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课堂互动活动有效性研究 被引量:28
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作者 韩久建 《安庆师范学院学报(社会科学版)》 2006年第4期112-114,共3页
课堂互动活动是课堂教学中的常见教学形式,但在实际教学中存在低效情况。为了提高课堂互动活动的有效性,在设计时应采取指向性、动机性、简约性策略;实施时教师对活动规则的交待要清,在活动中要担负起组织者、促进者的责任,并且活动之... 课堂互动活动是课堂教学中的常见教学形式,但在实际教学中存在低效情况。为了提高课堂互动活动的有效性,在设计时应采取指向性、动机性、简约性策略;实施时教师对活动规则的交待要清,在活动中要担负起组织者、促进者的责任,并且活动之后一定要有总结。 展开更多
关键词 课堂互动活动 有效性 学生的主体性
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明代徽州的民间调处及其演变——以文书资料为中心的考察 被引量:1
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作者 张莉 胡松年 《铜陵学院学报》 2008年第3期90-92,共3页
明清时期,我国民间纠纷和诉讼多于地方范畴内得以调处。在明代徽州,民间调处大致经历了从里老调处向乡约保甲调处的演变。明中期以后,宗族、文会等社会团体在民间调处中发挥的作用越来越大。
关键词 明代 徽州 民间调处
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走出课业负担问题两难境地 被引量:1
3
作者 孙昌瑞 《中学政治教学参考》 2003年第7期12-13,共2页
关键词 课业负担 教学改革 认知结构 学习动力 学业任务 创造性 启发性 研究性学习 教学民主 作业
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论印刷型文献与网络文献的长期共存 被引量:2
4
作者 汪相楣 《合肥工业大学学报(社会科学版)》 2000年第4期138-140,共3页
文章论述了网络环境下印刷型文献与网络文献长期共存的必要性 ,指出印刷型文献与网络文献之间是一种共存互补的关系 ,分析了图书馆对不同类型的文献信息资源应采取不同的管理方式 。
关键词 印刷型文献 网络文献 图书馆 虚拟馆藏 馆藏
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农村留守儿童心理健康状况调查研究 被引量:2
5
作者 王焕然 《韶关学院学报》 2019年第2期55-59,共5页
对农村留守儿童在学习心理、自我意识、人际交往和社会适应四个方面的心理健康状况进行调查,结果显示:大部分农村留守儿童的心理健康状况较好;女生的自我意识发展状况显著优于男生的自我意识发展状况;独生子女的人际关系状况显著优于非... 对农村留守儿童在学习心理、自我意识、人际交往和社会适应四个方面的心理健康状况进行调查,结果显示:大部分农村留守儿童的心理健康状况较好;女生的自我意识发展状况显著优于男生的自我意识发展状况;独生子女的人际关系状况显著优于非独生子女的人际状况;班干在学习、自我、人际和适应四个维度上的心理健康水平均优于非班干的心理健康水平;其母亲单独在外务工的儿童在学习方面的状况显著优于其父亲单独在外务工的儿童。 展开更多
关键词 农村留守儿童 心理健康 学习 自我 人际 适应
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对改进民办学校教师队伍建设的思考 被引量:1
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作者 吴宗亚 《韶关学院学报》 2012年第11期170-174,共5页
民办学校教师队伍是我国教育事业体系中不可忽视的部分,重视民办学校教师队伍建设,提升民办学校教师经济与政治地位,规划民办学校教师职业发展生涯,有利于发挥他们投身教育的积极性。
关键词 民办学校 教师队伍 教育公平
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发挥校办企业整体功能 促进素质教育全面实施
7
作者 吴瑕 陈晓圣 《现代教育科学(勤工俭学与学校后勤研究)》 2005年第2期36-37,共2页
宿松县实验小学印刷厂又名宿松县教育激光胶印厂,创办于20世纪70年代初。经过30多年来努力。本厂已从一个厂房破旧、设备简陋、产品单一的加工作坊,发展成为本县规模最大、现代化程度最高、经济实力最强的印刷企业和勤工俭学实践场所... 宿松县实验小学印刷厂又名宿松县教育激光胶印厂,创办于20世纪70年代初。经过30多年来努力。本厂已从一个厂房破旧、设备简陋、产品单一的加工作坊,发展成为本县规模最大、现代化程度最高、经济实力最强的印刷企业和勤工俭学实践场所。近年来,本厂在创收育人、管理育人、服务育人等方面,均取得可喜成绩。 展开更多
关键词 整体功能 校办企业 素质教育 20世纪70年代 现代化程度 实验小学 勤工俭学 印刷企业 经济实力 管理育人 服务育人 宿松县 印刷厂 工作坊 成绩
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关于中小学电脑教室建设的环境问题
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作者 张有宁 肖伟 《中国教育技术装备》 2005年第3期5-6,共2页
根据安徽省中小学三年多媒体教室建设情况,论述了中小学计算机教室建设中有关问题.
关键词 中小学 计算机教室 多媒体教室 建设情况 有关问题 安徽 环境问题 电脑
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学习型组织建设的两条现实路径比较
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作者 杨春 《铜陵学院学报》 2007年第2期121-121,126,共2页
教育学思路和管理学思路作为学习型组织建设两条基本路径,由于概念不清、含义混淆导致了创建学习型组织实践中的混乱。本文从教育学与管理学角度比较此两种路径,指出两者的差异,以期对建设学习型组织有所启示。
关键词 教育学 管理学 思路 学习型组织 建设 路径
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诠释的循环及实践维度批判
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作者 韩久建 《合肥工业大学学报(社会科学版)》 2006年第3期123-125,共3页
循环性是诠释的基本特征之一。文章用马克思主义观点分析了循环的动力、实质、作用和特征,由此指出诠释内部存在的相信社会进步和不相信社会进步两种观点的自相矛盾之处,最后对如何走出诠释学循环的魔圈,尝试作出根本性回答。
关键词 诠释的循环 辩证法 实践
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“太史公”名义再考
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作者 石爱华 《滁州学院学报》 2008年第4期54-56,共3页
《史记》中"太史公"一语不为官名而是尊称。《史记》中有司马迁用"大史公"尊称其父的,而指代司马迁的"太史公",是后人删改《史记》时为追尊司马迁所加。
关键词 “太史公” 名义 再考
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安庆市学校特色德育工作探索与实践
12
作者 张连富 《基础教育改革动态》 2013年第15期26-28,共3页
安庆,坐落于皖西南,素有“古皖幽境”、“文化之邦”、“戏剧之乡”、“禅宗圣地”的美誉,为国家历史文化名城。在这里,教育一直是当地人引以为豪的话题,“耕读传家”的优良传统演化为优先兴教的时代风尚。这里,正经历着由教育大... 安庆,坐落于皖西南,素有“古皖幽境”、“文化之邦”、“戏剧之乡”、“禅宗圣地”的美誉,为国家历史文化名城。在这里,教育一直是当地人引以为豪的话题,“耕读传家”的优良传统演化为优先兴教的时代风尚。这里,正经历着由教育大市向教育强市的转变:全面普及了义务教育,坚持实施素质教育,基础教育质量一直享有盛誉;实现依法治教、规范办学与个性发展、一校一品的统一,特色学校风生水起, 展开更多
关键词 安庆市 德育工作 学校特色 国家历史文化名城 实践 义务教育 时代风尚 教育强市
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切实加强和改进学生思想道德建设
13
作者 江兴代 《中小学校长》 2004年第11期38-39,共2页
加强和改进未成年人思想道德建设,是培育中国特色社会主义事业合格建设者和接班人的重大举措,是关系亿万家庭切身利益的民心工程,更是关系国家前途和民族命运的希望工程。学校是对未成年人进行思想道德教育的主渠道、主阵地、主课堂... 加强和改进未成年人思想道德建设,是培育中国特色社会主义事业合格建设者和接班人的重大举措,是关系亿万家庭切身利益的民心工程,更是关系国家前途和民族命运的希望工程。学校是对未成年人进行思想道德教育的主渠道、主阵地、主课堂,教育系统对未成年人的思想道德建设肩负着义不容辞的重大历史责任。在学习和贯彻落实中央8号文件(《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》)的过程中,我有以下一些认识,谈出来,给同行们参考。 展开更多
关键词 未成年人 思想道德建设 学生思想 重大 主阵地 教育系统 思想道德教育 加强和改进 中国特色社会主义事业 建设者
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突出特色 创新发展
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作者 江兴代 《安徽教育》 2009年第S1期49-50,共2页
一、2008年工作特色2008年11月20日,省委副书记王明方同志来我市考察教育落实科学发展观工作,在调查了解安庆教育工作后,他说此次调研让他感受到了安庆教育战线落实科学发展观的丰富多彩、生气勃勃的工作实践,感受到了安庆教育落实科学... 一、2008年工作特色2008年11月20日,省委副书记王明方同志来我市考察教育落实科学发展观工作,在调查了解安庆教育工作后,他说此次调研让他感受到了安庆教育战线落实科学发展观的丰富多彩、生气勃勃的工作实践,感受到了安庆教育落实科学发展观所取得的丰硕成果。王明方副书记还充分肯定了我市师资队伍建设、文化立校和精细化管理。 展开更多
关键词 教育工作 工作特色 明方 青年教师 农村教育 教育机关 教育均衡 城区中小学 基础教育信息化 普通高
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安徽布政使司寄治江宁与安徽省会问题辨正
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作者 石爱华 《中国历史地理论丛》 CSSCI 北大核心 2013年第4期77-83,共7页
自康熙六年(1667年)安徽建省至乾隆二十五年(1760年),安徽布政使司一直寄治邻省江宁,引发了一些误解,其中最有影响的是以之为据否认这一时期安庆正式作为安徽省会的论说。对此进行辨正,可以还原历史的本真:在清代行政体制中,总督和巡抚... 自康熙六年(1667年)安徽建省至乾隆二十五年(1760年),安徽布政使司一直寄治邻省江宁,引发了一些误解,其中最有影响的是以之为据否认这一时期安庆正式作为安徽省会的论说。对此进行辨正,可以还原历史的本真:在清代行政体制中,总督和巡抚是省级最高行政首脑,掌控地方最高权力。巡抚专辖一省,"略如古之行台省及元之行中书省"。承宣布政使司已失去了明初设置时代表一省的权威地位而成为督抚手下的办事机构。判定一省省会应以督抚驻地特别是每省皆设的巡抚驻地为标准,不能简单地以布政使司驻地为依据。在安徽布政使司寄治江宁的近百年里,安庆作为安徽巡抚驻地,理所当然为安徽省省会。 展开更多
关键词 清代 安庆 安徽布政使司 江宁 安徽省会
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呼应职教大省建设 促进安庆职教发展
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作者 童学军 《安徽教育》 2010年第S1期57-58,共2页
2008年,省政府提出建立职教大省的战略目标,2009年,省政府又颁布了《安徽省职业教育大省规划(2008—2012年)》,为全省职教的发展明确了目标和任务。为呼应职教大省建设,我市近年来进一步扩大职业教育规模。
关键词 职教发展 战略目标 职教工作 基地建设 实习实训基地 职教集团 实习指导教师 专业课教师 设备价值
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铸魂固本、建设一支高素质的教师队伍——2007年安庆市师资队伍建设工作总结
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作者 江兴代 《安徽教育》 2008年第S1期45-46,共2页
2007年,安庆市教育局以科学发展观为统领,深入贯彻落实胡锦涛总书记"8·31"讲话精神,狠抓师资队伍建设,取得了显著成效。一、强化师德建设,促进教师队伍整体素质不断提高通过开展倡导高尚的师德活动和评先创优活动。
关键词 队伍建设工作 师德教育 中小学教师队伍 骨干教师队伍 教育故事 学校教师队伍 专业化成长 均衡配置
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浅谈中小学财务管理中的几个误区
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作者 刘俊 《教育财会研究》 2003年第5期53-54,共2页
当前,通过对新《会计法》、《中小学财务制度》、《中小学会计制度》的学习,中小学的财务管理水平,以及会计人员的业务素质有了很大提高,会计行为得到了进一步的规范。
关键词 中小学 财务管理 误区 教学管理 资产管理 预算体制 资金管理 会计工作
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积极探索现代教育新模式——安庆市基础教育改革实践与体会
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作者 江兴代 《安庆师范学院学报(社会科学版)》 2008年第6期7-11,33,共6页
安庆市基础教育工作,立足于改革发展的前沿,精心打造教育品牌,深化教育教学改革,积极探索现代教育新模式,着力构建"教育超市",满足人民群众对优质教育的需求。
关键词 安庆 基础教育 改革 教育超市
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对语文课内探究性学习的认识与探索
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作者 叶明山 《安庆师范学院学报(社会科学版)》 2005年第2期121-122,128,共3页
落实《全日制义务教育语文课程标准》,开展语文课内探究性学习,语文教师既要提高认识,又要在实践中积极探索。
关键词 语文课 探究性学习 认识 探索
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