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探究性阅读的特征及教学实施
被引量:
1
1
作者
李之龙
《安庆师范学院学报(社会科学版)》
2009年第3期118-120,共3页
关键词
探究性阅读
教学实施
《语文课程标准》
阅读教学
创造性阅读
探究性学习
课程改革
教学方式
下载PDF
职称材料
让心与作文一起飞
2
作者
张建平
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2017年第1期284-284,共1页
兴趣是学生作文的最好的导师。只要教者不断地激发学生写作的兴趣和热情,学生们一定会爱上作文的。给他们插上兴趣的翅膀,让年轻的心与作文一起飞吧!
关键词
情感突破点
形式多样化
兴趣
活动多元化
体验
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职称材料
如何培养学生自主参与班级管理能力
3
作者
左珍珠
王天生
《作文成功之路(中考冲刺)》
2016年第2期27-27,共1页
学生自主参与班级管理,就是让学生通过各种实践活动来对班级的各种事物进行独立的自我参与与管理。文章从三个方面进行论述,即激发学生动机,调动自主管理的积极性;改革班委建制,引导学生全面参与班级管理;在丰富多彩的实践活动中培养自...
学生自主参与班级管理,就是让学生通过各种实践活动来对班级的各种事物进行独立的自我参与与管理。文章从三个方面进行论述,即激发学生动机,调动自主管理的积极性;改革班委建制,引导学生全面参与班级管理;在丰富多彩的实践活动中培养自主管理能力,从而达到培养学生自主参与班级管理的能力的目标。
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关键词
培养
自主参与
班级办理
能力
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职称材料
浅析语文教学中的思想教育
4
作者
周文陶
《学苑教育》
2009年第4期19-19,共1页
语文教学是逐步培养学生听说读写能力的过程,同时又是对学生进行思想教育的重要过程。语文教学大纲规定:"在教学过程中,要开拓学生的视野,发展学生的智力,培养学生的社会主义道德情操、健康高尚的审美观和爱国主义精神,提高社会主义...
语文教学是逐步培养学生听说读写能力的过程,同时又是对学生进行思想教育的重要过程。语文教学大纲规定:"在教学过程中,要开拓学生的视野,发展学生的智力,培养学生的社会主义道德情操、健康高尚的审美观和爱国主义精神,提高社会主义觉悟。”因此语文教学必须重视思想教育,要根据不同教学内容,不失时机地向学生进行思想渗透,做到语文教育、思想教育二者的高度统一。
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关键词
语文教学大纲
思想教育
听说读写能力
爱国主义精神
社会主义
教学过程
道德情操
教学内容
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职称材料
积极探索农村小学数学教学与教研活动相结合的一点做法
5
作者
周江萍
《大观周刊》
2011年第46期94-94,共1页
农村小学如何开展数学教科研活动,一直是个难题。农村小学数学教学设备落后,师资力量薄弱,教科研氛围不浓,开展数学教研活动困难很多。我校面对重重困难,在整体推进素质教育,落实新课程方案,改进课堂数学教学,强化师资队伍建设,
关键词
数学教学
农村小学
教研活动
师资队伍建设
科研活动
教学设备
小学数学
师资力量
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职称材料
题名
探究性阅读的特征及教学实施
被引量:
1
1
作者
李之龙
机构
安庆市
枞阳县
钱
桥
中心
学校
出处
《安庆师范学院学报(社会科学版)》
2009年第3期118-120,共3页
关键词
探究性阅读
教学实施
《语文课程标准》
阅读教学
创造性阅读
探究性学习
课程改革
教学方式
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
G633.302
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职称材料
题名
让心与作文一起飞
2
作者
张建平
机构
安徽省
安庆市
枞阳县
横埠
中心
学校
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2017年第1期284-284,共1页
文摘
兴趣是学生作文的最好的导师。只要教者不断地激发学生写作的兴趣和热情,学生们一定会爱上作文的。给他们插上兴趣的翅膀,让年轻的心与作文一起飞吧!
关键词
情感突破点
形式多样化
兴趣
活动多元化
体验
分类号
G624.24 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
如何培养学生自主参与班级管理能力
3
作者
左珍珠
王天生
机构
安徽省
安庆市
枞阳县
钱
铺
中心
学校
出处
《作文成功之路(中考冲刺)》
2016年第2期27-27,共1页
文摘
学生自主参与班级管理,就是让学生通过各种实践活动来对班级的各种事物进行独立的自我参与与管理。文章从三个方面进行论述,即激发学生动机,调动自主管理的积极性;改革班委建制,引导学生全面参与班级管理;在丰富多彩的实践活动中培养自主管理能力,从而达到培养学生自主参与班级管理的能力的目标。
关键词
培养
自主参与
班级办理
能力
分类号
G451.6 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
浅析语文教学中的思想教育
4
作者
周文陶
机构
安徽省
安庆市
枞阳县
横埠
中心
学校
出处
《学苑教育》
2009年第4期19-19,共1页
文摘
语文教学是逐步培养学生听说读写能力的过程,同时又是对学生进行思想教育的重要过程。语文教学大纲规定:"在教学过程中,要开拓学生的视野,发展学生的智力,培养学生的社会主义道德情操、健康高尚的审美观和爱国主义精神,提高社会主义觉悟。”因此语文教学必须重视思想教育,要根据不同教学内容,不失时机地向学生进行思想渗透,做到语文教育、思想教育二者的高度统一。
关键词
语文教学大纲
思想教育
听说读写能力
爱国主义精神
社会主义
教学过程
道德情操
教学内容
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
积极探索农村小学数学教学与教研活动相结合的一点做法
5
作者
周江萍
机构
安庆市
枞阳县
周潭
中心
学校
出处
《大观周刊》
2011年第46期94-94,共1页
文摘
农村小学如何开展数学教科研活动,一直是个难题。农村小学数学教学设备落后,师资力量薄弱,教科研氛围不浓,开展数学教研活动困难很多。我校面对重重困难,在整体推进素质教育,落实新课程方案,改进课堂数学教学,强化师资队伍建设,
关键词
数学教学
农村小学
教研活动
师资队伍建设
科研活动
教学设备
小学数学
师资力量
分类号
G4 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
探究性阅读的特征及教学实施
李之龙
《安庆师范学院学报(社会科学版)》
2009
1
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职称材料
2
让心与作文一起飞
张建平
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2017
0
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职称材料
3
如何培养学生自主参与班级管理能力
左珍珠
王天生
《作文成功之路(中考冲刺)》
2016
0
下载PDF
职称材料
4
浅析语文教学中的思想教育
周文陶
《学苑教育》
2009
0
下载PDF
职称材料
5
积极探索农村小学数学教学与教研活动相结合的一点做法
周江萍
《大观周刊》
2011
0
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职称材料
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0
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