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《送东阳马生序》教学实录
被引量:
2
1
作者
严乔
陈明杰
《语文教学通讯(初中)(B)》
2014年第7期111-114,共4页
一、解题导入 师:今天老师和同学们一起学习一篇文言文——《送东阳马生序》。请同学们看题目,宋濂是东阳人;"生"是长辈对晚辈的称呼;这里的序是赠序,是临别时给亲人或朋友的一些规劝或勉励的话。本文就是宋濂写给他的小同乡——一...
一、解题导入 师:今天老师和同学们一起学习一篇文言文——《送东阳马生序》。请同学们看题目,宋濂是东阳人;"生"是长辈对晚辈的称呼;这里的序是赠序,是临别时给亲人或朋友的一些规劝或勉励的话。本文就是宋濂写给他的小同乡——一个姓马的后生的一些勉励的话。跟老师一起读一下题目。
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关键词
《送东阳马生序》
教学实录
文言文
同学
老师
宋濂
学习
赠序
下载PDF
职称材料
将“读”进行到底
2
作者
严乔
《语文教学通讯(初中)(B)》
2014年第7期115-115,共1页
文言文常规教学模式,不外乎翻译、分析和背诵。此次优质课比赛,我以"读"为重点组织了教学,效果很好。
关键词
“读”
教学模式
优质课比赛
文言文
背诵
下载PDF
职称材料
题名
《送东阳马生序》教学实录
被引量:
2
1
作者
严乔
陈明杰
机构
安徽
合肥市
四十五中
工业区
分校
出处
《语文教学通讯(初中)(B)》
2014年第7期111-114,共4页
文摘
一、解题导入 师:今天老师和同学们一起学习一篇文言文——《送东阳马生序》。请同学们看题目,宋濂是东阳人;"生"是长辈对晚辈的称呼;这里的序是赠序,是临别时给亲人或朋友的一些规劝或勉励的话。本文就是宋濂写给他的小同乡——一个姓马的后生的一些勉励的话。跟老师一起读一下题目。
关键词
《送东阳马生序》
教学实录
文言文
同学
老师
宋濂
学习
赠序
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
将“读”进行到底
2
作者
严乔
机构
安徽
合肥市
四十五中
工业区
分校
出处
《语文教学通讯(初中)(B)》
2014年第7期115-115,共1页
文摘
文言文常规教学模式,不外乎翻译、分析和背诵。此次优质课比赛,我以"读"为重点组织了教学,效果很好。
关键词
“读”
教学模式
优质课比赛
文言文
背诵
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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1
《送东阳马生序》教学实录
严乔
陈明杰
《语文教学通讯(初中)(B)》
2014
2
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职称材料
2
将“读”进行到底
严乔
《语文教学通讯(初中)(B)》
2014
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