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体医融合背景下运动康复专业中医课程实施策略
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作者 高云 王晓东 +1 位作者 钱振宇 王玉 《安徽医专学报》 2023年第6期105-107,共3页
探讨在“体医融合”背景下,运动康复专业中医课程实施策略。通过文献资料法、问卷调查法等,查找并分析目前运动康复专业中医课程实践中存在的问题和原因,针对目前运动康复专业中医课程实践中存在的问题,提出中医课程设置、课程教学和课... 探讨在“体医融合”背景下,运动康复专业中医课程实施策略。通过文献资料法、问卷调查法等,查找并分析目前运动康复专业中医课程实践中存在的问题和原因,针对目前运动康复专业中医课程实践中存在的问题,提出中医课程设置、课程教学和课程实践三个方面的实施策略。认为加强运动康复专业中医课程实施策略,利于培养具有中国特色的运动康复专业人才。 展开更多
关键词 体医融合 运动康复 中医课程 策略
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安庆师范大学医院2013学年门诊疾病构成及预防对策 被引量:2
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作者 汪洋 《中国校医》 2019年第10期781-782,795,共3页
目的了解本校学生的疾病构成、发病规律及其主要原因,为针对性地开展大学生健康教育、常见病防治等工作提供科学依据;并对今后校医院确定医护人员培训方向、逐步拓展服务项目也具有重要的指导意义。方法选取2013年9月-2014年8月校医院... 目的了解本校学生的疾病构成、发病规律及其主要原因,为针对性地开展大学生健康教育、常见病防治等工作提供科学依据;并对今后校医院确定医护人员培训方向、逐步拓展服务项目也具有重要的指导意义。方法选取2013年9月-2014年8月校医院综合门诊及急诊室门诊登记,选取资料相对完整、初步诊断明确的学生患者16 355例次为统计对象。结果门诊疾病分类前5位分别为呼吸系统疾病(40.51%)、皮肤病(14.53%)、消化系统疾病(12.05%)、外科疾病(10.38%)和五官科疾病(10.17%)。结论校医院应将大学生常见病、多发病的防治作为工作重点;有计划、有步骤地培养全科医生和全科护士,提高校医院医疗服务质量。 展开更多
关键词 学校 学生保健服务 卫生促进
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某师范院校大学生普通感冒发病及就诊行为分析 被引量:2
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作者 汪洋 张权平 刘永峰 《中国校医》 2020年第1期21-23,共3页
目的了解大学生人群对普通感冒的认知和就诊行为情况。方法自制关于普通感冒的调查问卷,并随机向安庆师范大学大学生发放问卷,要求匿名的方式回答问卷并回收。结果本次调查有效问卷共197份。37.06%的大学生对于感冒的病原体没有很好的认... 目的了解大学生人群对普通感冒的认知和就诊行为情况。方法自制关于普通感冒的调查问卷,并随机向安庆师范大学大学生发放问卷,要求匿名的方式回答问卷并回收。结果本次调查有效问卷共197份。37.06%的大学生对于感冒的病原体没有很好的认知;绝大多数大学生对感冒基本症状的了解比较片面;在大学生普通感冒的就诊行为方面,41.62%的人大多数情况下不考虑到医院就诊,甚至有17.77%的人基本不考虑就诊;在选择就诊或用药的时机方面,30.46%的人在病情严重后才会选择,44.67%的人会在病程的2~4 d选择,有9.14%的人不论何时不会去就诊或用药。结论该校大学生存在着普通感冒的认知误区和感冒治疗行为的偏差。学校相关部门应加强相关健康教育。 展开更多
关键词 大学生 普通感冒 健康教育 问卷调查
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高校开展预防艾滋病同伴教育的途径探究
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作者 刘永峰 《饮食科学》 2018年第12X期146-146,共1页
目的 :分析高校开展同伴教育的实施方法,并对艾滋病预防教育效果做出评价。方法 :选取某高校200名大一学生作为研究对象,开展多种形式的同伴教育活动,采用问卷调查方式,对同伴教育开展前后大学生艾滋病预防相关知识掌握程度进行对比。结... 目的 :分析高校开展同伴教育的实施方法,并对艾滋病预防教育效果做出评价。方法 :选取某高校200名大一学生作为研究对象,开展多种形式的同伴教育活动,采用问卷调查方式,对同伴教育开展前后大学生艾滋病预防相关知识掌握程度进行对比。结果:200名学生开展同伴教育后,艾滋病基本知识、预防知识、行为、态度等正向得分均高于教育前,专项教育活动前后差异明显(P<0.05);本组200名学生中,通过同伴教育后,186名(93.0%)学生表示愿意为艾滋病患者提供帮助。结论 :同伴教育能够有效强化大学生对艾滋病相关知识的了解,教育效果良好,具有实践优势及推广价值。 展开更多
关键词 高校 艾滋病 同伴教育
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