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蒋介石与四川财政之整理 被引量:9
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作者 方勇 《西南大学学报(社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2012年第2期113-120,175,共8页
抗战准备时期,为促进平时经济向战时经济的转变,推动统制经济体制的建立,中央与地方的经济整合非常重要。1935年蒋介石入川后,亲自指导四川财政整理,并取得较大成效,为全面抗战爆发后大后方的持久经济抗战奠定了坚实基础。蒋介石在四川... 抗战准备时期,为促进平时经济向战时经济的转变,推动统制经济体制的建立,中央与地方的经济整合非常重要。1935年蒋介石入川后,亲自指导四川财政整理,并取得较大成效,为全面抗战爆发后大后方的持久经济抗战奠定了坚实基础。蒋介石在四川币制统一与善后公债发行的过程中所发挥的重大作用,是四川财政整理成功的关键,也是中央对四川进行经济整合的重大步骤。在坚持推进四川财政整理的过程中,蒋介石与孔祥熙之间的政策博弈表明,蒋似乎充当了协调中央与四川利益的"中间人"角色,这是蒋介石个人威权的另一种表达与运用。由此,也可为我们深刻理解民国时期国家政权与个人强权对中国现代化进程的推动提供一个全新的观照。 展开更多
关键词 蒋介石 抗战准备 财政整理 四川 孔祥熙
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大学生网络思想政治教育现状调查与思考 被引量:5
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作者 孙明红 曹世华 《安徽工业大学学报(社会科学版)》 2011年第6期164-165,共2页
通过对大学生网络利用、网络社区参与、网络思想政治教育的认知和需求情况专门调查后发现,要提高网络思想政治教育的实效性,就要加强硬件设施建设,加大专题宣传,创新教育内容和方式,以取得网上渗透式思想政治教育的效果。
关键词 大学生 网络思想政治教育 调查 思考
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浅议大学生精神家园的重建 被引量:5
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作者 董强 方春华 《经济研究导刊》 2011年第33期313-314,共2页
构建当代大学生的精神家园是大学生全面发展、现代教育发展和社会可持续发展的需要。目前,大学生群体中存在知识体系构成的实用化倾向、价值观念的功利和自我倾向、心理素质存在缺陷等现象。在对当代大学生精神家园缺失的原因分析的基... 构建当代大学生的精神家园是大学生全面发展、现代教育发展和社会可持续发展的需要。目前,大学生群体中存在知识体系构成的实用化倾向、价值观念的功利和自我倾向、心理素质存在缺陷等现象。在对当代大学生精神家园缺失的原因分析的基础上提出了构建当代大学生精神家园举措:一要加强大学生的信仰教育;二要营造具有浓郁人文氛围的校园文化环境;三要充分发挥大学生的主观能动性来充实精神家园。 展开更多
关键词 大学生 精神家园 举措
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网络舆情视域下的高校马克思主义大众化认同机制的构建 被引量:3
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作者 许屹山 余海舰 《沈阳大学学报(社会科学版)》 2012年第1期90-94,共5页
论述了在网络舆情视域下,促进高校马克思主义大众化认同机制的构建,增强大学生对马克思主义认同的途径:筑牢网络阵地,规划和建设好高校马克思主义大众化教育主题网站阵地;建设一批网上马克思主义大众化思想工作队伍并完善其工作机制;掌... 论述了在网络舆情视域下,促进高校马克思主义大众化认同机制的构建,增强大学生对马克思主义认同的途径:筑牢网络阵地,规划和建设好高校马克思主义大众化教育主题网站阵地;建设一批网上马克思主义大众化思想工作队伍并完善其工作机制;掌控网络舆情的运行机制,有效引导网络舆情;加强制度和机制建设,建立网络舆情管控机制。 展开更多
关键词 网络舆情 高校 马克思主义大众化 认同机制
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校内社会调查用于思想政治理论课实践教学研究 被引量:2
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作者 明成满 赵辉 《安徽工业大学学报(社会科学版)》 2013年第5期107-109,共3页
在高校思想政治理论课社会实践教学中采用校内社会调查的形式,有利于引导学生关注校园文化建设,有利于培养学生多方面的能力,有利于扩大社会实践的覆盖面。在校内社会调查选题的形成、调查的实施和调查报告的撰写等环节,教师都要精心指导。
关键词 高校 思想政治理论课 实践教学 校内社会调查
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范式演进、语境转换与马克思主义大众化的语言艺术创新 被引量:2
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作者 高敏 《安徽工业大学学报(社会科学版)》 2012年第4期145-148,共4页
马克思主义大众化采取何种言说方式,取决于其相应历史阶段的基本范式和语境逻辑。马克思主义大众化的言说方式及其语言艺术提升主要体现在:与早期的"启蒙化"范式、语境相一致,采用通俗化的言说;与"本土化"范式、语... 马克思主义大众化采取何种言说方式,取决于其相应历史阶段的基本范式和语境逻辑。马克思主义大众化的言说方式及其语言艺术提升主要体现在:与早期的"启蒙化"范式、语境相一致,采用通俗化的言说;与"本土化"范式、语境相一致,采用民族化的言说;与当代"大众化"范式、语境相一致,民生化的言说是它的本质要求。民生化的言说方式从根本上要求体现民生视角,从话语生成创造、话语品格锻造到话语风格塑造上,全面构建民生化话语体系。 展开更多
关键词 马克思主义大众化 范式演进 语境转换 语言艺术 创新
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风险文化视域中的大学生道德人格探微 被引量:2
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作者 张洪根 《安徽工业大学学报(社会科学版)》 2012年第3期6-10,共5页
道德人格不仅是道德主体的自我生成,更是社会文化濡化的结果。风险社会使得社会文化环境发生复杂变化。大学生群体作为文化的传播者、创造者和践行者,其道德人格的培育和完善离不开自身的文化实践,更离不开对风险文化的理性和审慎的判... 道德人格不仅是道德主体的自我生成,更是社会文化濡化的结果。风险社会使得社会文化环境发生复杂变化。大学生群体作为文化的传播者、创造者和践行者,其道德人格的培育和完善离不开自身的文化实践,更离不开对风险文化的理性和审慎的判断。以充满活力的个性化道德人格为基础,促进以信任关系为纽带的社会化道德人格的发展,最终形成个体化与社会化相统一的积极进取型道德人格,是风险文化背景下道德人格建设的基本理路。 展开更多
关键词 风险社会 风险文化 大学生 道德人格
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毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论课研究型教学的实践 被引量:2
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作者 阮超群 《安徽工业大学学报(社会科学版)》 2013年第3期99-101,共3页
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论课研究型教学是增强该课程教育吸引力、说服力,使之转化为大学生思想和行动指南的重要途径。实施研究型教学,必须创新教育观念,创新教学方法,创新实践教学环节,创新教学考核评价机制。
关键词 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 研究型教学 途径
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自媒体语境下的自恋主义文化初探 被引量:2
9
作者 申婷婷 《安徽工业大学学报(社会科学版)》 2013年第4期66-67,共2页
当前在自媒体技术日新月异发展的背景下,滋生了自恋主义文化。极化思维是自恋主义文化的病症,割裂了社会与个体发展的有机联系。协调发展是克服自恋主义文化病症的现实路径。
关键词 自恋主义文化 自媒体 极化思维 协调发展
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基于接受理论的思想政治理论课教学新思路 被引量:2
10
作者 罗志翠 《安徽工业大学学报(社会科学版)》 2013年第2期107-108,共2页
基于接受理论视野,提高大学生思想政治教育课效果,既要激发他们参与思想政治理论课的积极性,还要端正他们对思想政治理论课的接受态度;既要优化他们接受思想政治理论课的方式,还要提高他们对思想政治理论课的接受水平。
关键词 大学生 思想政治理论课 教学思路 接受理论
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论高校思想政治工作中的人文关怀和心理疏导 被引量:1
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作者 赵龙 王杏初 《安徽工业大学学报(社会科学版)》 2012年第3期27-28,共2页
加强和改进思想政治工作必须要注重人文关怀和心理疏导。高校思想政治教育工作者要转变观念,重视心理健康教育,注意尊重个性差异,努力营造积极向上的校园文化,促进学生心理健康发展。
关键词 大学生 思想政治工作 人文关怀 心理疏导
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高校辅导员职业倦怠及其缓解路径研究 被引量:1
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作者 陈选华 严凤雅 《安徽工业大学学报(社会科学版)》 2012年第6期144-146,共3页
高校辅导员职业倦怠既影响自身身心健康又影响人才培养,其成因既有客观方面也有主观方面。具体缓解路径是要优化工作环境,完善人才选聘、培训、考核和激励等管理机制,增强职业认同感,健全个体人格,广泛培养兴趣爱好,建立和谐的人际关系。
关键词 高校 辅导员 职业倦怠 缓解路径
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当代大学生道德修养之宽容与自省 被引量:1
13
作者 高宗梅 《经济研究导刊》 2011年第28期325-326,共2页
当代大学生思维敏捷,眼界开阔,接受能力较强,但同时相对缺少社会责任感,与同学和老师之间缺少信任,道德修养有待提高。大学生作为已满18周岁的成年人,他们已基本形成自己的世界观、人生观和价值观,已经拥有独立思考的能力,并且拥有能够... 当代大学生思维敏捷,眼界开阔,接受能力较强,但同时相对缺少社会责任感,与同学和老师之间缺少信任,道德修养有待提高。大学生作为已满18周岁的成年人,他们已基本形成自己的世界观、人生观和价值观,已经拥有独立思考的能力,并且拥有能够为其言论和行为承担后果的能力。将大学生置于道德教育的主体位置上,从这一视角出发,从两个内在方面阐述当代大学生的道德修养。 展开更多
关键词 大学生 自省 道德修养 宽容
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浅议高校网络思想政治教育 被引量:1
14
作者 刁俊强 《长江师范学院学报》 2012年第8期33-36,共4页
高校网络思想政治教育是传统思想政治教育和网络媒介的有机结合,是对传统思想政治教育的延伸、创新和发展。我国高校对网络思想政治教育进行了有益的探索,但仍存在认识、队伍建设、内容方面的问题。进一步加强网络思想政治教育,需要把... 高校网络思想政治教育是传统思想政治教育和网络媒介的有机结合,是对传统思想政治教育的延伸、创新和发展。我国高校对网络思想政治教育进行了有益的探索,但仍存在认识、队伍建设、内容方面的问题。进一步加强网络思想政治教育,需要把握好队伍建设、基础设施建设、网络平台引导以及大学生主体性发挥五个方面的重点。 展开更多
关键词 网络 大学生 高校思想政治教育者 高校网络思想政治教育
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年代标签称谓下的社会认知偏差研究 被引量:1
15
作者 王桂兰 《安徽工业大学学报(社会科学版)》 2012年第6期53-55,共3页
社会认知是人类大脑的神经机制,容易出现偏差。年代标签称谓则是给不同年代群体及个体贴上同质化标签,使人们增加认知困难,导致认知偏差,对被称谓群体产生刻板印象,可能使其自我束缚或相互疏离,不严谨、不科学、不可取。应该谨慎对待,... 社会认知是人类大脑的神经机制,容易出现偏差。年代标签称谓则是给不同年代群体及个体贴上同质化标签,使人们增加认知困难,导致认知偏差,对被称谓群体产生刻板印象,可能使其自我束缚或相互疏离,不严谨、不科学、不可取。应该谨慎对待,理性分析其成因及其对人类社会活动的影响。 展开更多
关键词 年代标签称谓 社会认知 认知偏差 研究
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把十八大精神融入中国近现代史纲要课程教学研究 被引量:1
16
作者 梁华府 《安徽工业大学学报(社会科学版)》 2013年第4期111-113,共3页
十八大报告提出了一系列新观点、新论断,给高校思想政治理论课教育注入了用之不竭的新鲜活水,提供了切入当代中国政治的合适窗口。中国近现代史纲要课程教学应与学习十八大报告结合,以更好地推进十八大精神"进课堂、进头脑"。
关键词 十八大报告 中国近现代史 纲要 教学
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毛泽东的读书生活及其特点 被引量:1
17
作者 陈石松 《安徽工业大学学报(社会科学版)》 2011年第6期50-51,共2页
毛泽东从青年时代起一直刻苦读书,大量阅读哲学社会科学著作、自然科学知识、历史知识、阅读诗词小说及报刊等。毛泽东读书目的明确、注重思考、注重应用。
关键词 毛泽东 读书 特点
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蔡元培美育思想对现代素质教育的借鉴意义 被引量:1
18
作者 周军锋 梁华府 高敏 《黄山学院学报》 2012年第4期61-63,共3页
美育是现代素质教育的重要组成部分,现代素质教育的发展和完善离不开美育。蔡元培美育思想对现代素质教育有重要作用和意义,通过借鉴蔡元培美育思想可完善和提高现代素质教育。美育可以培养超越精神,并有助于创造能力的提高,美育的实施... 美育是现代素质教育的重要组成部分,现代素质教育的发展和完善离不开美育。蔡元培美育思想对现代素质教育有重要作用和意义,通过借鉴蔡元培美育思想可完善和提高现代素质教育。美育可以培养超越精神,并有助于创造能力的提高,美育的实施途径,包括家庭美育、学校美育和社会美育三种途径。 展开更多
关键词 蔡元培 美育 现代素质教育 借鉴意义
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高校马克思主义理论的知识性教学研究 被引量:1
19
作者 徐怀科 《安徽工业大学学报(社会科学版)》 2012年第3期128-129,共2页
马克思主义理论教学要改变传统的灌输模式,将知识与实践相结合,引导学生在知识理解和实践应用基础上树立对马克思主义信仰的理念。教师要真学真信真懂真用,并根据学生思维习惯和认知能力组织教学,不断提高教学质量。
关键词 马克思主义理论 知识性 主体 教学
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近五年高校法制教育理论研究综述 被引量:1
20
作者 张蓉 《陕西教育(高教版)》 2013年第1期54-56,共3页
近五年来,高校法制教育研究逐渐被学界所重视,研究主题全面广泛,研究内容深入细致,研究成果丰厚,在高校法制教育的性质和目标、体系与内容、方面和途径等方面都取得了进一步的研究成果。文章系统总结5年来高校法制教育理论研究的成就与... 近五年来,高校法制教育研究逐渐被学界所重视,研究主题全面广泛,研究内容深入细致,研究成果丰厚,在高校法制教育的性质和目标、体系与内容、方面和途径等方面都取得了进一步的研究成果。文章系统总结5年来高校法制教育理论研究的成就与不足,对进一步推动高校法制教育理论研究和法制教育的深入发展具有重要的意义。 展开更多
关键词 高校法制教育 研究 进展
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