初中生感知的学校气氛的特点及其与学校适应的关系:学校态度的中介作用 被引量：33

1

作者 余益兵 葛明贵 《中国临床心理学杂志》 CSSCI CSCD 2010年第2期225-227,共3页

目的:考察初中生感知的学校气氛与学校适应的关系。方法:采用初中生自我报告与教师报告相结合的方法收集数据。结果:初中生感知的学校气氛具有显著的年级和性别差异;感知的学校气氛可以划分为亲密型、普通型和压力型三种类型,亲密型学... 目的:考察初中生感知的学校气氛与学校适应的关系。方法:采用初中生自我报告与教师报告相结合的方法收集数据。结果:初中生感知的学校气氛具有显著的年级和性别差异;感知的学校气氛可以划分为亲密型、普通型和压力型三种类型,亲密型学校气氛感知的学生的学校适应状况优于普通型和压力型感知的学生;③感知的学校气氛对学校适应各指标等均具有显著预测作用。其中,对于学校态度和孤独感的预测作用最大,问题行为次之,对学业成绩的预测率最低。学校态度在学校气氛与孤独感和问题行为之间发挥部分中介作用。结论:初中生感知的学校气氛对学校适应具有显著预测作用。 展开更多

关键词 初中生 学校气氛 学校适应 中介作用

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青少年孤独感与人格五因素的关系:人际关系能力的中介作用 被引量：30

2

作者 曲可佳 邹泓 余益兵 《心理学探新》 CSSCI 2010年第6期75-80,共6页

该研究采用小五人格问卷、中学生孤独感问卷和人际关系能力问卷,以784名青少年为被试,考察青少年孤独感的特点及其与人格五因素、人际关系能力的关系。结果发现:(1)青少年的孤独感存在显著的性别差异,男生显著高于女生;(2)在孤独感各维... 该研究采用小五人格问卷、中学生孤独感问卷和人际关系能力问卷,以784名青少年为被试,考察青少年孤独感的特点及其与人格五因素、人际关系能力的关系。结果发现:(1)青少年的孤独感存在显著的性别差异,男生显著高于女生;(2)在孤独感各维度中,除同伴关系评价与开放性的相关不显著外,其他维度与人格各维度及人际关系能力间均相关显著;(3)人格的情绪性和开放性显著正向预测孤独感,外向性、宜人性和人际关系能力显著负向预测孤独感;(4)在外向性、情绪性及开放性与孤独感的关系中,人际关系能力起部分中介作用,而在宜人性与孤独感的关系中,人际关系能力起完全中介作用。 展开更多

关键词 孤独感 人格 人际关系能力 中介作用 青少年

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孝顺期待与老年人主观幸福感:亲子支持的中介作用 被引量：19

3

作者 陈晓惠 方明 《中国老年学杂志》 CAS CSCD 北大核心 2013年第23期5980-5981,共2页

目的考察孝顺期待和老年人主观幸福感的关系,以及亲子支持的中介作用。方法采用方便取样,选取合肥市106名老年人,运用纽芬兰纪念大学幸福度量表(MUNSH)、老年人接受成年子女社会支持行为问卷(SSA)和老年人孝顺期待问卷(EFF-SC)进行测查... 目的考察孝顺期待和老年人主观幸福感的关系,以及亲子支持的中介作用。方法采用方便取样,选取合肥市106名老年人,运用纽芬兰纪念大学幸福度量表(MUNSH)、老年人接受成年子女社会支持行为问卷(SSA)和老年人孝顺期待问卷(EFF-SC)进行测查。结果①老年人的孝顺期待、主观幸福感和亲子支持水平在性别和年龄组之间无差异;②单子女和多子女老年人的孝顺期待水平无差异;单子女老年人主观幸福感和亲子支持水平均显著低于多子女老年人;③孝顺期待水平对老年人主观幸福感有显著的正向影响,亲子支持水平在此影响过程中起完全中介作用。结论孝顺期待对老年人主观幸福感的影响是通过亲子支持的完全中介作用实现的。 展开更多

关键词 亲子支持 孝顺期待 主观幸福感

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大学生内隐心理疾病污名的刻板解释偏差研究 被引量：10

4

作者 陈晓惠 方明 余益兵 《中国临床心理学杂志》 CSSCI CSCD 北大核心 2012年第6期846-848,853,共4页

目的:探查大学生群体对心理疾病患者是否存在内隐污名,同时考察心理学专业和非心理学专业大学生内隐污名是否存在差异。方法:采用刻板解释偏差测量问卷对50名心理学专业和50名非心理学专业大学生进行测量。结果:非心理学专业大学生对普... 目的:探查大学生群体对心理疾病患者是否存在内隐污名,同时考察心理学专业和非心理学专业大学生内隐污名是否存在差异。方法:采用刻板解释偏差测量问卷对50名心理学专业和50名非心理学专业大学生进行测量。结果:非心理学专业大学生对普通人群体的消极行为做了更多的解释;两个专业大学生对心理疾患群体的消极行为倾向于内归因,对普通人群体的消极行为倾向于外归因。结论:大学生群体普遍存在内隐心理疾病污名;非心理学专业大学生比心理学专业大学生内隐污名程度深。 展开更多

关键词 心理疾病污名 內隐 刻板解释偏差

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自我厌恶与大学生同伴关系:抑郁和社会支持的链式中介作用 被引量：5

5

作者 刘燊 洪新伟 +1 位作者 赵明玉 宋明华 《心理与行为研究》 北大核心 2023年第1期102-108,共7页

为考察自我厌恶对大学生同伴关系的影响机制以及抑郁和社会支持在其中的作用,采用中文版自我厌恶量表、同伴关系量表、抑郁自评量表和青少年社会支持评定量表对443名大学生进行调查。结果发现:(1)自我厌恶与大学生同伴关系呈显著负相关;... 为考察自我厌恶对大学生同伴关系的影响机制以及抑郁和社会支持在其中的作用,采用中文版自我厌恶量表、同伴关系量表、抑郁自评量表和青少年社会支持评定量表对443名大学生进行调查。结果发现:(1)自我厌恶与大学生同伴关系呈显著负相关;(2)抑郁和社会支持在自我厌恶对大学生同伴关系的影响过程中起链式中介作用。结果表明,通过降低大学生的自我厌恶和抑郁水平,同时充分发挥社会支持的作用,有助于提升大学生的同伴关系。 展开更多

关键词 同伴关系 自我厌恶 抑郁 社会支持 大学生

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中学生受欺凌与抑郁情绪的关系:安全感与自尊的中介作用 被引量：7

6

作者 刘燊 洪新伟 +2 位作者 陈燕铃 宋明华 张林 《应用心理学》 CSSCI 2022年第6期516-522,共7页

为探讨中学生受欺凌、安全感、自尊与抑郁情绪的关系,使用问卷调查法对978名中学生展开研究。结果显示:(1)受欺凌、安全感、自尊与抑郁情绪两两之间均呈显著相关;(2)受欺凌可直接预测抑郁情绪,也可通过安全感的中介作用、自尊的中介作... 为探讨中学生受欺凌、安全感、自尊与抑郁情绪的关系,使用问卷调查法对978名中学生展开研究。结果显示:(1)受欺凌、安全感、自尊与抑郁情绪两两之间均呈显著相关;(2)受欺凌可直接预测抑郁情绪,也可通过安全感的中介作用、自尊的中介作用以及安全感—自尊的链式中介作用间接预测抑郁情绪。本研究的发现有助于深入了解受欺凌影响抑郁情绪的机制,对预防和干预中学生抑郁情绪具有一定的现实意义。 展开更多

关键词 受欺凌 抑郁情绪 安全感 自尊 中学生

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积极心理健康教育研究成果述评 被引量：8

7

作者 余益兵 方明 陈晓慧 《中国特殊教育》 CSSCI 北大核心 2010年第11期9-12,共4页

在世纪之交我国教育改革与社会发展的转型期,中央教育科学研究所孟万金教授提出了积极心理健康教育体系,经过几年发展壮大,已经成为一面旗帜,引领全国心理健康教育发展方向。目前,该体系呈现出以下特点:理论探索和实证研究稳步推进;测... 在世纪之交我国教育改革与社会发展的转型期,中央教育科学研究所孟万金教授提出了积极心理健康教育体系,经过几年发展壮大,已经成为一面旗帜,引领全国心理健康教育发展方向。目前,该体系呈现出以下特点:理论探索和实证研究稳步推进;测评工具的研发与大型数据库建设日臻完善;积极心理健康教育理念广泛运用于各级各类教育并不断丰富和发展。未来研究可望在理论效度、不同群体的发展与干预研究等方面进一步深化和拓展。 展开更多

关键词 积极心理健康教育 理论体系 实践模式 评述

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心理学的底层逻辑与框架(笔会) 被引量：4

8

作者 陈巍 蒋柯 +5 位作者 刘燊 刘嘉 傅安国 彭彦琴 王波 张建新 《苏州大学学报（教育科学版）》 CSSCI 北大核心 2022年第3期1-28,共28页

心理学界将超越特殊而具体研究领域的理论思考称为“理论心理学”,这大致相当于对广泛心理学内容进行的哲学思考。而当前心理学界缺乏有效的心理学知识供给,特别缺乏中观和宏观的理论知识。科学研究的进步,应该将重点放在训练研究者的... 心理学界将超越特殊而具体研究领域的理论思考称为“理论心理学”,这大致相当于对广泛心理学内容进行的哲学思考。而当前心理学界缺乏有效的心理学知识供给,特别缺乏中观和宏观的理论知识。科学研究的进步,应该将重点放在训练研究者的底层逻辑思维,从而有足够的胆识去“推翻”旧有理论并创建新的理论。心理学的未来发展无论如何也无法摆脱人文哲学关于“主体性”在历史文化中实践的思辨底层框架。心理学界应当进行一些建立中国心理学理论的研究尝试,把身边的具体问题看清楚,以不可替代的新理论、新体系突显其创造性和创新性。 展开更多

关键词 理论心理学 认知科学 底层认识论逻辑 底层思辨框架

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中国社会陌生人之间合作行为的变迁:基于社会困境研究的元分析(1999~2019)

9

作者 苑明亮 伍俊辉 +3 位作者 金淑娴 林靓 寇彧 Paul A.M.Van Lange 《心理学报》 CSCD 北大核心 2024年第9期1159-1175,共17页

陌生人间的合作行为对于解决社会公共问题,应对世界百年未有之大变局意义重大。本研究采用横断历史元分析方法,基于1999~2019年间开展的254项使用社会困境范式测量我国陌生人间合作行为的研究(共302个合作率,29249名被试,平均年龄:18~28... 陌生人间的合作行为对于解决社会公共问题,应对世界百年未有之大变局意义重大。本研究采用横断历史元分析方法,基于1999~2019年间开展的254项使用社会困境范式测量我国陌生人间合作行为的研究(共302个合作率,29249名被试,平均年龄:18~28岁),探讨了中国社会中合作行为的变迁及一些社会发展指标在其中的解释作用,并比较中美两国的合作行为变迁趋势。结果表明,中国人的合作行为水平随时间而上升,一些社会发展指标(人均国内生产总值、城市化率、高等教育水平、互联网普及率等)可能是其上升的社会变迁基础。中美两国合作行为表现出相似的上升趋势,但中国的在更短时间内有更大上升幅度。研究结果对提振民众信心具有重要意义。 展开更多

关键词 合作行为 社会资本 社会困境 横断历史元分析 社会变迁

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量子形态的元宇宙心理学探微 被引量：2

10

作者 刘燊 汪澜 《心理技术与应用》 2023年第7期386-398,共13页

以元宇宙和ChatGPT为缘起,论述了元宇宙心理学与量子力学的联系并藉此从量子力学的角度界定元宇宙心理学的概念。元宇宙心理学包罗万象,能够提供理论支撑的理论或学说比较多,本文仅从“三个世界”理论和量子认知两方面进行初步思考。此... 以元宇宙和ChatGPT为缘起,论述了元宇宙心理学与量子力学的联系并藉此从量子力学的角度界定元宇宙心理学的概念。元宇宙心理学包罗万象,能够提供理论支撑的理论或学说比较多,本文仅从“三个世界”理论和量子认知两方面进行初步思考。此外,量子心理学、运动心理学、军事心理学、管理心理学和广告心理学是元宇宙与心理学相结合实践性较强的五个心理学分支,诸如元宇宙工业心理学、元宇宙文艺心理学等领域也在悄然兴起。然而,元宇宙心理学作为当代心理科学的新分支,还面临较多未知的困境和挑战,需要持续深入研究才能确立其作为分支心理学科的地位。在元宇宙心理学的发展过程中,量子认知也许能够为其提供必要的支持。 展开更多

关键词 元宇宙 元宇宙心理学 量子心理学 量子认知

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社交中的默契奥秘:探索人际同步的循环式模型和神经基础

11

作者 韩逸雪 卢克龙 刘燊 《心理技术与应用》 2024年第4期239-256,共18页

同步性是社会交往中普遍存在的重要特征,人际同步以其独特的价值为个体发展、群体合作和社会进步作出了重要贡献。基于人际同步中不同的社会机制、心理过程和神经机制,构建了一个新的循环式人际同步综合模型,以揭示人际同步现象潜在的... 同步性是社会交往中普遍存在的重要特征,人际同步以其独特的价值为个体发展、群体合作和社会进步作出了重要贡献。基于人际同步中不同的社会机制、心理过程和神经机制,构建了一个新的循环式人际同步综合模型,以揭示人际同步现象潜在的认知神经机制。人际同步研究中基于超扫描技术的研究范式主要用于联合行动、共同注意、交互式决策、情感交流和创造性问题五个领域。人际同步神经信号的变化已经被证实存在于右侧颞叶、额叶、左额下回等脑区,其中θ波、α和μ波在一定频率范围内变化明显。未来研究可以进一步探讨这些脑区内的信号对于人际同步现象潜在的认知神经机制的作用和影响。 展开更多

关键词 人际同步 脑际同步 脑-脑耦合 超扫描 自我-他人重合理论

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老年人模糊表情识别的积极效应及其机制

12

作者 余林伟 李爽 +3 位作者 刘燊 潘文沛 徐强 张林 《心理发展与教育》 北大核心 2024年第2期196-206,共11页

研究通过两个实验探讨老年人模糊表情识别的积极效应及其机制。实验1以老年人和年轻人对模糊表情的识别正确率为指标,考察老年人对模糊表情的识别特征。结果发现年轻人对快乐模糊表情和愤怒模糊表情识别的正确率不存在显著差异,而老年... 研究通过两个实验探讨老年人模糊表情识别的积极效应及其机制。实验1以老年人和年轻人对模糊表情的识别正确率为指标,考察老年人对模糊表情的识别特征。结果发现年轻人对快乐模糊表情和愤怒模糊表情识别的正确率不存在显著差异,而老年人对快乐模糊表情识别的正确率显著高于愤怒和悲伤模糊表情,表明老年人在模糊表情识别上存在积极效应。实验2进一步考察老年人模糊表情识别积极效应的机制。结果发现老年人识别愤怒-快乐表情连续体的转折点显著小于年轻人,但在转折点处的斜率上与年轻人不存在显著差异。研究表明,老年人对模糊表情的识别存在积极效应,该效应源于老年人对积极表情持更宽松的判断标准。 展开更多

关键词 老年人 面部表情识别 积极效应 反应偏向 敏感性

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量子认知的研究回溯、核心应用领域与未来展望

13

作者 刘燊 《自然辩证法通讯》 北大核心 2024年第4期41-48,共8页

量子认知是当代认知科学哲学体系中的一个新型的边缘分支学科,借助量子力学理论的数学方法对认知科学哲学领域中的现象构建模型,从而研究与描述人类认知,最为核心的应用领域是决策行为。近年来,一种基于量子理论的量子决策模型为解决传... 量子认知是当代认知科学哲学体系中的一个新型的边缘分支学科,借助量子力学理论的数学方法对认知科学哲学领域中的现象构建模型,从而研究与描述人类认知,最为核心的应用领域是决策行为。近年来,一种基于量子理论的量子决策模型为解决传统决策模型难以解决的问题提供了新的思路。该模型打破了传统决策模型中经典概率理论的禁锢,为决策理论的发展指明了新的方向。然而,相较于其他较为成熟的认知科学哲学分支,量子认知的研究仍处于起步和发展阶段,还需要深入开展量子认知的基础理论研究、积极探索量子认知的神经生理基础、构建类量子贝叶斯网络以优化决策、发展量子博弈以拓宽量子认知疆域等。 展开更多

关键词 量子认知 量子决策 类量子贝叶斯网络 量子心灵 量子博弈

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小学生英语学习策略运用的特点 被引量：6

14

作者 李冬云 余益兵 《新课程研究（上旬）》 2010年第4期141-142,共2页

采用《英语学习策略问卷——小学生版》(ELSI-P)对北京市两所小学220名学生进行调查,从认知策略、调控策略、社交策略和资源策略四个方面考察小学生英语学习策略运用的特点。结果发现:小学生对25种具体的英语学习策略均有所使用。其中,... 采用《英语学习策略问卷——小学生版》(ELSI-P)对北京市两所小学220名学生进行调查,从认知策略、调控策略、社交策略和资源策略四个方面考察小学生英语学习策略运用的特点。结果发现:小学生对25种具体的英语学习策略均有所使用。其中,调控策略的运用频率最高;不同程度水平的小学生在四类英语学习策略运用上均存在显著差异,高水平组学生的学习策略运用频率显著高于中低组学生;性别差异则并不显著。 展开更多

关键词 英语学习策略 学业成就 小学生

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青少年负性生活事件的特征及其与社会适应的关系——以我国六城市调查为例 被引量：6

15

作者 余益兵 邹泓 《内蒙古师范大学学报（教育科学版）》 2011年第7期59-62,共4页

采用生活事件检核表和社会适应问卷对全国2048名城市青少年学生进行测查,考察青少年负性生活事件的特征及其与社会适应的关系。结果表明:90%的青少年至少经历1次日常负性事件,57.8%的青少年至少经历1次重大负性事件,人际、学业、家庭经... 采用生活事件检核表和社会适应问卷对全国2048名城市青少年学生进行测查,考察青少年负性生活事件的特征及其与社会适应的关系。结果表明:90%的青少年至少经历1次日常负性事件,57.8%的青少年至少经历1次重大负性事件,人际、学业、家庭经济和父母是青少年负性生活事件的四大主题;负性生活事件的发生率和影响率均存在显著的性别差异,随年级升高日常事件的发生率呈倒"U"型变化趋势,影响率呈线性增长趋势,重大事件的发生率与影响率均呈线性增长趋势;日常负性事件对社会适应的消极功能具有更大的预测作用。因此日常负性事件是青少年学生实际生活中普遍存在的现象,对青少年消极功能具有更大的不利影响。 展开更多

关键词 青少年 负性生活事件 发生率 影响率 适应功能

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具心于身 心脑交融——评《具身认知心理学:大脑、身体与心灵的对话》 被引量：1

16

作者 刘燊 《心理研究》 2023年第1期92-96,共5页

《具身认知心理学:大脑、身体与心灵的对话》集中论述了“具身认知科学前史”“具身认知的元理论与第二代认知科学”“具身认知的实体理论与实验证据”“基于具身认知理论的实验研究”和“具身认知的未来”五个方面的主要内容,详尽回应... 《具身认知心理学:大脑、身体与心灵的对话》集中论述了“具身认知科学前史”“具身认知的元理论与第二代认知科学”“具身认知的实体理论与实验证据”“基于具身认知理论的实验研究”和“具身认知的未来”五个方面的主要内容,详尽回应了“身体在多大程度上涉及认知”“身体通过哪些途径影响认知”和“身体在认知的哪些方便发挥作用”这三个核心问题,理论基础系统且详实、研究方法多样且先进、研究发现前瞻且创新。然而,试图从大脑、身体与心灵的综合视角去诠释具身认知,尽管困难重重,但却非常值得挑战。抛开该书上述所具备的特色和优点,如下两个方面也许值得该书作者和本领域的广大研究者深入思考:第一,进一步整合多种理论学说以更详尽地阐释具身认知;第二,进一步应用多种研究技术以更全面地理解具身认知。 展开更多

关键词 具身认知 第二代认知科学 镜像神经元 具身模拟

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预测心智研究的热点和前沿发展趋势

17

作者 刘燊 《自然辩证法通讯》 北大核心 2023年第8期105-117,共13页

以Web of Science核心合集数据库中的SCI和SSCI引文索引收录的发表于1900-2021年的521篇英文文献为研究样本,使用CiteSpace和VOSviewer定量化分析工具呈现了近十多年来预测心智研究的时空分布、研究热点和前沿问题,而后从人类高级认知... 以Web of Science核心合集数据库中的SCI和SSCI引文索引收录的发表于1900-2021年的521篇英文文献为研究样本,使用CiteSpace和VOSviewer定量化分析工具呈现了近十多年来预测心智研究的时空分布、研究热点和前沿问题,而后从人类高级认知加工、神经科学技术和特殊群体三个方面分析了预测心智研究未来的发展趋势和方向。研究发现,预测心智研究发文量整体上呈现持续上升的趋势;英国是预测心智的主要研究国度;心理学和神经科学是预测心智主要的研究领域;从最初关注内感觉过渡到人类高级认知加工是预测心智发展的必然结果,借助神经科学技术可以清晰地再现大脑进行层级预测编码和错误预测最小化的过程,以特殊群体作为切入点也是预测心智研究的一个前沿趋势。 展开更多

关键词 预测心智 贝叶斯推理 预测加工 层次预测编码 知识图谱

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近二十年校园欺凌研究热点与发展趋势的文献计量分析 被引量：3

18

作者 刘燊 曹斐臻 张林 《心理技术与应用》 2022年第12期755-768,共14页

为宏观把握校园欺凌研究热点与发展趋势,对近二十年5331篇校园欺凌文献的年发文量、年被引量、机构、作者、国家、关键词等进行文献计量分析。结果发现,校园欺凌研究的年发文量和年被引量都在持续攀升;美国是国际校园欺凌研究最重要的国... 为宏观把握校园欺凌研究热点与发展趋势,对近二十年5331篇校园欺凌文献的年发文量、年被引量、机构、作者、国家、关键词等进行文献计量分析。结果发现,校园欺凌研究的年发文量和年被引量都在持续攀升;美国是国际校园欺凌研究最重要的国家,中国的校园欺凌研究在国际舞台的影响力还有待继续提升;校园欺凌的研究热点与发展趋势包括探索导致校园欺凌的消极人格因素和缓解校园欺凌的积极人格因素以更精准地干预和遏制校园欺凌、重视并探索性少数群体校园欺凌的特点及其干预路径、进一步厘清网络欺凌与传统校园欺凌之间的关系、深入探索身体意象与欺凌行为之间复杂的作用机制、在延续传统干预与遏制校园欺凌方法的基础上不断推陈出新等。 展开更多

关键词 校园欺凌 知识图谱 文献计量 信息可视化

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马基雅弗利主义者的“冷”、“热”执行功能分离现象 被引量：3

19

作者 程祺 李孝明 《心理学探新》 CSSCI 2011年第3期234-238,共5页

目的探讨马基雅弗利主义者是否存在"冷"、"热"执行功能分离现象。方法选取178位高中学生,用马氏量表筛选出45人,分为马氏高分组(n=20)和马氏低分组(n=25),分别对两组的"冷"、"热"执行功能进行... 目的探讨马基雅弗利主义者是否存在"冷"、"热"执行功能分离现象。方法选取178位高中学生,用马氏量表筛选出45人,分为马氏高分组(n=20)和马氏低分组(n=25),分别对两组的"冷"、"热"执行功能进行测量。结果在"冷"执行功能方面,马氏高分组(62.3±3.0)和马氏低分组(44.2±2.4)没有显著差异;在"热"执行功能方面,两组被试有显著差异。结论马氏主义者存在"冷热"执行功能分离现象。 展开更多

关键词 马氏主义 执行功能 冷执行功能 热执行功能 对照研究

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二十一世纪以来国外第二代认知科学研究的热点与未来发展趋势

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作者 刘燊 韩逸雪 《心理学探新》 北大核心 2023年第4期298-307,共10页

借助文献计量学的方法回顾和分析了二十一世纪以来国外第二代认知科学研究的热点与未来发展趋势。结果发现,第二代认知科学研究的发文量呈指数型增长;基于洛特卡定律分析,第二代认知科学研究的高产作者较少;基于布拉福德定律分析,第二... 借助文献计量学的方法回顾和分析了二十一世纪以来国外第二代认知科学研究的热点与未来发展趋势。结果发现,第二代认知科学研究的发文量呈指数型增长;基于洛特卡定律分析,第二代认知科学研究的高产作者较少;基于布拉福德定律分析,第二代认知科学研究的核心一区期刊平均发文61篇;语言、知觉和认知是第二代认知科学研究中最具流行趋势的主题;在第二代认知科学内部诸进路中,具身认知最具代表性;在第二代认知科学研究的地理合作视图中,美国的国际合作强度最大、发文量最多;基于情境认知的社会性学习及其认知神经机制的探索、基于具身认知的情绪及其认知神经机制的探索、以帕金森综合症为线索探索和检验具身认知理论是第二代认知科学研究未来的主要发展趋势。 展开更多

关键词 第二代认知科学 具身认知 生成认知 情境认知 科学计量学

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