作者 施佳胜 李学英 《外语教学》 北大核心 2002年第5期30-33,共4页

形象的运用是一种常见而重要的文学创作方法 ,但由于形象具有很强的民族性 ,所以在翻译中如何处理一直是一大难题。本文试以《浮生六记》译文为例 ,指出处理形象翻译的三种方法 :直译法、归化法。

关键词 形象 直译 归化

下载PDF 职称材料

英语俚语的社会功能探析 被引量：9

8

作者 赵彦芳 《安徽技术师范学院学报》 2003年第1期77-79,共3页

针对俚语在英语国家的广泛使用 ,本文试从其流行的原因分析入手 ,从不同侧面探讨了英语俚语的社会功能 ,以进一步揭示俚语这种非规范性语言与社会之间的关系 。

关键词 英语 俚语 社会功能 非规范性语言 语言文化

下载PDF 职称材料

英语模糊语篇的特征 被引量：8

9

作者 马可云 李建军 《福建外语》 2001年第3期20-24,共5页

英语模糊语篇是模糊语言学的一个重要概念 ,在语篇结构和语篇语义上均有别于普通语篇的特点 ,并且具有其独特的语用功能和美学价值 ,将成为英语语篇研究的新热点。

关键词 英语 模糊语篇 模糊语言学 语篇结构 语义

原文传递

词语搭配浅论 被引量：7

10

作者 罗思明 李建军 《安徽农业技术师范学院学报》 2001年第1期67-69,共3页

词语搭配是语言习得中不可缺少的重要环节 ,任何语言决不是词语的任意堆砌 ,它必需要遵循一定的语言内部机制 ,又要服从于各种语言外部要素的制约。本文试从搭配的定义、特征、类型、理论基础等方面对词语搭配进行考察 。

关键词 英语 词语搭配 定义 特征 类型 理论基础

下载PDF 职称材料

英语口语中外教师教学情况的调查、分析与结论 被引量：8

11

作者 何世潮 邓兆红 柳红 《安徽技术师范学院学报》 2004年第2期64-68,共5页

我院外语系共有13个班级计409名学生。2002-2003学年度第一学期各班级的英语口语全部由外教任教,第二学期全部由中国教师(简称“中教”,下同)任教。外教和中教口语教学的情况如何呢?笔者为此进行了调查,发现外教和中教在口语教学中各有... 我院外语系共有13个班级计409名学生。2002-2003学年度第一学期各班级的英语口语全部由外教任教,第二学期全部由中国教师(简称“中教”,下同)任教。外教和中教口语教学的情况如何呢?笔者为此进行了调查,发现外教和中教在口语教学中各有优劣势,而其优劣势有很强的互补性,由此得出结论:专业学生的口语应由中外教师合作任教,即合作教师任教。 展开更多

关键词 英语口语 外籍教师(外教) 中国教师(中教) 合作教师

下载PDF 职称材料

网络时代大学英语研究性学习探讨 被引量：6

12

作者 刘东楼 陈为民 《安徽技术师范学院学报》 2002年第4期79-81,共3页

本文首先分析了研究性学习的 5个特征 ,接着探讨了大学英语教学改革的趋势 ,然后分析了利用网络资源学习的特点 ,最后提出了利用网络实施大学英语研究性学习的策略 。

关键词 研究性学习 大学英语教学 网络资源

下载PDF 职称材料

由女性主义看《红楼梦》判词的英译 被引量：3

13

作者 张瑞娥 陈德用 《山东外语教学》 2003年第6期91-93,共3页

本文分析了<红楼梦>的创作中所体现出的女性主义倾向,提出十二钗判词的英译除了在形式、韵律和意义方面的要求之外,还必须体现作者的创作用意即作者所着眼的女性立场和价值标准.

关键词 女性主义 创作用意 女性立场 价值标准 《红楼梦》 判词 英语 文学翻译

下载PDF 职称材料

论哈代的浓郁乡情 被引量：4

14

作者 刘美林 《西安外国语学院学报》 2002年第1期105-111,共7页

乡土文化是一种根植于故乡的文化情结。它与其他的各种文化有着本质上的区别。因此 ,要研究这种独特的文化必须从作家的出生背景 ,包括自然环境和文化环境着手。只有这样 。

关键词 哈代 乡土文化 威塞克斯王国 乡情 自然环境 文化环境 英国 文学创作 题材 人物塑造

下载PDF 职称材料

普遍语法与母语迁移 被引量：2

15

作者 刘东楼 《山东师大外国语学院学报》 2002年第3期25-27,共3页

本文介绍了普遍语法中的标记理论和参数理论 ,分别讨论了标记性、参数值设置和子集原则对在外语习得过程中母语迁移研究的作用 ,并指出了它们的局限性 。

关键词 普遍语法 外语习得 母语迁移 标记理论 参数理论 子集原则

下载PDF 职称材料

英汉指示代词“的”与“that”的语法化对比 被引量：4

16

作者 邓兆红 何世潮 《广西社会科学》 2005年第6期175-178,共4页

从历时和共时两个角度分析了古汉语中指示代词“底”演化为现代汉语中“的”的过程,以及古英语中“pe”演化为现代英语中“that”的过程,对二者的语法化过程进行了比较,指出二者语法化程度的异同及其原因。

关键词 语法化 重新分析 类推 共性 差异

下载PDF 职称材料

大学英语教学中的文化导入 被引量：3

17

作者 郭万红 《安徽理工大学学报（社会科学版）》 2004年第3期91-93,共3页

语言与文化密切关联 ,因而语言教学与文化教学也不可分割。本文主要从词汇、习语、思维方式。

关键词 语言 文化 大学英语教学 文化教学

下载PDF 职称材料

Authorware在英语多媒体教学课件设计中的应用 被引量：3

18

作者 丁文元 朱帅 《安徽技术师范学院学报》 2003年第3期269-270,共2页

集视、听信息为一体 ,多媒体英语教学为我们提供了可以充分调动学生视觉、听觉潜能的新颖生动的教学模式。本文介绍了强大的多媒体创作工具Authorware的功能特点 ,阐述了如何利用这一优秀软件设计教学课件的流程 ,指出设计过程中要注意... 集视、听信息为一体 ,多媒体英语教学为我们提供了可以充分调动学生视觉、听觉潜能的新颖生动的教学模式。本文介绍了强大的多媒体创作工具Authorware的功能特点 ,阐述了如何利用这一优秀软件设计教学课件的流程 ,指出设计过程中要注意将传统教学方法与多媒体教学手段有机结合 ,以创造情景教学的语言环境 ,从而获得最佳教学效果。 展开更多

关键词 多媒体教学 应用 课件 英语教学 AUTHORWARE

下载PDF 职称材料

英语幽默的现代语言学阐释 被引量：1

19

作者 刘东楼 程洪金 《安徽工业大学学报（社会科学版）》 2002年第5期112-113,115,共3页

幽默是指一种含蓄而充满机智、讽刺与诙谐的辞令,揭露生活中乖讹和不通情理之处。在日常会话中,当说话人的语义层面和听话人的语义层面相交叉时,易形成幽默。语篇衔接、会话原则和言语行为的不合理运用,都会造成对话语的不同理解,产生歧... 幽默是指一种含蓄而充满机智、讽刺与诙谐的辞令,揭露生活中乖讹和不通情理之处。在日常会话中,当说话人的语义层面和听话人的语义层面相交叉时,易形成幽默。语篇衔接、会话原则和言语行为的不合理运用,都会造成对话语的不同理解,产生歧义,构成了幽默的基础。 展开更多

关键词 英语幽默 语篇衔接 会话原则 言语行为

下载PDF 职称材料

英语语音学习的误区及解决方法 被引量：3

20

作者 刘萍 《安徽技术师范学院学报》 2004年第2期69-71,共3页

本文从学习英语语音的重要性着手,简单分析了造成学生语音学习误区的原因,以及语音不准对听、说、读、写、译能力提高所产生的影响,从而提出解决这一问题的方法。

关键词 英语语音 基本技能 影响

下载PDF 职称材料